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《花季雨季》读后感精选6篇,青春感悟集结!

面书号 2025-03-04 11:51 10


是一部描绘青春岁月的作品,字里行间流淌着青春的感悟与激情。今天,让我们一同走进这部作品,感受那六篇精选文章中蕴藏的青春气息。

1. 或许有时阳光太过显而易见,以至于无法了解它是否是存在的。只要你停下脚步,抬起那低下的头,望望那湛亮的天空吧!你会发现生命有无数的精彩在等待你的追寻。

2. 从他们身上,我知道了只要坚持就有希望,当遇到困难的时候,不应该去害怕,而是想尽一切办法去勇敢面对和解决。我现在缺乏的就是书中劳拉一家那种克服困难的意志,想想现在的我们,从小就有长辈的关心和照顾,住在宽敞明亮的房子里,穿着漂亮的衣服,吃着可口的饭菜。有时候,我遇到一个不懂的'词语,就不会坚持去查字典;遇到难的奥数题,不想动脑筋也不会坚持做下去;遇到难读的英语单词,我也不会去思考。所以我一定要学习劳拉一家人的精神,要懂得美好的未来要靠自己去创造,要学会珍惜和感恩,一定要努力学习,将来创造更加美好的生活。

3. 阳光永远是光明的,永远圣神,她会将你的心灵彻底洗涤

4. 在悠久灿烂的中国古代文化中,数学文化是其中一朵绚丽的奇葩。数学不仅是中国古代实用科学的基石,而且含有神秘的文化色彩,有着深厚的文化积淀,它渗透在中国的各个领域,是中华文化不可缺少的一部分。

5. 这本书主要描写了劳拉一家为了和平美好的生活,离开森林,踏上草原,历尽艰辛,在那里创建家园的故事。看完这本书,我觉得他们一家人简直太能干了,在一个荒无人烟的大草原,一家人齐心协力,盖了一间小木屋,房子虽然小,但很温馨。劳拉一家艰辛的生活,重建小木屋的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕,尽管一直碰到各种各样的困难,可他们没有哭泣,也没有放弃,他们选择了坚强,一家人还是非常幸福快乐地生活在一起,简陋的小木屋充满了爱,装满了幸福。

6. 数学课外书优秀读后感 篇1 寒假,我读了一本有关数学的课外书《马小跳玩数学》,让我更深一步地了解数学,受益匪浅。书里的许多数学故事形象生动,虽然大多数的数学理论我都懂,但俗话说得好嘛!“温故而知新”,就算会了也要多多巩固巩固。这本书不仅有数学理论,还有一些大数学家的故事。让我来给你们讲讲吧!

7. 、初二化身博士读后感英文100字(三篇) (

8. 是呵,没有了阳光,那么我就自己来种植阳光,我要用自己的双手,在心灵的土壤上埋下一颗颗希望的种子,用我的意志做它的支架,用我的亲情做泉水浇灌,我的理想做光明指引,将来,一定会长出千丝万缕、明媚灿烂的阳光来。

9. 、初一狗猫鼠读后感800字范文(五篇) (

10. 最最让我崇拜当成偶像学习的则是成绩出众的谢欣然,她不仅学习成绩优秀,为人还心地善良,他爸爸是二婚,他有个同父异母的哥哥在乡下,而她则是和父母一同到了深圳并在深圳上学,懂事的她为减轻父母的经济负担暑假在工厂打工,让我更为钦佩的是她竟然瞒着父母悄悄的`以母亲的名义给自己那同父异母的哥哥寄了点钱,一个乖巧懂事识大体,让人喜欢而又钦佩的姑娘在作者那才思敏捷、情感细腻的文采之下诞生了。

11. 在此我着重 青少年心理学读后感 篇6

12. 结束了一个学期的中学心理老师工作,感慨万千。在这所完全中学里,我看到了重点培养的初中部,孩子们学习的压力、青春期的叛逆、对自我的迷茫;而以放羊式教育为主旋律的高中部,我看到了孩子们思想的奔放、对未来的憧憬、对性和爱的纠结……开学前看到这本书,我想,我是极其需要它的。

13. 阳光透过窗户照在他身上,他笑了,阳光姐姐也笑了。这时下了课,,他累了,靠在桌上。阳光姐姐看到这,悄悄得留下一张纸条:一次失败的考试算得了什么!

14. 常重视他们的方法和理论是否优美,这并非华而不实的作风,那么,到 底是什么使我们感到一个解答、一个证明优美呢?那就是各个部分之间的和谐、对称,恰到 好处的平衡。一句话,那就是井然有序、统一协调,从而使我们对整体以及细节都能有清楚 的认识和理解,这正是产生伟大成果的地方。 从文化的角度去看数学,是一个新问题。不过我相信,一旦你踏进数学文化的门槛,就 会惊奇地发现这是一个美仑美奂的奇异世界。 而本文所提及的一些东西还只是隔岸观火的皮 毛,相信随着人们对数学文化的深入研究,一定会呈现给人类一个更加精彩的世界。

15. 上学期,每周星期五下午放学之后,我们几个玩伴都会聚集在一起玩“八仙过海”。

16. 我喜欢一个人静坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的为我展露它那甜美的一面。然后,我贪心的吮吻着那一滴又一滴来自天国的甘霖。这时,太阳却出来了,它派上了阳光来与我争夺那天国的甘霖,我追着它跑着,追着它闹着,眼睁睁的看着它轻而易举的夺走那属于我的甜美。

17. 等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

18. 今天,又是我们期盼的星期五了。下午,我和几个家隔较近的同学约好,放学后在学校后花园里玩“八仙过海”,

19. 漫漫长夜中,微风几许,蝉鸣蛙噪,在黑夜中蓦然沉寂……久久的等待,唤醒了天边的红晕,一缕曙光打破了黑夜的宁静……

20. 但是,这仅是阳光的一部分,而非阳光的全部。

21. 、小学生狗猫鼠读后感范文(三篇) (

22. 读完《数学文化》,心底不由得一阵感动。那是一种什么感觉呢?是一个对数学有着宗教般虔诚的仰望者的心动,是一个对历史有着无尽探索欲望的追求者的向往。每一代人都在数学这座古老的大厦上添加一层楼。当我们为这个大厦添砖加瓦时,有必要了解它的历史。通过这本书,我对数学发展的概况有了一个较为全面的了解。书中通过生动具体的事例,介绍了数学发展过程中的若干重要事件、重要人物与重要成果,让我初步了解了数学这门科学产生与发展的历史过程,体会了数学对人类文明发展的作用,感受到了数学家严谨的治学态度和锲而不舍的探索精神。

23. 这本书可以让我更从容地回答学生的一些留言:

24. 遇见喜欢的男/女生,却不知要怎么跟他/她搭讪,觉得好糗。

25. 顿时,阳光姐姐感到想流泪了。它想:这么多的小动物因为我而快乐;因为我而温暖;因为我而有活力。我一定要更为她们服务,让我这个姐姐当得更好。我要因为它们而有更大的活力。阳光姐姐快活地向前飞去。

26. 这件事情告诉我们不要做坏事,不然会受到惩罚。我还觉得猴法官清正廉洁,机智聪明,是个很好的法官。以后,我一定要学好数学,做一个跟猴法官一样的数学小天才,能人。

27. 而同期同龄人局限于较小的团体,而青春期才会出现较大规模的同龄人。

28. 书中让我印象最深刻的是“圣诞节的前一天”,当萝拉和玛丽非常非常失望的时候,爸爸的好友爱德华先生来了,他为了给萝拉和玛丽过一个快乐的圣诞节,冻得牙齿咯咯咯响,声音也会颤抖。他冒着雨为她们俩个送上喜爱圣诞礼物。有一个崭新漂亮的锡杯,有一根长长的的拐杖糖,还有美丽小雪花的心形小蛋糕。爱德华先生用他的善良和爱心,为萝拉和玛丽编织了一个五彩缤纷的梦想。

29. 头一次接触心理学方面的书,感觉既新鲜又有趣。我的大儿子已经15岁了,因为不了解青春期,甚至还伴随了二胎的出生,所以前面的几年,是任由其按生理规律生长,既不了解我儿子的内心,也不关心我儿子的身体变化,对孩子的青春期变化束手无措,对此深表惭愧。看了这本书后,纠正了我对青春期的偏见,有几点朴素的感悟,现将其分享如下:

30. 青春期同龄人在一起度过的时间绝对值远远高于与成人在一起度过的时间。

31. 人的发展主要包括三方面:生理、认知、社会情绪。生理是心理的基础;认知即加工信息,包括感知、记忆、语言、思维、智力;社会情绪包括情绪、人格、社会关系。本书第一部分介绍经典发展理论后,阐述了青少年发展的生理基础,第二部分介绍认知和社会情绪的发展,第三部分介绍影响青少年发展的环境,第四部分介绍青少年发展的问题,逻辑相当清楚。人的一生主要分为胎儿、婴儿、童年、青少年、成年,本书只在青少年阶段做文章,面面俱到,事例丰富,译笔晓畅明白,十分难得。由于文化差异,本书在性、学校教育、青少年问题方面援引的数据恐怕与国内相去甚远,需深思慎取。

32. 从上周六到今天为止我读到了第70页,这70页全面阐述了青春期的孩子在生理上的变化,并由此带来的心理上的敏感、脆弱等变化,以及角色和身份的变化。青春期到底有多长呢,在当代有一个普遍的共识是指从孩童时期到成年时期之间的过渡期,比狭义上的单指点生理上的青春期要长了很多。这是因为时代的发展,对青少年的学业提出了更高的要求(大学,硕士,博士),经济水平的提高也导致父母不需要孩子过早成家立业,工业时代需要的劳动力减少等。广义的青春期包含了狭义上的青春期和显性期。显性期指狭义上的青春期结束到成年之前这段时间。青春期生理上的变化导致第二性征的出现,身份随之变化,心理也发生了变化,社会角色也随之变化。

33. 青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期,充满了新的潜能、挑战和发现,在这个极其重要的人生阶段,作为家长的我,对孩子在青春期的成长有太多的疑惑和无助,特别是心理上的转变,所以很希望从中能找到帮助孩子顺利安全的度过青春期的有效方法。

34. 青少年同龄人群体的来源,受教育而接触的同龄人群体;家庭生活而接触的同龄人群体。青少年好的学业成绩能够让父母为之欣喜,但是对于提高青少年在同龄人群体中的地位影响不大。

35. 幸福是一个非常甜蜜的字眼,它不在他方,就在这样我们自己身边,幸福来之不易,因此企业需要通过我们应该珍惜,珍惜现在幸福就是相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难,只要他们怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。

36. 学思维与文化素质的哺育,这四方面的作用是极为巨大的,也是其他学科所不能全面比拟 的。 ” 数学与教育、数学与文化、数学与史学、数学与哲学、数学与社会学、数学与高科技等 交叉的方面,都派生出一些新的学科生长点。以数学与经济学的'结合为例:数学与经济学可 以说密不可分, 以至于在今天不懂数学就无法研究经济。 在宏观经济活动中如何及时刹住经 济过于繁荣, 又不至于滑入灾难性的经济衰退的危险中, 可从最优控制理论得到方法上的帮 助。正是由于运用了控制理论和梯度法,人们求解了南朝鲜经济的最优计划模

37. 除了单独成章之外,该书在各章节中都融入了“文化”的概念。比如第一章之中就开宗明义地提出了“全球化”的观点;第四章在认知发展的研究中也有跨文化的比较,如中国台湾的研究发现,人们对“智力”的概念强调人际相处的能力,也就是“会做人”被认为是智力高的一种表现;第五章同一性中提到了族群认同,这可能也是我们为什么会将骆家辉一直误认为是“自己人”的原因;第六章第七章涉及性和性别的时候,也比较了不同文化下青少年社会化过程的差异;在后几章涉及家庭、学校、同伴工作与职业的领域中,无不谈到了文化对青少年成长的影响。

38. 过去的我一直有着拥抱阳光的信念,所以那时的我将阳光握在手心。现在,我要把阳光种植在我心中,我知道内心深处的那块黑暗在破土,康复中的自己又已经能嗅到那弥漫在阳光中的温存,于是抓紧这每分每秒,捕捉这一缕一缕的光线,让它们穿透身体,融化冰雪,驱除黑暗。

39. 以"阳光"为话题,500字的作文

40. 留守阳光 守护心房

41. 不要以为阳光离我们很遥远,其实,阳光时刻与我们相伴。只不过是由于我们内心的冷漠,而忽视阳光的存在。

42. 阳光的作文大概500字左右

43. 四周还是静悄悄的,天空一片灰蓝色,整个大地还沉睡着。突然,山和天相连的地方散布着一丝红霞,红霞的范围不断地伸展和扩张。过了一会儿,太阳的一小半终于出现在眼前了。他像一个戴着红帽子的小孩,一步一步地慢慢向上爬。虽然速度很缓慢,但还是爬上了山岗。太阳越升越高,射出万道金**的光芒,浮在半空中的几片白云,霎时间被镀上了一层灿烂的金边,然后又被染成玫瑰色。与此同时,东边的半边天被染红了,就像一大匹发亮的缎子。阳光随着太阳的升起穿过树梢,照射着一小块一小块林间草地。大树上的露水宛如一颗晶莹透亮的珍珠,被阳光这么一照,立即蒸发消失了。

44. 在一次偶然的机会,在我空闲之余,我在图书馆乱转,无意间我翻看了那本方延明的 《数学文化》一书,随手翻了几页,真觉得里面的内容很不错,所以我把它借了下来,也花 了不少时间了解了其中的一些内容。之后也在网上收集了有关的一些资料。 本书是一本高等学校素质教育的新型教材, 其特点是把数学作为文化来研究。 通过对数 学文化的学习,培养大学生的抽象思维、形象思维和逻辑思维等方面的能力,特别是大学生 的创新能力,提高文化素质,以适应社会需要。不管是学过数学,还是没学过数学的人,只 要具备一定数学基础,都可阅读该书,并获得帮助。 本书共分八章,简要阐述了数学文化的学科体系,以及数学文化的哲学观、社会观、美 学、创新观、方法论等方面的主要内容,并附有专章介绍几千年来的数学思想发展史,给读 者一个整体的数学科学发展的系统体系。 本书在写作上坚持理论联系实际,注重介绍思想,介绍方法,重在开拓人们思考问题的 思路,诱导激发人们的创新意识。本书可作为高等学校文、理、工各类大学生素质教育的专 门教材,也可作为一般人文科学工作者、社会科学工作者、大学教师、研究生,包括国家公 务员在内的文化参考用书和课外读物 没有任何一种科学能像数学这样泽被后人。爱因斯坦在谈到数学时说: “数学之所以 有高声誉, 还有另一个理由, 那就是数学给予精密自然科学以某种程度的可靠性, 没有数学, 这些科学是达不到这种可靠性的。 M·克莱因说: ” “数学不仅是一种方法、一门艺术或

45. 浓郁的绿荫下,依见阳光律动的身影;是它的执着,冲破了众叶严密的防御;手中的阳光跃动轻盈,带给人温暖,赐予人希冀……