1. 教育的真谛不在于灌输，而在于唤醒

2. 教育是一种以温柔的方式引导孩子成为一个人的过程

3. 教育是点燃火炬，而不是填满桶

4. 教育是唯一的事业，因为除此之外，其他一切事业都以人为本

5. 教育是旅程，而不是目的地

6. 教育不是为生活准备，而是为生命打好基础

7. 教育就是当你从学校出来之后，继续学习，让你变得更好

8. 教育是一个渐进的过程，每一步都必须依照前一步的结果

9. 教育不是学会应付考试，而是学会如何面对生活

10. 教育就是让人更好地思考、更好地判断、更好地表达、更好地相处

11. 教育是人类接力赛中的一棒

12. 教育的唯一目的是将自己变成比以前更好的人，让自己更有价值

13. 教育的本质是传授希望，推动未来，唤醒灵魂

14. 教育不是为了生存，而是为了创造更美好的世界

15. 教育是塑造国家未来的关键

16. 教育的工作不是向学生灌输知识，而是激发他们独立思考的能力

17. 教育不是机械地灌输技能，而是在学生身心灵三方面进行综合培养

18. 教育不仅仅是传授学问，更是塑造人格

19. 教育的意义不仅在于用知识填满大脑，更在于教会人如何思考、如何创造、如何领袖

20. 教育是一座桥梁，将人引向未知的领域，开启新的生活

21. 教育是我们迈向未来的重要阶梯，无论你如何努力，都要记住教育的本质是启发人类灵魂，引导他们拥有更美好的未来。让我们一起勇敢地走在教育改革的最前端，教育出更多的优秀人才，助力构建更美好的社会。

22. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

23. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

24. 学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

25. 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

26. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

27. 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

28. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

29. 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

30. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

31. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

32. 好读书，不好读书;好读书，不好读书──徐谓

33. 少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

34. 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

35. 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

36. 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

37. 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

38. 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

39. 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

40. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

41. 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

42. 教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

43. 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

44. 记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》

45. 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

46. 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

47. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

48. 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

49. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

50. 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

51. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

52. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

53. 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

54. 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

55. 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

56. 教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

57. 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克