师者，传道授业解惑，育英才之魂。

1. 教师上好一堂课要做毕生的准备。——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》

2. “教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”—苏霍姆林斯基

3. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

4. “教师的最大幸福在于看到学生的进步和成长。”—苏霍姆林斯基

5. “一个优秀的教师能够用50种方法教一个概念，而一个差的教师只会用一种方法教50个概念。”—埃尔默·P·加特林

6. 凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。——乐正克《礼记·学记》

7. 当教师的人不仅是教师，他同时也是学生。——加里宁

8. 老师说的道理，你多久能理解，也许是课堂上的一瞬间，也许是一生……。——江南《龙族四》

9. 为师者，非其才德之美不可。——方孝孺《明教》

10. “教育的最终目标是培养具有独立思考能力和创新精神的人。”—爱因斯坦

11. 一个老师可以给学生很多知识，但不了解他的话，就很难给他一个指引的方向了。——三毛《送你一匹马》

12. “教师的工作不是灌输，而是点燃火焰。”—叶芝

13. 师其意，不师其辞。——韩愈《答刘正夫书》

14. 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯《马卡连柯教育文集》

15. 师也者，所以学为君也。——顾炎武《日知录·师也者所以学为君也》

16. 学者必有师，所以通其业、成就其道德者也。——韩愈《进士策问》

17. 老师不仅仅是指导专业，为人也很重要，会提高学生的认识和修养。——安妮宝贝《得未曾有》

18. 教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯《马卡连柯教育文集》

19. 师也者，教之以事而喻诸德也。——戴圣《礼记·乐记》

20. “教育的根本在于心灵的唤醒和启智。”—加里宁

21. 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

22. 为人师表，教的不单单是那一纸成绩单，也不单单是那一封录取通知书。为人师表，是要在很多年后，夜深人静的时候，想到自己带过的那些学生，每一个都无愧于心。——叶非夜《喜欢你我说了算》

23. 师非道也，道非师不帱；师非学也，学非师不约。——何心隐《师说》

24. “赖以为生的职业有很多，但选择当老师绝不能成为一种谋生的手段，他更是一种责任，一份让知识传承，育人成才的责任”。——苏霍姆林斯基《名言录》

25. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》

26. 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

27. 教师的职务是“千教万教，教人求真”，学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知《小学教师与民主运动》

28. 名师出高徒。

29. “好的老师不是告诉你去哪里找答案，而是教你如何找到答案。”—威廉·亚瑟·沃德

30. 古之学者必有师。——韩愈《师说》

31. “一个好的教师应该像一盏明灯，照亮学生前进的道路。”—华罗庚

32. 师哉！师哉！桐子之命也！务学不如务求师。——扬雄《法言·学而》

33. 把我们经常向其请教的人称为老师，是理所应该的；但是并非每一个指教我们的人都配得上这个称谓。——歌德《歌德的格言和感想集》

34. “教育的真正价值在于培养人的品格和精神。”—马丁·路德·金

35. “教育的最高境界是让学生超越自己。”—亚里士多德

36. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

37. 善为师者，既美其道，有慎其行。——董仲舒《春秋繁露·玉杯第二》

38. 问学必有师，讲习必有友。——陆佃

39. 师之教也，不争轻重尊卑贫富，而争于道。——《吕氏春秋·劝学》

40. “教师的责任是帮助学生在学习中找到乐趣和自信。”—卡尔·罗杰斯

41. 小学教师的重要，由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不能磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。——柏杨

42. 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

43. “一个好的教师懂得如何激发学生的热情，点燃他们心中的火焰。”—布鲁诺·贝特尔海姆

44. “教育的真正意义在于使学生具备批判性思维能力和创新精神。”—保罗·弗莱雷

45. 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠《德国教师教育指南》

46. “教师的智慧源于对教育、生活的热爱和追求。”—陶行知

47. 君子诲人不倦，而师道必严。——王夫之《周易内传·乾》

48. “教育的目的应该是培养一个自由的人，他的内在能力可以用来创新，而不是简单地重复过去。”—吉杜·克里希那穆提

49. 什么叫“名师”？并不是手把手教就是名师，而是善于启发诱导，让你敢“创”。——钱三强《在微观物理学思想史讨论会上的讲话》

50. 古之教者，莫难严师。师严道遵，教乃可施。——王守仁《严师箴》

51. 善师者，学逸而功倍；不善师者，学劳而功半。——陆世仪《思辩录辑要》

52. 教师必须学而不厌，才能诲人不倦。——陶行知《我们的信条》

53. “你的老师是仅次于你的父母的最重要的人，你要像爱你的父母那样去爱你的老师，你要满怀敬意的称呼“老师”这个名字，因为“老师”一词是除了“父亲”这个词之外，一个人能够给予他人的最崇高，最亲切的称呼了！”。——埃迪蒙托·德·亚米契斯《爱的教育》

54. “要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”—苏霍姆林斯基

55. 师必博究精微，贯穷玄奥，示之大义，导以微言，提撕善诱，雕朽励薄。——《大唐西域记》

56. 老师说，行走于世间，最重要的事情当然是尊敬自己的老师。——净无痕《伏天氏》

57. “教师应该是一个引导者，一个伙伴，一个促进者。”—约翰·杜威