随着互联网的普及，越来越多的家长开始关注孩子的早期教育。今天，我们就来探讨一下“幼儿园大班元日生活活动方案合集”，看看如何通过精心设计的活动，让孩子们在欢声笑语中收获成长。

1. 《庆圣诞、迎新年》

2. 二、活动目的

3. (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

4. (二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。

5. (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

6. (四)体验集体过节的愉快心情。

7. 三、活动准备

8. (一)场地准备：教室

9. (二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的'道具、活动奖品。

10. (三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

11. (四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

12. 四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

13. 李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

14. 卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

15. 五、当天活动流程：

16. 上午活动：

17. 活动一认识圣诞节

18. 活动二装饰圣诞树

19. 下午活动：制作圣诞祝福卡

20. 晚上活动：圣诞狂欢夜

21. 六、活动流程:

22. (一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

23. (二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

24. (三)集体游戏：《找朋友》

25. 游戏：《传球》

26. (四)亲子游戏：《秀一秀》

27. (五)游戏(幸福转转转)

28. (六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

29. (七)歌表演：《新年好》

30. (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

31. 结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

32. 家长疑问解答

33. 安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

34. 紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

35. 处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

36. 12月25日

37. 二、活动地点：

38. 本班教室

39. 三、活动目的

40. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

41. 中班幼儿年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的.快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

42. 幼儿在集体生活中如何与人交流例如：幼儿在参加活动时大方，不扭扭捏捏

43. 四、活动前期准备

44. 教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

45. 活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；