法治之光，照亮前行路——

1. 2月25日上午，阳光社区在田家炳小学校门前开展"法治宣传进社区"集中宣传活动。活动中，社区同志解答群众关心的法律问题，在与群众面对面沟通、交流的同时，加深了群众对法律的认识，提高了群众的遵纪守法意识，营造了浓厚的法制氛围，宣传活动收到了良好的社会效果。

2. 在普法宣传活动中，社区工作者通过发放宣传资料、悬挂横幅标语等形式，向广大居民群众宣传烟花爆竹安全管理条例、民用爆炸物品安全管理条例、危险化学品安全管理条例、群众举报涉枪涉爆违法犯罪奖励标准、严厉打击非法生产经营运输燃放烟花爆竹的通知等与百姓生活息息相关法律知识，增强居民的法律意识。通过此次法制宣传活动的'开展，提高社区居民法律素质，促进社区依法建制、居民自治、民主管理，为社区营造良好的法治环境。对弘扬宪法精神，建设法治社会起到良好的促进作用。

3. 一、指导思想：

4. 全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的`提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

5. 二、活动主题：

6. 20xx年“

7. 4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”

8. 三、活动内容：

9. 利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

10. 各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

11. 各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

12. 利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

13. 利用升旗时间，开展“

14. 4”法制宣传日升旗仪式活动。12月3日周一完成。

15. 开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

16. 在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和2014年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

17. 请尊重我的隐私

18. 教学目标：

19. 通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施保护自我的隐私权。

20. 重点难点：

21. 学会如何实施保护自我的隐私。

22. 教学方法：

23. 例举法，讨论法。

24. 教学过程：

25. 一、导言：

26. 任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息，不得披露未成年人的个人隐私。未成年人也应学会自我保护，保护自己的隐私不被非法窥看。

27. 二、过程：

28. 出示案例：小花是武隆县某小学六年级学生，一直以来小花的成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担心。于是家中就发现：小花与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话；小花与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后；小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象。

29. 小组讨论案例：

30. 你觉得小花妈妈这样做可以吗？为什么？

31. 讲解个人隐私权

32. （1）个人隐私的含义：是（指个人生理、心理以及社会交往过程中的）秘密。比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动（私生活）等。

33. 做练习：

34. 请判断下列哪些为隐私。

35. 老师的`收入。

36. 我往来的朋友

37. 犯罪嫌疑人的信件往来

38. 甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱

39. 个人病情

40. （2）个人隐私权对于一个国家的意义：个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。

41. （3）法律对未成年人的保护：尊重未成年人的个人隐私权，就是尊重未成年人的人格尊严。任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。

42. （4）小结

43. 结合理论，联系案例。

44. (

45. 小花的行为作了危害社会的事吗？

46. （2）小花的妈妈的行为是爱还是侵权？从哪里看出来的？

47. （3）如果你在生活中有碰到过类似的事情，你会怎样处理？

48. （4）小结：在生活中遇到这样的事情，我们要学会保护自己的隐私权。要大胆向家长说，这是属于我的隐私，请你尊重我的隐私。但是，我们不能敌对家长，毕竟家长是为了我们好。

49. 辩论赛：“隐私就是丑事”的说法正确吗？为什么？要求：

50. （1）分为正反方进行辩论：

51. （正方：隐私就是丑事；反方：隐私不是丑事）

52. （2）说出支持你观点的理由。

53. 3·28全国法制宣传日，是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的.主题是落实五五普法规划，促进和谐社会建设。这是五五普法规划实施后的第一个3·28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想，我们计划开展以加强法制观念，构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动，从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策！

54. 二、主题：

55. 加强法制观念，构建和谐平安校园

56. 三、活动时间：

57. 20xx年3月21日3月28日

58. 四、活动形式 ：

59. 本次法制宣传活动采取传统形式和特色形式相结合的实施办法，其具体活动安排如下：

60. （一） 青年志愿者法制宣传活动

61. 形式：现场咨询和发放传单

62. 3月26日 利用周末时间，在市区人群聚集地设点咨询，以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。

63. 3月28日法制宣传日当天，在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单，讲解有关宣传内容，通过此活动在校内形成良好的学法，守法氛围。

64. （二） 以3·28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。

65. 活动采取悬挂法治挂图、赠送法治用品、发放普法书籍及法制宣传册、宣传资料、为群众提供法律咨询等方式，为居民送上一顿法治文化大餐。活动中重点对宪法的基本思想、宪法的根本任务以及宪法规定的公民的`基本权利和义务及民法商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规进行了宣传。这种贴近群众生活、群众喜闻乐见的方式，引导和帮助群众树立法治意识，凝聚法治正能量，传播法治精神，真正做到把法治宣传教育融入百姓生活，让法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合。

66. 据统计，此次活动共发放各类宣传品5000余份、宣传资料3000余张，接待群众法律咨询50余人次，受到了广大群众的热烈欢迎。近年来，蓝山县坚持依法行政、依法治县，坚持围绕中心服务大局、以人为本服务群众，坚持学用结合普治并举，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，全面推进严格执法、公正司法、全民守法进程，同时提高全民法律意识素养，促进法治文化建设。

67. A层：大致了解安全常识，尽量保护自己。

68. B层：基本理解常用的安全知识，学会保护自己。

69. C层：知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用和保护自己。教学重点：有关安全的一些常识

70. 教学难点：

71. 在发生特殊情况下的处理方法

72. 导入：天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

73. 一.引入

74. 生活当中有哪些意外情况，或者在哪些方面，我们要注意安全?比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。

75. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张?

76. A应该怎样才对?

77. B为什么?

78. C 不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。

79. 二.接下来，我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

80. 案例情景。隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候，你应该怎么办?

81. 方法：

82. 打119火警电话。讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的`安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

83. 用电用煤：情景小名用电时候不小心，触电了。怎么办?(讨论回答)B

84. 如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

85. 案例情景：半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办?C小组讨论回答

86. 首先：能不能开灯?千万不能。然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。