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“餘”读yú,笔画11,繁体字余,意剩余、多余。的句子

面书号 2025-08-14 20:21 0


在浩瀚的汉字世界里,每一笔每一划都蕴含着深厚的文化底蕴。从简单的笔画,到复杂的字型,从简洁的篆书,到生动的隶书,汉字如同一位位优雅的舞者,在时间的长河中翩翩起舞。在这篇短文中,我们将一同探索汉字的奥秘,感受其独特的魅力。

1. 现在很多外国人都在学习汉语,但是繁简并存问题给他们带来很大学习困难。他们不得不学习两套字体。这一点,香港无线电视台曾经做过一个记录片 反映了外国人学习汉语的无奈。 全球华人书同文的历史也中断于1956年。如今,文字已经不统一,这对台湾和大陆的交流也形成困难和弊端。台湾中学生大部分不认识简体字。

2. 翻译 范文正公,蘇州人。范文正公,苏州人。 一生樂於周濟別人,挑選那近親近族而家裡貧困、關係疏遠而賢良的人,都救助他們。一生乐于周济别人,挑选那近亲近族而家里贫困、关系疏远而贤良的人,都救助他们。 當他富貴顯達的時候,購買了靠近外城而常年豐收的良田一千畝,名為﹁義田﹂,用來贍養救濟一群族裡的人。当他富贵显达的时候,购买了靠近外城而常年丰收的良田一千亩,名为﹁义田﹂,用来赡养救济一群族里的人。 使他們每天有飯吃,每年有衣穿,遇到嫁女兒、娶媳婦、結婚、喪葬,都有補助。使他们每天有饭吃,每年有衣穿,遇到嫁女儿、娶媳妇、结婚、丧葬,都有补助。 選擇族中年長而賢明的人,掌管資金的調配,適時收付財物。选择族中年长而贤明的人,掌管资金的调配,适时收付财物。 每人每天給一升米,每年給一匹絹;嫁女兒的給錢五萬,嫁次女的三萬;娶媳婦的三萬,娶次媳的一萬五;喪葬者同嫁次女的數目一樣,埋葬幼兒的一萬。每人每天给一升米,每年给一匹绢;嫁女儿的给钱五万,嫁次女的三万;娶媳妇的三万,娶次媳的一万五;丧葬者同嫁次女的数目一样,埋葬幼儿的一万。 族裡的人聚居在此的有九十名,義田每年可收入稻穀八百斛;拿義田的收入,供給那些聚居的族人,充裕有餘,使用不盡。族里的人聚居在此的有九十名,义田每年可收入稻谷八百斛;拿义田的收入,供给那些聚居的族人,充裕有余,使用不尽。 凡曾經出仕而暫時解職在家、等待新職的人,也給予救濟;已經出仕為官的人,就停止供給。凡曾经出仕而暂时解职在家、等待新职的人,也给予救济;已经出仕为官的人,就停止供给。 這就是義田的大概情形。这就是义田的大概情形。 當初,文正公還沒有富貴顯達時,就已經有意這樣做了,可是三十年來一直沒有力量辦到。当初,文正公还没有富贵显达时,就已经有意这样做了,可是三十年来一直没有力量办到。 後來他擔任陝西招討使和參知政事,才有俸祿和賞賜的收入,而完成他的心願。后来他担任陕西招讨使和参知政事,才有俸禄和赏赐的收入,而完成他的心愿。 文正公去世以後,他的子孫經營他的事業,繼承他的遺志,就像他在世的時候一樣。文正公去世以后,他的子孙经营他的事业,继承他的遗志,就像他在世的时候一样。 文正公雖然官位很高,俸祿優厚,然而卻貧窮終其一生。文正公虽然官位很高,俸禄优厚,然而却贫穷终其一生。 去世的時候,竟然沒有衣物殯殮,子孫也沒有錢來為他辦理喪事,只以周濟窮人和養活族人的高義遺留給子孫罷了。去世的时候,竟然没有衣物殡殓,子孙也没有钱来为他办理丧事,只以周济穷人和养活族人的高义遗留给子孙罢了。 從前晏平仲乘坐由瘦弱馬匹所拉的破舊車子,桓子說:﹁這是隱沒國君的賞賜。从前晏平仲乘坐由瘦弱马匹所拉的破旧车子,桓子说:﹁这是隐没国君的赏赐。 ﹂晏子說:﹁自從我顯貴以後,父親的族人,沒有不乘車的;母親的族人,沒有不豐衣足食的;妻子的族人,沒有受凍挨餓的;齊國的讀書人,等待我的救助才能生火做飯的有三百多人。 ﹂晏子说:﹁自从我显贵以后,父亲的族人,没有不乘车的;母亲的族人,没有不丰衣足食的;妻子的族人,没有受冻挨饿的;齐国的读书人,等待我的救助才能生火做饭的有三百多人。 像這樣,是隱沒了國君的賞賜呢?像这样,是隐没了国君的赏赐呢? 還是彰顯了國君的賞賜呢?还是彰显了国君的赏赐呢? ﹂於是齊侯就用晏子的酒杯,罰桓子喝酒。 ﹂于是齐侯就用晏子的酒杯,罚桓子喝酒。 我曾經敬佩晏子好做善事,齊侯識別賢人,和桓子敬服義理。我曾经敬佩晏子好做善事,齐侯识别贤人,和桓子敬服义理。 更喜愛晏子行仁有等級,而且說話有次序;先是父族,其次母族,再其次是妻族,然後才推及關係疏遠的賢士。更喜爱晏子行仁有等级,而且说话有次序;先是父族,其次母族,再其次是妻族,然后才推及关系疏远的贤士。 孟子說過:﹁先親愛親人,然後仁愛百姓,仁愛百姓,然後愛惜萬物。孟子说过:﹁先亲爱亲人,然后仁爱百姓,仁爱百姓,然后爱惜万物。 ﹂晏子的行事,和孟子的說法很接近。 ﹂晏子的行事,和孟子的说法很接近。 如今看看范文正公的義田,勝於晏平仲,它的制度良善,可以推行久遠,又似乎超過晏子了。如今看看范文正公的义田,胜于晏平仲,它的制度良善,可以推行久远,又似乎超过晏子了。 唉!唉! 世上那些高居三公之位,享受萬鍾俸祿的人,他們官邸的宏偉富麗,車馬的華麗,歌女舞伎的眾多,妻妾兒女生活的富裕,只限於一己的享受罷了;親族的人,不能進他們大門的難道會少嗎?世上那些高居三公之位,享受万钟俸禄的人,他们官邸的宏伟富丽,车马的华丽,歌女舞伎的众多,妻妾儿女生活的富裕,只限于一己的享受罢了;亲族的人,不能进他们大门的难道会少吗? 何況是周濟關係疏遠的賢士呢?何况是周济关系疏远的贤士呢? 其次那些擔任卿大夫和士的人俸祿豐厚,生活富裕,卻也只限於一己的享受而已;親族的人拿著瓢、囊行乞或餓死成為溝中棄屍的又難道會少嗎?其次那些担任卿大夫和士的人俸禄丰厚,生活富裕,却也只限于一己的享受而已;亲族的人拿着瓢、囊行乞或饿死成为沟中弃尸的又难道会少吗? 何況是救濟別人呢!何况是救济别人呢! 這些都是愧對文正公的人。这些都是愧对文正公的人。 文正公的忠義遍布滿朝廷,功業遍及邊境,功名傳遍天下,後代必定有史官把這些記錄下來,我可以不用記述。文正公的忠义遍布满朝廷,功业遍及边境,功名传遍天下,后代必定有史官把这些记录下来,我可以不用记述。 特別推崇他的義舉,因此寫下此文傳給後世。特别推崇他的义举,因此写下此文传给后世。 范仲淹購置義田原因 范仲淹购置义田原因 范仲淹之所以購置義田,賑濟親族之貧困或賢能者,推測其原因,大概有以下幾項: 范仲淹之所以购置义田,赈济亲族之贫困或贤能者,推测其原因,大概有以下几项: 其一,范仲淹二歲喪父,母親謝氏因貧困無所依,乃改嫁於山東朱文翰。 其一,范仲淹二岁丧父,母亲谢氏因贫困无所依,乃改嫁于山东朱文翰。 仲淹遂亦改姓更名為朱說。 仲淹遂亦改姓更名为朱说。 長大之後,明白自己的身世,即拜別慈母,離開朱家,到應天府大儒戚同文所創辦的書院讀書。 长大之后,明白自己的身世,即拜别慈母,离开朱家,到应天府大儒戚同文所创办的书院读书。 因家境貧苦,更加激勵他勤奮力學。 因家境贫苦,更加激励他勤奋力学。 冬夜以冰水洗面提神。 冬夜以冰水洗面提神。 每日煮粥一碗,分為四份,早晚各吃二份,配以少許蔬菜,以此果腹。 每日煮粥一碗,分为四份,早晚各吃二份,配以少许蔬菜,以此果腹。 數年之內,遍讀典籍,對聖賢之說,體認尤深。 数年之内,遍读典籍,对圣贤之说,体认尤深。 宋真宗大中祥符八年,散亡之餘,尚二千指。長幼聚拜,慈顏恭睦,皆若同居近屬。以家譜考之,自麗水府君,下逮良字諸孫,蓋十餘矣。然後見文正之用心。」可見范仲淹設置義田,其實也有綿延宗族,團結宗族成員的作用。 据范仲淹的曾孙范直方说,南渡之后,他曾路过范氏义田的所在地,发现义田规模虽然已经遭受破坏,族人星散四方,可是「一日,会集于坟山,散亡之余,尚二千指。长幼聚拜,慈颜恭睦,皆若同居近属。以家谱考之,自丽水府君,下逮良字诸孙,盖十余矣。然后见文正之用心。」可见范仲淹设置义田,其实也有绵延宗族,团结宗族成员的作用。

3. 汉字还要进一步简化吗? 很多网友在指责简化字时,提出第二批简化字的废除作为例子,并认为当时简化的方向就是向着拼音文字方向发展,完全抛弃中文传统的。 早在1986年,全国语言文字工作会议就指出,“汉字简化应持极其慎重的态度,使文字在一个时期内相对稳定,以利社会应用”。专家指出,这也是目前国家对简化字的态度。 至于拼音化,曾宪通说,汉字拼音化完全没有必要。“毛泽东提出文字改革要向世界共同的拼音方向发展,因为对科技发展不利。今天看来无论在电脑、印刷各方面的应用,汉字都完全没有问题。” 据说,在联合国,同一个文件用汉字写的是最薄的,因为汉字不像拉丁文字,一个词有很多个字母排列,而且中文的输入因为可以按词组打,也比拉丁文字要快很多。 “研究文字的人都知道,凡是没有自己土生土长的文字的民族,换一种外来的文字很容易。但中文和中国文化的关系仿佛血肉关系,没有必要,也不应该变成拼音文字。”曾宪通说。 5汉语学习和文化统

4. 名词 姓。如十六国时后燕有余蔚。

5. 形容词 多出的、剩下的。【组词】:「余钱」、「不遗余力」。宋.王庭珪〈和周秀实家行〉:「先输官仓足兵食,余粟尚可瓶中藏。」

6. 电脑为恢复繁体字创造了条件? 不少倡导恢复繁体字的网友提出,现在电脑普及了,输入一个繁体字与输入一个简体字的速度基本是一样的。如果说当年简化字的出现是为了方便写,那么现在这个障碍已经大大减轻了,恢复繁体字也将不再困难。

7. 笔画数:15画

8. 部首:飠

9. Tags:组词形容词名词

10. “一对多”的简化字造成混乱 在争论的问题中,最集中指责简化字的一点就是“一简对多繁”的简化方式。即将几个意义不同,读音相近的繁体字合并为一个字。反对者指出,这造成了人们在学习理解字义时的混乱。 司空白举了很多实例来说明他的意见。比如,皇后之后和前“後”的“後”现在都写为“后”,造成的一个问题是:“很多小朋友一直存有一个疑问,站在皇帝背后的人,就是皇后?为什么皇后要躲藏皇帝呢?”另外,“升斗米粮之‘斗’和战鬥之‘鬥’本来也是完全不同的意思。二王关在门里,当然是鬥了!多么形象!” 网友们举出大量这样“一对多”的简化字,罗宁在《关于恢复使用繁体字的一点思考》中更系统地列举了餘(余)、雲(云)、後(后)、里(裏)、松(鬆)、谷(穀)、斗(鬥)、几(幾)、徵(征)、曲(麯)、豐(丰)、表(錶)、衝(沖)、葉(叶)、種(种)、盡(儘)、發(髮)、歷(曆)、鍾(鐘)等,认为它们的合并造成了阅读上的歧义。司空白说,“我小时候一直很奇怪,为什么十二生肖要把牛叫做‘丑’,可它并不丑啊,后来读了一些专门的文献才知道,原来我们常用的‘丑’字是专指子丑寅卯的丑,长相难看之‘丑’有专用字‘醜’”。 许多学者也指出这种简化方式的确造成了理解困难,并破坏了汉字的传统字理和结构,很多搞古典文学研究的人对此感触颇深。南开大学中文系教授宁稼雨说,他在开会时遇到台湾学者,对方往往不知道该如何称呼他的姓,因为“宁”对应两个繁体字,既可能是读二声的“寧”,也可能是读四声的“甯”。而一旦要在电脑上将一篇文章由简体转成繁体,那简直是一场灾难。电脑无法识别一个简体字应该转成哪个繁体,最后出来的结果必然是一片狼藉。 复旦大学中文系教授骆玉明表示,这种同音合并的做法是以拼音文字的规则来对待汉字,现在很多搞了多年古典文学研究的人,都很难将每个简体字分别对应的多个繁体字分辨清楚。对于普通人而言,这种一对多的简化方式造成了一个后果:就是现代人对汉语字义的辨别很笼统,模糊、粗糙而不讲究,不能区分文字的精确意义。骆玉明认为,因此可以说“现在中国人写的文章都是粗糙的,不能精细、精美地欣赏汉字,不能准确地表达和使用汉字”。

11. yú

12. 读音:yú

13. 50年前,国家颁布了一系列文件,在全国范围内推广简化字、普通话和汉语拼音。50年后的今天,关于简化字是否合理,普通话是否会消灭方言等争议也一直都存在。下面根据〈南方都市报〉的一些观点,整理如下:

14. 简化字割裂了文化传统 另一个意见较集中的问题,就是认为简化字破坏了汉字的字形结构,繁体字所蕴涵的文化意义流失,同时给人们阅读古籍造成障碍,客观上是对传统文化的割裂。 司空白举了几个例子。“有心才是愛,有水才有雲”,“现代的鱼(魚)都不在水里游了。”繁体的“头”是由表音的“豆”和表意的“页”组成。一切以“豆”为音符的字都读“豆”;一切以“页”为意符的字都与头面有关系,记忆和理解都很快。很多简化后的汉字,失去了原来的字根,学起来反而麻烦了。 罗宁说,“简化汉字的实际后果,就是让现代中国人远离我们的传统。……我们常常责备青年人不注重学习传统文化,他们看到繁体排印的古书就自然产生生疏隔膜的感觉,怎么可能去学习呢?” 很多网友支持这种说法。他们举例说,台湾一直使用繁体字,与传统典籍没有隔膜,所以台湾人的国学和传统文化基础比内地厚实。另一个例子,那些在传统文化中浸*很深的大家根本不愿意使用简化字,陈寅恪、钱钟书等老人生前不写简体,出书也从来不用简体。 不少知识分子也有过这样的思考。古典文化学者吴小如就曾说:“流传了几千年的繁体字,在我们青少年中还需不需要认识?如果可以不识繁体字,则本世纪(指20世纪)50年代以前的任何一种报刊杂志和图书典籍,将有无法查阅使用的可能,这对今后是很不利的。” 繁体字应该在什么文化程度的人中间进行教育?这是一个没有定论的问题。然而现在许多人掌握繁体字的途径也颇令人意外:通过盗版碟。很多人是在观看港台翻译的盗版碟时学会了认繁体字。周小兵说,“从简体字到繁体字很难吗?写或许比较难,要认是并不难的”。毕竟,简体字也是脱胎于繁体字,有很多可以联想的、似曾相识的地方。 而对于割裂传统文化一说,专家们多持不同见解。骆玉明说,繁体字与古代典籍有天然的亲切联系,但传统文化的割裂并不仅仅是简化字的原因。宁稼雨则认为,大师们之所以不愿用简化字,是因为研究的内容非常专业,也因为长期浸*其中,有根深蒂固的感情。

15. 无

16. 动词 剩下、遗留。【组词】:「余留」。唐.戴叔伦〈屯田词〉:「新禾未熟飞蝗至,青苗食尽余枯茎。」宋.周邦彦〈浪淘沙慢.昼阴重〉词:「弄夜色,空余满地梨花雪。」

17. 名词 大数目或度量单位等的零数。【组词】:「三十有余」、「年四十余」。清.姚鼐〈登泰山记〉:「四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。」

18. 读音:

19. 五笔编码 wyvt

20. 简体:餘

21. 形容词 其他的。【组词】:「余念」、「余事」。

22. 笔画顺序:

23. 形容词 残留的、将尽的。【组词】:「余年」、「余生」、「余烬」。宋.方岳〈农谣〉二首之二:「漠漠余香着草花,森森柔绿长桑麻。」

24. 餘

25. 形容词 不尽的、未完的。【组词】:「死有余辜」、「心有余悸」、「余音绕梁」。

26. 餘事勿取、心有餘悸

27. 副词 以后。【组词】:「他虚心反省之余,决心改过。」

28. 名词 某一事情、情况以外或以后的时间。【组词】:「课余」、「业余」、「公余」。唐.孟浩然〈行出东山望汉川〉诗:「雪余春未暖,岚解昼初阳。」

29. 繁体:餘