在浩瀚的知识海洋中，有一本古老的书籍，名为。它记录了人类智慧的结晶，承载着无数先贤的智慧与经验。今日，让我们翻开这扇智慧之门，一探究竟。

1. 读书之路是有路可走的.，学习之海是无尽的艰辛。

2. 孔子主张仁义、忠孝、礼仪等道德观念，强调人与人之间的亲情、友爱和相互帮助。他认为这些美德是构成社会和谐与稳定的重要基石，也是个人道德修养和品格完善的关键。他强调内修外炼，认为只有通过不断地学习和实践，才能达到道德的最高境界。

3. 君子之行也，度于礼。施，取其厚；事，举其中；敛，从其薄。

4. 君于不以言举人,不以人废言。---孔子

5. 君子欲讷于言而敏于行。---孔子

6. 孔子的思想不仅对中国古代社会产生了深远的影响，也对世界其他地区产生了影响。在公元前3世纪，他的学说传播到了韩国、日本等亚洲国家，成为了这些地区文化的重要组成部分。在欧洲中世纪时期，他的思想也被传入了阿拉伯地区，对伊斯兰文化产生了影响。在现代，孔子的思想又被重新发掘和诠释，成为全球范围内备受关注和研究的课题。

7. 孔子，名丘，字仲尼，是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家，被誉为万世师表。他的思想对中国及世界都有深远的影响，在世时被尊称为天纵之圣，隆重弟子有三千人，更有百家宗师之名。

8. 君使臣以礼．臣事君以忠。

9. 在现实生活或工作学习中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，熟记名言有助我们增加知识储备，打造语言亮点。什么样的名言才是好的名言呢？

10. 己所不欲，勿施于人。这句话强调了人际交往的基本原则和道德准则。这意味着我们应该设身处地为他人着想，避免将自己的意愿强加于他人身上，这样才能建立起良好的人际关系。

11. 修道的人不为自己说理，不吹毛求疵，不讨论对与错。

12. 知之为知之，不知为不知，是知也。这句话体现了孔子的谦虚和诚实。他告诉我们应该坦诚面对自己的无知，同时也要承认自己的错误并加以改正。这是一种正确的态度和行为方式。

13. 恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。---孔子

14. 当我们在这里读佛的时候，电话就在阿弥陀佛所在的地方响了。

15. 以文会友，以友辅仁。---孔子

16. 工欲善其事，必先利其器。居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。

17. 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。---孔子

18. 居处恭，执事敬，与人忠。---孔子

19. 巧言令色，鲜矣仁。---孔子

20. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！---孔子

21. 百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？

22. 孔子的处世名言

23. 过而不改，是谓过矣。这句话表达了孔子对于错误的看法和理解。他认为犯了错误并不可怕，可怕的是不改正错误，一错再错。

24. 可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。---孔子

25. 干子干女酒和饭客，留下酒和饭不记得了。

26. 君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。---孔子

27. 己欲立而立人，己欲达而达人。---孔子

28. 君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！---孔子

29. 巧言乱德。---孔子

30. 要判断一个人的性格，我们不仅要看他做得好时能做什么好事，还要看他做得不好时能做什么坏事。

31. 过而不改，是谓过矣！---孔子

32. 三人行，必有我师焉。这句话体现了孔子对于学习态度的一种理解和推崇。他鼓励我们要向他人学习，尊重他人，善于从别人身上找到优点并学习借鉴。

33. 己所不欲，匆施于人。---孔子

34. 听劝教的，就得饱足。他了解人类并教他们武术。

35. 他具有坚韧不拔的精神，为了实现自己的理想，不畏艰难困苦，不断地探索和追求。他善于观察和思考，能够从日常生活中总结出深刻的道理。他具有谦虚谨慎的态度和诲人不倦的精神，对弟子们倾注了大量的精力和心血。他的思想和人格魅力也影响了无数的后人，成为了中国传统文化中的重要组成部分。

36. 言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。---孔子

37. 人无远虑，必有近忧。---孔子

38. 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。---孔子

39. 道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

40. 行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。---孔子

41. 在教育方面，孔子主张有教无类，认为每个人都应该享有受教育的权利。他创办了私塾，招收弟子三千，传播自己的思想和学问。他注重因材施教，根据每个人的特点和能力，制定不同的教育方法和培养方向。他提倡温故知新，不断总结经验教训，以求更好地发展。此外，他还强调学思并重，不仅要多读书，还要善于思考和总结，才能真正领悟其中的道理。

42. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？---孔子

43. 礼之用，和为贵。---孔子

44. 无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。---孔子

45. 君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？君子无众寡、无小大、无敢慢，斯不亦泰而不骄乎？君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？

46. 执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。---孔子

47. 古者言之不出,耻躬不逮也。---孔子

48. 苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？

49. 士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？---孔子

50. 在这里“仁”是“礼”的核心；“礼”是“仁”的途径。

51. 三连，必有我严老师。选择好的，然后跟随它；选择坏的，然后改变它。

52. 好时光伴随着勤奋而来，家庭万事如意。

53. 处处讲究一切学问，都能出状元。

54. 不患人之不己知，患不知人也。这句话表达了孔子的处世之道。他认为不要害怕别人不了解自己，而是要担心自己不了解别人。这是一种成熟和宽容的态度。

55. 君子讷于言而敏于行。这句话体现了孔子的思想和价值观。他认为君子应该注重行动和实践，而不是只注重言辞和表面的表现。

56. 事君，敬其事而后其食。---孔子

57. 有德者必育言，有言者不必育德。---孔子

58. 出门如见大宾，使民如承大祭。

59. 温故而知新，可以为师矣。这句话体现了孔子对于学习和思考的理解。他认为通过回顾过去的知识和经验，可以从中发现新的启示和收获，这也是成为优秀教师的关键所在。

60. 与朋友交，言而有信。---孔子

61. 孔子的处世哲学：以礼相待。“知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”（学而第

62. 听其言而观其行。---孔子

63. 孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。---孔子

64. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。---孔子

65. 刚、毅、木、讷近仁。---孔子

66. 好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。---孔子

67. ”以礼待人，以善处事。“虽不是孔子名言，但也是孔子处世的哲学之 一。

68. 不迁怒，不二过。---孔子

69. 文武之政，布在方策。其人存，则其政举；其人亡，则其政息。....故为政在人。

70. 过，则匆惮改。---孔子

71. 学而时习之，不亦说乎？这是孔子最著名的名言之一，强调了学习和实践的重要性。这句话意味着，通过不断学习和实践，我们能够获得知识，提高自己的能力，最终实现自我成长和提升。

72. 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，---孔子

73. 千百次的磨练，几万次的出现。

74. 地面是镀金的，人是不懒的。

75. 言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？---孔子