八月活动策划合集：精选12方案，启航新篇章

1. 各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程，让孩子深刻感受传统节日的习俗，体验节日欢乐气氛，了解月饼的制作过程，让孩子懂得食物制作的来之不易，珍惜父母劳动成果。

2. 十一、活动备注：

3. 第四阶段(反思评价篇)

4. 20xx年9月23日星期日晚上8：00——

5. 邻里赠香袋

6. ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

7. 家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。

8. 8月23日对主持人进行删选。

9. 本次活动主要针对__地区客户，赠送对象主要有以下四大类：

10. 四、活动时间

11. （一）、其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。

12. 中厅中央吊一个大型（

13. 举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(适合大班)

14. 买气球与荧光棒布置活动现场，制造活动气氛

15. 在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；

16. 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

17. 用照片的形式记录下本班学生主题活动的过程，学生在活动中的书面材料由班主任精选后汇编成册。

18. _月_日晚上

19. 活动设置8名评委。

20. 目的：为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动。

21. 前村社区门口

22. 为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校文明单位建设工作，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制定本活动方案。

23. 00---

24. （三）、邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。

25. 为了给客户一个意外的收获和惊喜，提高本次活动的效果，决定事先对客户保密，在集中的时间内统一送达，经与邮政局联系后，由邮政局统一送达。

26. 初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

27. 美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

28. 第三阶段(成果展示篇)

29. 活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔15m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。

30. 十二、活动宣传

31. ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

32. 幼儿动手做月饼。

33. 九、活动负责人：

34. 亲子活动：

35. 其乐融融包粽子

36. 及时 总结 ，加强反馈

37. 舞台周边，顶部，可用一些渡金球，VCD碟片悬挂，以补助灯光的折射，增加现场灯光的效果。

38. 说不定某些人还会有意外的收获呢。

39. 价值15元的 广告 钥匙包、钱夹、万年历、走珠签字笔

40. 粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情

41. 2灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

42. 教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

43. 松鼠国际健身有氧瑜伽体验

44. 把握活动目的。要以社会主义核心价值观教育为目的，以思念、团圆、亲情为主题，积极创新，突出文化内涵，引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统。

45. __酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节，欢迎光临本店，在中秋这一浓墨重彩的节日之中，为庆祝节日本店准备了很多惊喜。

46. 道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;

47. 毽舞飞扬：参赛者所画的圆圈内(直径为15米)先右转四圈，再左转四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖票1张;

48. 以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。

49. 二、活动时间：9月6日至9月30日

50. 全园集体活动

51. 月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做，贺卡由企划部精心挑选并印制贺词。

52. （五）蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。

53. 3南城门设置14m 14m，高12m舞台,摔跤比赛活动。

54. (一)、活动内容：

55. 通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

56. 在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心,争当“校园感恩之星”。

57. 分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

58. 通过猜想和画"月亮上有什么"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。