春日的阳光洒满幼儿园，孩子们欢声笑语，一场充满创意与活力的“重阳节”主题活动即将拉开序幕。在这片欢乐的海洋中，孩子们将用他们纯真的画笔，描绘出属于自己的节日记忆。

1. 师：那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？

2. 老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？（幼儿回答问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频）

3. 与爷爷奶奶们一起操作粘贴画，体验亲子间欢乐气氛。

4. 学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

5. 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

6. 师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”

7. 重阳糕切成小块放在小盘子里。

8. 00。

9. 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。

10. 增强关心奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。

11. 当孩子们在沙子上用鹅卵石画画时，老师也会参与其中，听他们谈论为什么他们会这样画，并及时做出评价。

12. 活动过程：

13. 教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。

14. 四、活动总结

15. 大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围，张贴“敬老月”宣传标语，增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划，从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。

16. 小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。

17. 老人自备开口上衣和鞋子一双

18. 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

19. 向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节快乐、身体健康、寿比南山！

20. 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

21. 每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地。

22. 二、设计理念

23. 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

24. 爱爷爷奶奶：

25. 师：古诗中的佳节指的是什么节(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗(农历的九月初

26. 三、教学准备：

27. 老师：孩子围在老人周围在老师的带领下做律动

28. 幼儿为老人表演节目

29. 游戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点准备，等老师喊开始时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，的小朋友获胜。

30. 他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢(幼儿边议论边答。)

31. 敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。

32. 1。经过散步和观看，孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽，并有一个愉快的心情和绘画的愿望。

33. 观察老师出示的实物，知道名称。理解童谣的部分内容。

34. 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

35. 介绍为什么要吃重阳糕？

36. 教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。

37. 3激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

38. 幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

39. 通过这次的活动，我们也深感孩子的成长离不开家园的互动，我们的教育就是要不断的与家庭产生互动，产生共鸣，才能让家长信服教育，配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分，教师的前期准备也应更充足。

40. 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

41. 广场舞《舞动中国》。

42. 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来练习一些节目，回家表演给爷爷奶奶看，好吗？

43. 三、发表感言

44. 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的

45. 亲爱的孩子们，你们知道现在是什么季节吗！现在是秋天。今天是重阳节。这是祖父母的节日。让我们带着秋天的祝福一起走进养老院。去看看那里的祖父母，送上我们的小礼物和真诚的祝福！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的道路，迎着凉爽的秋风，整齐地排队，唱着快乐的歌，进入养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。我希望你能服从老师的命令。我相信你是最好的！

46. 准备介绍重阳节由来和习俗的视频。

47. 介绍重阳节：

48. 开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人，与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求，为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况。

49. 见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;