1. 请教别人不蚀本，舌头打个滚

2. 尊重他人观点。在与老师交流时，要尊重老师和其他同学的观点，不要出言不逊或争论过激，要保持良好的讨论氛围和态度。

3. 每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能使孩子学到真正的东西。——海伦·凯勒《海伦·凯勒自传》

4. 教师分两种，一种教师希望学生能回答出自己的问题，让他们获得成就感，一种则希望学生回答不出问题，好让自己讲解让自己获得成就感。——南派三叔《沙海》

5. 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，多谢你老师。

6. 最好的学生，是激起老师灵感的学生。——木心《文学回忆录》

7. 千寻老师！老师为了我们，为了不让我们有负担为我们做了很多事我是知道的，像姐姐一样像朋友一样。千寻老师果然是我的恩师。——鸭志田一《樱花庄的宠物女孩》

8. 你的形象时刻影响着孩子们，促使孩子们不断进步。

9. 让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！

10. 一个老师可以给学生很多知识，但不了解他的话，就很难给他一个指引的方向了。——三毛《送你一匹马》

11. 老师费心了是什么意思？老师费心了表示的意思是老师付出了辛苦，学生对老师表达感谢的意思，费心的意思是指耗费心神和指托人帮忙或感谢之辞两种意思，通常是用客气的口气表达出来的。

12. 轻轻的一声回侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。

13. 老师说的道理，你多久能理解，也许是课堂上的一瞬间，也许是一生……。——江南《龙族四》

14. 麻烦老师多花一些时间，帮助我们理解这个问题。

15. 积极互动。积极参与课堂讨论，提出自己的观点和问题，并且认真听取其他同学和老师的回应和意见。

16. 徒弟徒弟，先供使令，方才学艺

17. 把我们经常向其请教的人称为老师，是理所应该的；但是并非每一个指教我们的人都配得上这个称谓。——歌德《歌德的格言和感想集》

18. 你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，作为家长把孩子交给你，我们很放心，同时也感谢你的辛勤劳动，谢谢！

19. 老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

20. 没有严师，难出高徒

21. 身为教师，最欣慰的一刻，就是自己虽在犹豫之中给予教诲，但学生们却给出明确答案的那一刻。——杀老师《暗杀教室》

22. 您用心中全部的爱，染成了我青春的铯采；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

23. 老师，你好，我们家孩子比较调皮，麻烦老师费心了，希望你们在学校能够严加管教他让他好好学习！

24. 注意表达清晰。与老师交流时要注意表达清晰，要明确自己的问题或想法，并且有条理地阐述，确保老师能够准确理解自己的意思。

25. 学而不厌，诲人不倦

26. 你比我们家长的职责心更强，你给了孩子父母般的爱。

27. 有其师必有其徒

28. 我会想起课堂上你传给我的写着娟秀小字的纸条。——林田《微花》

29. 张老师，感谢您在繁忙的教育工作中抽出时间关注我的情绪。——抚落《中》

30. 虽然说大恩不言谢，但是您对我家孩子的帮助我们无法用语言来表达的，感谢您的付出。

31. 千叮咛，万嘱咐

32. 名师手下出高徒

33. 从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

34. 老师您是我和孩子一生最难忘的人，因为有了您，让我的孩子爱上了学习，因为您的教育孩子的人生出现了好的转折，您费心了，我们永远感激您。

35. 为师夸徒，必不是好师；为父夸子，必不是好父

36. 倾听，是从一位出现在你眼前的老师学习，一位活生生的老师！而阅读，却是跟一位缺席的老师学习。——莫提默·J·艾德勒《如何阅读一本书》

37. 要想得到忠告，得向老人求教。

38. 老师说，行走于世间，最重要的事情当然是尊敬自己的老师。——净无痕《伏天氏》

39. 学无老小，能者为师

40. 请字儿不曾出声，去字儿连忙答应

41. 尊敬的老师，我的孩子比较淘气，经常惹您生气，希望您大人有大量，不要和她一般见识，希望您对他多多关照，我们非常的感谢。

42. 老师，我家孩子在性格上面比较活跃，有时候也比较调皮，如果在学校里面有犯错的地方，那么还希望老师多多费心的教导一下他，也希望老师您可以和作为家长的我多多联系一下。

43. 老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来，谢谢老师的辛勤教导！

44. 孔夫子的徒弟——不乏其人

45. 训教不严师之惰，学问无成子之过

46. 感谢老师长期以来对孩子的教育和培养，作为家长要全力配合学校和老师，督促孩子完成各项作业，以身作则，把孩子培养成为对社会有用的人。

47. 麻烦老师再给我们一次机会，让我们更好地消化这个知识点。

48. 拜托老师多费心，让我们清楚地掌握课程内容。

49. 希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话。

50. 他在给别人讲课的过程中确实学到了很多东西，一些比较模糊的概念经过仔细推敲也更加透彻了。虽然为了准备教案，神经总是紧绷着，但这也是进一步提高自己能力的过程。——二志成郑会一《书都不会读，你还想成功》

51. 我知道这个问题有点难，但是能否麻烦老师再给我们讲一遍。

52. 老师，能否再为我们举一些实际的例子，让我们更好地理解这个问题。

53. 什么叫“名师”？并不是手把手教就是名师，而是善于启发诱导，让你敢“创”。——钱三强《在微观物理学思想史讨论会上的讲话》

54. 保持礼貌。在与老师交流时要始终保持客气、尊重和礼貌。使用适当的称呼，例如“老师”、“教授”等，要认真听取老师讲解，不要打断老师发言。

55. 拜托老师多费心，让我们更深入地了解这个课题。

56. 师访徒，徒访师，各三年

57. 感恩每位传道授业解惑的师者，辛苦啦！——宋亚轩《宋亚轩》

58. 您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪。

59. 感谢老师的谆谆教导，使孩子在人生的起步阶段有个正确的为人处事方向。以后还希望老师多多费心，我们家长永远感激您。

60. 爱徒如子，尊师如父

61. 孩子的每分进步，点滴成长，都与您的辛勤工作、谆谆教导分不开。感谢您对我小孩的培养！

62. 弟子不必不如师，师不必贤于弟子

63. 关注沟通方式。与老师交流时要关注自己的语速、语调、表情和身体语言，要注重用语文明得体，不使用不恰当或粗鄙的语言，并且保持良好的姿态。

64. 教书三年教自身

65. 只要好好学，哪个老师都对得起；不好好学，哪个老师都对不起；上对不起父母，下呃，还没下呢！——方琼

66. 老师，对于我们的提问是否还有其他角度需要考虑。

67. 就是那一刻，我想得可多了。我想我不用应该只是为了教会孩子写出日后老师希望她能运笔完成的功课而已。我应该也能够教的是这个字的面目，身世和履历。这些玩意儿统统不合“时用”，也未必堪称“实用”，但却是我最希望孩子能够从文字里掌握的——每个字自己的故事。——张大春《认得几个字》

68. 想到这里也发现自己无时不刻在想老师。既非想念也非思考，就是横在脑子里。——林奕含《房思琪的初恋乐园》

69. 反馈和沟通。交流结束后，要对老师以及自己的表现进行反思和总结，适时与老师沟通自己的学习进展和困难，以便老师给予指导和建议。

70. 好笋出好竹，好师出好徒

71. 教师的职务是“千教万教，教人求真”，学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知《小学教师与民主运动》

72. 谢谢老师的关心，希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教。

73. 当学生做好准备时，导师自然便出现。——詹姆斯·爱伦《读透人生》