“西新幼爱牙日，护齿从小抓。”

1. 领导重视，全员参与

2. 活动获得校领导高度重视，经校务委员会商讨研究，决定活动执行程序，并通过教师会组织教师学习文件精神，为活动顺利开展作好铺垫。

3. 按部就班，环环相扣

4. 大队部与卫生部门通力合作，制定符合我校实情的活动方案，分阶段、分步骤地开展系列主题活动。

5. ⑴、10月21日─10月xx日，我校大队部利用队刊张贴护齿宣传海报，利用广播站对口腔教育活动进行知识讲座。

6. ⑵、10月26日─10月30日，各中队以“4个护齿好习惯，32颗好牙齿”为主题，出了一期质量较高的班刊。

7. ⑶、10月26日─11月6日，三至六年级组织同学开展了护齿手抄报评比。

8. ⑷、10月26日─11月6日，卫生老师利用健教课组织同学收看护齿宣传片。

9. ⑸、11月9─11月13日，各中队及时对活动进行了总结。

10. 提高意识，积极行动

11. 通过以上活动，孩子们的口腔健康意识得到了极大的提高，餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙知识知晓率提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。

12. 最后希望能在上级的指导下，把这项活动长期地、持久地开展得更好。

13. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

14. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

15. 二、活动准备

16. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。

17. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。

18. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

19. 三、活动程序

20. 介绍牙齿的作用、牙医指导怎样保护牙齿、活动讨论与活动总结。

21. 四、活动形式

22. 讨论交流、操作体验活动。

23. 五、活动过程

24. 一)活动前讨论：

25. 你知道牙齿的作用吗?

26. 小朋友的牙齿为什么会掉下来?

27. 在换牙的时候要注意什么?

28. 二)请专业牙科医生为小朋友上课。

29. 牙齿的作用：

30. 咀嚼。

31. 帮助发音。

32. 保持面部的协调美观。

33. 有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

34. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。

35. 换牙期要注意什么：

36. 多咬硬物。

37. 少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。

38. 吃东西时做到双侧咀嚼。

39. 改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。

40. 白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。

41. 保护牙齿

42. 牙刷的使用用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。

43. 牙膏的使用使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

44. 刷牙的方法：

45. ①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。

46. ②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。

47. ③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。

48. 漱口的方法把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法

49. 定期去医院检查。

50. 三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：

51. 利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法

52. 学念儿歌《我会刷牙》

53. 幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。

54. 四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。

55. 六、活动结束

56. 一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。

57. 二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。

58. 七、活动总结

59. 活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。

60. 八、活动延伸

61. 一)教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。

62. 二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

63. 一、活动目标

64. 知道9月20日是国际爱牙日

65. 二、活动时间

66. 20xx年9月20日 下午2点40分

67. 三、活动准备

68. 《给爸爸妈妈的一封信》人手一份

69. 护牙宣传横幅

70. 故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频

71. 四、活动流程

72. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。

73. 幼儿了解爱牙日的来历和主题。

74. 20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。

75. 师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。

76. 放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。

77. 每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。

78. 五、相关人员安排

79. 视频收集及播放：沈思裔 姜雅芝

80. 方案撰写及活动报道：黄斌斌

81. 横幅制作：黄斌斌

82. 《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌

83. 幼儿签字及护牙知识宣传分发：中班组各班班主任

84. 值周教师利用国旗下讲话给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿。教师利用家园共育宣传栏及班级微信群，张贴、上传各类“保护牙齿”的宣传资料，向家长和幼儿发起活动总动员，以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

85. 各班级根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列教育活动，让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。保健医生给孩子们讲解龋齿的形成，并示范正确的刷牙方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

86. 此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，希望在家园合作下，共同保护好幼儿的牙齿，让他们拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!

87. 活动当天，邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。