在浩瀚的历史长河中，无数先贤留下了璀璨的智慧星辰。今日，我们集结这些名人名言，旨在提炼出智慧的精髓，为读者呈现一部别开生面的智慧语录。

1. 一个人最大的威胁，是自己的内心魔鬼

2. 循序而渐近，熟读而精思。——宋代朱熹《读书之妻》

3. 认识社会和总结社会活动经验的谚语：如“人敬富的，狗咬破的”、“放虎归山，必有后患”。

4. 歇后语，是我们中国人特有的智慧与趣味语言，也是民间爱用的一种语法。

5. 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——苏高尔基

6. 据观测，在我国许多地方。如见蜘蛛张网，阴雨天气将会转晴。如见蜘蛛收网，天气将转为阴雨。

7. 读万卷书，行万里路。——钱泳《履园丛话读万卷书》

8. ⑧没喝过墨水← →胸无点墨

9. 多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

10. 这类歇后语，是用实在的或想象的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解，也自然能领悟后半截的"谜底"。

11. 我们有理由认为，这是当时流行在民间的俗语，是出于一般人民的生活经验。这类古代的歇后语，虽然很少见于文字记载，但在民间流传相信是不少的。如钱大昕《恒言录》所载："千里寄鹅毛，物轻人意重，复斋所载宋时谚也。"这类歇后语，直到今天还继续为人们所使用。

12. 每个人的内心都有一个不可触摸的地方，那里时常有自己一个人的舞会

13. 一个巴掌打不响 -- <孤掌难鸣>；

14. 三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清朱舜水《答野节问》

15. 俗语语句结构如果趋向整齐，就有可能转化为成语；成语如果增加形象化的成分，就有可能转化为俗语。俗语转化为成语，仍然可以保持它的形象性；成语转化为俗语，如果缺少形象，就要加以补充，往往转化为歇后语。俗语与成语，二者既有联系，又有区别。俗语有俗语的优点；成语有成语的长处。俗语使得描写生动活泼，成语使得论述铿锵有力，都值得很好学习。

16. 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。

17. 俗语是口语型的，成语是书面语型的。这些语例，兼有俗语和成语的某些特点，看来俗语辞典、成语辞典都可以收录，好在这种情况并不算多。

18. 海纳百川，有容乃大

19. 空棺材出葬 － <目中无人>

20. 劳于读书，逸于作文。——元代程端礼《程氏家塾读书分年日程》

21. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

22. 弄堂里搬木头 － <直来直去>

23. 歇后语具有鲜明的民族特色，浓郁的生活气息，幽默风趣，耐人寻味，为广大群众所喜闻乐见。

24. 为了美好的世界而努力奋斗吧！

25. 懒婆娘的裹脚 -- <又长又臭>。

26. 理想的书籍是智慧的钥匙。——俄列夫托尔斯泰

27. 以上三组，严格地说，甲为格言，乙为谚语。但是，由于人们教育水准的提高，这些带有文言色彩的格言也进入了口语。我们只能尽可能地加以区分，而不得不承认，实际上存在一些交错现象

28. ②打老鼠又怕碰破玉瓶儿← →投鼠忌器

29. 纸糊的琵琶 － <谈不得>

30. ◆不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。

31. “早吃生姜晚吃萝卜，郎中先生急得哭”的谚语由来

32. 以上各组例句，甲、乙意思相同，甲为俗语，乙为成语。俗语以形象为主体；成语以精练为特色。俗语多为完整的句子，长短不一，运用时可以变通；成语多为四个字的稳定结构，形式整齐。俗语流行于人民群众的口头上，文字上保持着通俗的特点；成语多用作书面语，文字上趋向典雅。从这一比较中，可以从主要方面作出界定：俗语是以形象为主体的通俗的口语，它的结构形式相对稳定，而在实际运用中可以灵活变通。

33. ①城门失火，殃及池鱼

34. ③芝麻开花，节节高

35. 读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋朱熹

36. 人生如同一面镜子，你笑它就笑，你哭它就哭