在当今信息爆炸的时代，掌握四句育儿名言，提升孩子的品德素养，一网打尽育儿秘诀，让育儿之路更加顺畅。让我们共同开启一段温馨的育儿之旅。

1. 七十六、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

2. 在语文学科的教学中，我要根据课文内容适时地渗透德育教育，使学生在欣赏课文优美语言，深刻内涵的同时，受到潜移默化的思想道德教育。

3. 10月：“爱国情怀”主题教育月：国庆节学生活动(国情知识竞赛、主题演讲)(

4. 开学代会选出学生代表，让学生代表行使一定的权利，使学生会工作能落到实处。

5. 六十五、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

6. 七、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

7. 二十一、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。

8. 十六、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。

9. 指导 思想

10. 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

11. 七十五、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

12. 一、不要说谎，不要害怕真理。

13. 六十三、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

14. 本学期我要召开家长会，向家长汇报学生们各方面的`情况，也及时让家长了解学校开展的各项活动，以得到家长们的支持，使家庭教育和学校教育紧密结合在一起，收到事半功倍的效果。另外，我还要跟家长积极联系，及时了解学生在家的情况，发现问题及时解决，与家长配合好，使每个孩子都能够健康全面地发展。

15. 本学期，结合建国70周年这一历史教育契机，突出做好学生的爱国主义教育、荣辱观教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培养等内容的落实，促使学生的思想道德水平再上一个新台阶。

16. 十、人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。

17. 开展帮扶活动。强化对单亲生、无亲生、留守儿童、残疾儿童的帮扶、教育工作。

18. 关于班级博客，德育处没有做过硬性要求，但许多老师都乐意理解这种新的交流平台，学校此刻的班级博客数已到达22个，覆盖所有年级。为了让班主任学习现代化教育技术手段，更广泛吸收教育管理经验，加强学习交流，促进家校、师生沟通，促进对班级管理的思考，本学期我们将要求全校所有班级先注册并试运行，同时开展班级博客评比活动。

19. 将四名工程与个性班级建设、课间文化相结合。开展北二之星学名人活动，透过个性班级建设和课间文化来落实“读名著、赏名曲、诵名诗、学名人”的活动，用四名工程充实个性班级建设和课间文化。同时将四名工程与北二之星相结合，组织开展北二之星学名人活动。

20. 五十五、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

21. 实践研究方面，延续 德育沙龙、课题研究、案例分析 等方式方法开展。本学期把学生 行为习惯养成、特殊学生群体教育、德育活动开展 等方面作为重点内容进行探索和研究。

22. 四十七、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。

23. 三十三、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

24. 抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

25. 在学校：三风一训、守则、规范的诵读、内化：园区、班级环境的重新设计、建设和保持：学期承诺签名活动等。结合教师节重点突出尊敬师长的习惯养成。

26. 根据每月教育重点和班级实际，生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课，严格检查。

27. 四十五、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。

28. 在学校内，利用宣传栏和校园广播站，普及安全常识，着重对食品卫生安全和建筑施工安全对学生进行教育，并通过心理咨询消除或缓解地震带来的心理问题和余震的安全影响；学校积极和家长配合对校外的安全问题进行监督；学校还邀请交警、戒毒所、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对学生的安全进行教育讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对学生的安全进行保障。

29. 二十八、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

30. 二十六、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

31. 五十四、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。

32. 将学校教育与社会教育、家庭教育紧密结合，共同抓好德育教育。

33. 本期期末前，住校生管理人员上交个人总结的文字材料。

34. 三十五、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

35. 加强学校、家庭、社会的联系，如通过开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

36. 四十六、人本质并不是单个人所固有抽象物，实际上，它是一切社会关系总和。

37. 九、一身正气立身从教，两袖清风以德育人。

38. 重视和加强德育后进生的转化工作，建立帮教机制。

39. 大张旗鼓地开展系列教育活动。主要包括国情知识竞赛、主题演讲、班队会竞赛、德育基地中秋节活动以及建队日活动等。

40. 因此，我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理，具体措施如下：

41. 四十一、纪律是集体面貌，集体声音，集体动作，集体表情，集体信念。

42. 魏书生说："管理是集体的骨架。"而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。

43. 在学习积淀方面，采取 倡导自学、专题讲座、跟踪辅导、网络培训 等方式方法开展。本学期利用班主任例会时间加强重点 班级管理、环境建设、学生教育、教育合力 等方面的辅导。

44. 六十九、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

45. 继续开展达标争章活动，并且不断完善，透过活动能对班级和学生进行客观、公正、及时的 评价。定期 小结，每周公示本周得卡数；每月 小结累积得卡数；评比表彰，对达标班级、优秀班级给予授牌和物质奖励。

46. 举行拓展，形式的创新，品质的提升，从今年开始，每年春季举行课间文化节活动。

47. 每月第四个星期，举办一次“学生寝室清洁大比武”活动

48. 十二、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！

49. 第三，出台激励机制，班级管理中要有相应的奖励和惩罚规定，定期开展班级评优活动。

50. 十八、春雨润物，明德育才；泽流及远，千里思源。

51. 七十二、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

52. 坚持开展好周一升国旗活动。强化环节训练、保证教育效果、执行稿件送审，落实升旗活动的规范性、教育性。

53. 结合“升旗仪式”活动和重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。围绕一个主题，运用生态体验的方式开展国旗下 讲话，定期布置德育实践作业。

54. 继续开展班级结对，将高低年级班班结对，透过让高年级学生指导低年级学生开展游戏，让低年级学生学会一些游戏活动，在平常课间午间能安全健康的玩，避免因无活动资料而产生的安全问题；同时高年级学生也能在指导别人的同时学会约束自己，增强职责感。五月底开展一次班级结谊会。

55. 五十一、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。

56. 二、行是知之始，知是行之成。

57. 从上学期开始，我校利用每周三上午课间操时间，开展的“校园课间文化活动”，在师生之间产生了极好的反响，通过这一活动的开展，不仅展示了班级风采、学生风采，而且，陶冶了学生的情操，使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力，已成为我校精神文明建设和德育教育活动的一块重要阵地。因此，在本学期，我校将继续推行“校园课间文化活动”，并在上期基础上，进一步提高活动的质量，争取更多的学生和老师参与其中，努力把此项活动开展得更加的合理，规范，有特色。

58. 充分发挥学生干部的作用，扩大小干部的影响。队干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们就应是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的用心性，使他们带动更多的同学一齐进步。

59. 七十一、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。

60. 强化值周管理工作。 继续推行和改进 “园区自主化”管理模式 ，根据新学期教室安排情况重新划分管理责任园区：加强值周学生的选拔和培训，本学期拟新增“校园义务监督员”若干名以充实学生校园管理的力量：继续实行告知、评比、公告制度，强化值周工作的检查、评比工作，保障学校良好的卫生状况和安全秩序。