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面书号 2025-03-04 09:40 10
1. 二、从细微处着手,从严要求,持续狠抓学生品行修养教育。
2. 要求学生课堂回答问题用普通话,和老师交流用普通话,和同学交流更要用普通话,坚决不准说脏话,时时告诫学生要想当博士,首先必须当绅士。
3. 严厉打击作业抄袭,考试作弊现象,利用班会课反复深入地分析作业抄袭,考试作弊的危害,发动全体学生会商制定相关奖惩制度,现在,只要有人抄袭作业、考试作弊,就会有知情人以电话或信息的方式和老师取得联系。
4. 最后,衷心祝愿全体教师员工寒假身体健康,生活幸福,祝全体同学寒假生活快乐、身心进步!让我们一起迎接美好的新年,美好的未来。
5. 三是体艺方面,我校被国家体育总局教育部命名为2014年国家级体育传统项目学校,也是赣州市唯一被命名的学校。女子排球队参加2014年江西省中学生排球锦标赛荣获第一名。创造了十连冠,其中詹代春、殷静、刘薇、邬晨菲四位主力队员在比赛中表现突出,被授予“国家一级运动员“称号。我校男子足球队代表赣州市参加江西省第十四届运动会足球比赛荣获青少年甲组全省第三名、青少年乙组全省第五名,并被评为体育道德风尚奖代表队。与此同时,在“江西省第十四届运动会”航空航天模型竞赛中,我校代表队获得“成人乙组综合团体”第三名,另外还获得15项个人单项奖。这是我校践行“以人为本,全面发展”办学理念的丰硕成果。
6. 主席曾经语重心长地告诫我们:“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益,尽心竭力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这人生才有真正意义,教师光荣的人生、闪光的人生。”这就说明,志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献,是高尚人生的根本核心。这种崇高的人生追求,是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器,是沿着正确方向前进的内存动力,是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期,是长身体、长知识的时期,同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么,往往决定或者影响着人的一生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样,努力实践奉献人生的人,才能锋利充实的人生,留下闪光的人生足迹,让重合发出绚丽的。青年是部队的,军人是勇敢者的事业,特殊的职业和神圣的使命,要求青年官兵在人生目标的确立上更应该坚持高尚的追求。
7. 语言队朗诵共青团标兵颁奖词,王老师为获奖者颁奖(
8. 作者虽然没有直接抒情,但字里行间处处流露出真情,听众随着作者流泪而感动、伤心。演讲的主题“大爱在高原流淌”也就自然而然地显现出来,真实感人,毫不做作。这也提示我们,在事迹宣讲材料中一般不宜采用直接抒情方式,也少用议论性抒情方式。
9. 视频里的他们有一个共同的名字:金大团志愿者;他们都属于一个共同的团队:金大团 志愿者团。现场的观众朋友们有没有在刚刚的视频里找到自己的身影呢
10. 05)
11. 大家好!
12. 八、卫生习惯差,讲台上经常粉笔头成推,讲桌上尽是粉笔灰。
13. 三、三证一徽佩戴不齐全、不及时,查校徽时在校园内到处跑,查乘车证时不能及时到班上课,查走读证时不能按时回家。
14. 他们是:13级金融一班班导窦士淇、13级金融二班班导燕青
15. 除开现场抽奖呀,我们还准备了风靡朋友圈的集赞送礼品活动。大家发送关键字“XXX” 至“微言青春梦”,便可收到一条关于集赞赢奖的文章推送,转发文章到朋友圈,集赞达 到20个者,在今晚九点之前将获得的集赞数目截图发给“微言青春梦”的主页妞,便可 参与晚会后的抽奖活动。同时,我们会根据集赞数目评出一二三等奖,均有丰厚礼品在 等待着你们哟。
16. 愿各位领导、老师工作顺利、家庭幸福、节日快乐!
17. 细节描写是指作品中对人物某些细小的举止行为或细微事件的描写。一个典型的细节往往最能打动人心,给人以深刻印象。《儒林外史》中对严监生临死前伸出两个手指头的细节描写,把一个吝啬鬼的形象淋漓尽致地展现在读者眼前,可谓人木三分。典型真实的细节描写,是典型宣讲材料不可缺少的,也是使典型宣讲材料具体生动、形象可感的关键因素。细节写得好,就能小中见大,传情传神,深深地抓住现场听众的心理,引起强烈的共鸣。例如何祥美《当兵就当能打赢的兵——何祥美同志先进事迹报告会材料之四》中就有许多这样的细节描写。何祥美作为一名特种兵,平时的训练非常艰苦,他所经历的困难和磨砺是常人难以想像的。但究竟怎样艰苦,老百姓心目中还只是个抽象的概念。在这一材料中何祥美就用了许多细节来表现他们训练的艰苦:
18. 班主任的工作是一门科学,也是一门艺术,需要有广博的知识和丰富的经验。班主任必须增强与时俱进的学习意识,坚持学中干、干中学,努力提升自己的学习能力,以跟上日新月异的新时代,适应千变万化的新情况,应对错综复杂的新局面。伯纳斯曾提出一个教师成长的简要公式:经验+反思=成长。所以我们不仅要有扎实的教育理论功底,还要灵活运用,并注重知识的日积月累,注意总结经验教训,在实践中反思,不断提升专业素质和专业文化水平。这几年来,我非常珍惜学校给我的学习机会,参加过市里的班主任培训和国家级的班主任远程培训,把每次学到的教育理论知识和好的经验积累下来,灵活地运用到工作中。在平时的工作中,我也会经常随手记下自己在班级管理工作中的成败点滴,积累宝贵的第一手资料,分析所发生的班级管理活动,从而不断改善班级管理行为,指导未来的班级管理工作。
19. 通过三周来的自查自纠,小组主任帮扶,老师引导,上述情况基本好转,有些现象完全绝迹。作为老师,我真诚期待这次活动的成果,能够化作我班学生内心深处最稳定的行为准则,指导未来的学习和生活,为我班学生的鼠年学习再添一把“牛劲”。
20. (视频播完后)除了视频,我们还想为班导们用手中的乐器献上一曲感谢之歌。下面请欣 赏器乐合奏——《爱的礼赞》。
21. 很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——教师节。请允许我代表青年教师向一直以来给与我们无私帮助和关怀的校领导、老师教表示衷心的感谢,并祝全体教职工节日快乐,万事如意。
22. 二、律自己,树榜样
23. 最后我要说的是,和在座的各位班主任相比,我还有很多的不足之处,同时我也清醒地认识到,司马光中学关于班主任工作的标准是我永远难以逾越的高峰,我愿虚心向在座的各位老师学习,力争把工作做的越来越好,让领导满意,让老师满意,让学生满意,也让自己满意!谢谢大家!
24. 感人心者,莫先乎情。很多事迹报告会之所以不能引起听众的'情感共鸣,很重要的原因就是材料写得干巴、没有感情。因此,写作时要在抒情上下功夫。这就要求作者把自己的爱憎好恶、同情惋惜、赞美歌颂等感情不知不觉地融人对人物、事例的叙述中,主要通过寓情于事的方式来完成。例如冯春梅《大爱在高原奔流——西藏军区某摩步团先进事迹报告会材料》(载《人民日报》
25. 经常主动地向新闻单位反映情况,提供报道线索;
26. 安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。月日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
27. 何祥美就是这样,把对党和人民的一片忠诚体现在工作和生活的方方面面。他用忠诚跨越了训练场上的一个个障碍,也用忠诚经受住了人生路上的一个个诱惑和考验。
28. 再次,更应是同学们父母亲人细心呵护的成果,为了同学们的成长,他们可以付出一切。亲情无价,同学们也要记得感恩。
29. 33-
30. 大家好!今天真的是一个特别而喜庆的日子——会宁县庆祝第37个教师节会议隆重召开了,对我们八位如东老师来说,更是一个永生难忘的日子,今年的教师节在我们的第二个故乡——会宁度过了。
31. 25-
32. 让我们把热烈的掌声送给他们~感谢他们为寝室文化建设做出的的辛勤贡献!
33. 青春的花朵,绽放在五月的校园,蓬勃的生命积极昂扬,
34. 科研方面,他主持完成或在研省部级项目2项,参与完成或在研省部级及以上项目8项;发表论文十余篇,其中EI检索论文6篇,专利3项。他积极参与指导大学生科技创新活动,近3年来指导学生积极参加挑战杯、机械创新设计大赛、汽车创新设计赛等多项赛事,获得省部级以上大学生科技创新奖励8项。在刚刚举行的第六届全国大学生机械创新设计大赛江西赛区比赛中,他参与指导的两件作品分获一等奖和二等奖。初____在自身岗位上用实际行动诠释了新时期人民教师的高尚师德,他乐教爱校,精彩演绎着自己的教师生涯,用一颗赤诚的心去铺就学生的成才之路!
35. 二、 正确的管理方法。
36. 我来拉萨最不想听到牺牲生命的故事,但却接连听到了六个。摩步团建团19年来,先后有6名官兵在工作岗位上献出了自己年轻的生命。彭秋人,一名22岁的年轻战士,就在20xx年7月为抢救遇险的藏族老阿妈而牺牲。送别烈士的那天,长长的队伍从营门一直延伸到墓地。30多名群众手捧哈达,长跪不起,失声痛哭……听着这样的故事,我的内心已被眼泪湿透。
37. 说到这学霸呀,我就想起了我的寝室长,那可真是个不折不扣的大学霸!
38. 今天,我很荣幸能站在这里与各位同仁一起研讨班主任工作,不过我也只能把我这几年来在班主任工作中的一些认识和做法向大家汇报,以期和各位同仁共同商榷。
39. 爱是人类最美的语言,爱是教育的灵魂。教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,在学习上一步一个脚印地踏实前进。在工作中,我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。既为学生取得好成绩而感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时时刻刻感受到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。
40. 第三个感谢,感谢很多身边的`同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。
41. 05-
42. 每个班级都有这样一个人,他们认真负责,甘于奉献,为班级建设出谋划策,让班级活 动开展得有声有色。晔子,你知道是她们是谁吗
43. 四是我们日常学习中也涌现了一批品学兼优、全面发展的同学,他们是我们身边的榜样;在学校“过程管理、量化考核”中,学生会干部李文昱、蓝熙、黄鑫、廖舒婕、严雪文、林子建、陈思涵等同学担当大任,细致精算,确保考核公平公正、认真负责,在学习上他们也力争上游,做同学们的楷模。刘竞彤、杨洋、谢宇飞、罗舒正、吴垂雄等同学在社团活动中表现突出,积极踊跃为社团发展贡献智慧和热情,在学生中有一定的影响力。我校赖奕洁、康雨静等同学编辑的文学杂志《问樟》,已经自筹经费编印到第四期。每一期我都会认真看,学校订购了100本。汪越、刘松玲、陈奕晓、池芳铭等同学编辑的《校报》,密切联系学习生活、主体新颖、素材广泛,很接地气,近人气。彭轩宇、蓝月珑、关晓雅、李文聪、林泓等同学上交了很多优秀的书画作品,装挂在办公楼、教学楼,很好地浓厚了书香校园的氛围。初三年级付思涵、陈一翔、余斯杰、廖诗杨等《哨妹子》表演组的同学三年来利用课余时间努力排练,为学校争取了众多荣誉。另外,各年级都有一批勤学苦思、成绩优异的同学,高中部的吴书凝、赖慧、邓银鑫、赖赣平、张建之、何振涛等,初中部的陈羽轩、刘衍东、谢雨曦、陈灵玥、吴优、彭宇轩等,他们有独到的学习方法,值得我们参考学习。当然,还有很多同学都有突出的成绩和表现,我在这里没有时间一一列举,总而言之,学校为你们感到骄傲、感到自豪。
44. A:回顾历史,也许我们看不到真实的场景,但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场,请看手影舞表演。
45. 啊~原来这样,那么接下来就让我们用热烈的掌声有请杨扬同学为学风建设贡献奖获得者 陈丽兴、王紫珏、季慧熙同学颁奖!
46. 第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
47. 今天在这儿,会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉,我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定,更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去,来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。
48. 坚决反对不吃饭到课堂听讲。我从未因为学生的作业忘记带而叫学生停课回家拿作业,但是上上周的某一天,李鸣同学没吃早饭到校上课,我知道情况后,当即把李鸣喊出来叫他吃完饭后再进教室上课。
49. B:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。下面我们有个有奖问答的环节,十五个小问题,回答正确的有奖品赠送。
50. 2月16日我班的班会即以开展“自查自纠,培养良好品德”为题,列举开学以来我们学校我们年级,尤其是我班学生的不文明表现,教育学生明确新学期的学习目标,勇于发现自身的缺点,立志做文明学生。2月21日星期六上午放学时,我要求学生结合一周以来自查自纠成果,以“怎样让我们的老师开心放心”为题写一篇成长日记,表明个人态度和观点,2月23日的班会以“远离不良习惯、打造美好青春”为题,发动学生勇于承认自身错误,真诚指出他人缺点。经过三周多的宣传教育活动,通过口头了解,问卷调查、电话家访等方式掌握了我班学生不良表现的第一手材料,所以当我们班按照学校统一部署于2月28日上午利用活动课时间开展“杜绝不良习惯,做司马光文明学生”活动时我就有话可说了。此时此刻,学生也就明白学校和老师狠刹歪风邪气的决心了。
51. B:谢谢我们同学的努力演出。真的很现场的历史,似乎历史就在我们的眼前一般。
52. 00)
53. 20____年6月,他由于长期超负荷工作身体突感不适被送到了江西省肿瘤医院,经医生检查为急性阑尾炎需立即动手术。医生在咨询他本人意见时,他说等有时间再来做手术吧,明天是他所带的第一届本科班07车辆工程专业答辩的时间,他不想错过。他坚持采用保守治疗方法,输液达12个小时之多,天亮后带病回到学校坚持主持学生的答辩工作。作为汽车专业负责人,他圆满完成汽车专业学生的校内外实习、技能训练及社会实践活动,年均授课500学时以上。学生到堂率在90%以上,学生评教成绩优秀。20____年参加____学院教学水平评估,获得优秀。
54. 司马光中学面向全体学生的教育理念要求我们不能抛弃任何一名学生,针对存在品行修养问题的学生和学生言行中表现出来的品行修养问题,我深刻地知道,如果学生不戒除恶习,告别陋习,绝对不可能专心学习。去年的寒假从头到尾足足有一个多月,学生长时间处于家庭与社会的环境中,并且在春节期间,学生家长主要忙于社会交际应酬,一般来说都忽视了对孩子的管理和教育。很多学生的活动范围,活动方式和活动内容都突破了中学生日常行为要求的底线,所以开学以来,我班的部分学生表现出了对学习的厌倦,拜金主义、享乐主义等思想在学生们的日常行为、学习中都有很强烈的体现,学生比穿戴、比享乐、比吃喝、比贪玩之风与去年同期相比严重了许多。此风不刹,学生的学习进步无从谈起。在这一关键时期,学校领导以及年级组领导果断决策,组织开展学生品德修养学习教育活动,正像年级组张主任所说的那样,“战略意义深远”。
55. 播放校五四红旗团支部、校优秀主题团日活动获奖班级展示视频1,请刘周平副书记 为其颁奖(
56. 在寝室长的带头作用下,在寝室全体成员的团结配合下,有这样一批寝室呀,也脱颖而 出,荣获寝室之星称号。今天他们也来到了我们的现场。
57. 三、多管齐下,狠抓学生的学习
58. 一般来说,典型事迹报告会时间不会太长,发言人数在四五人左右,发言时间也不会过长。为此,我们在撰写事迹宣讲材料时就必须精心选择材料。通常说来,一个小标题或小观点之下展开一两件典型事例就够了,其余的采用概括叙述的方式,做到点面有机结合。对于能表现典型的思想境界、展示典型精神风貌的典型事例要具体展开写,特别是情节性事例要运用好情节,增强事例的故事性,以吸引听众的注意力,达到感染人的效果。例如韩昌生《传奇枪王三栖精兵——何祥美同志先进事迹报告会材料之—.》中,演讲者在介绍主人公何祥美陆上十八般武艺样样精通时,概括介绍了何祥美武装越野、丛林潜伏、悬崖攀登三项技能。从受众的角度看,概括介绍比较平淡,不能给听众留下深刻印象。因此,演讲者精心选择了一个对抗综合演练事例突出表现何祥美精湛的武艺:
59. 总而言之,班主任的工作是系统的,又是无序的,班主任工作是无序的,又是主次分明的,也同样具有鲜明的季节特征。正像我们办公室几位班主任老师在探讨班主任工作时说的那样,只要你全身心投入到学生中去,一天到晚你有抓不完的事,说不完的话,跑不尽的路。班主任是天下最充实的主任。作为一名教师,我时常感到自己有强烈的责任感,我常常感到,把学生教好,看到学生们个个成才、人人有出息,是我个人人生理想和追求的延续。当我们以教师的身份参与社会活动遭遇挫折时,愈能激发我把学生教好的斗志。可以说,就我个人而言,耕耘和付出也是在为自己心中的梦想家园栽花育木。
60. 在这次主题教育活动中,我首先列举了我班学生表现出来的不良行为习惯,并予以如实通报。
61. 播放感恩班导视频2,穿插节目表演(西洋乐·爱的礼赞),
62. 我们在湖大的舞台上拼搏奋进,就因承诺于“敢做、敢为、敢当”
63. B:今天xx级法学4班的全体同学在这里隆重集会,纪念五四运动xxx周年,就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴母校、发展母校的征程和挑战中,展现我班青年的风采,肩负起母校发展和振兴的重任。
64. 那不如让我们来问问紫珏,“你们是怎么做到让全班同学都保持良好的学习成绩的呢”
65. 我有幸代表优秀教师在这里发言,心情非常激动。能被评为优秀教师是学校领导和老师们给予我们的信任和荣誉,但成绩只能说明过去,在今后的教学工作中,我们将更加虚心学习,努力工作,不辜负领导和全体教职工的期望。今天,我带着四个感谢而来:
66. ____,男,____年6月生,中共党员,____学院机械与电气工程学院副教授、硕士生导师、博士。____学院机械与电气工程学院教学委员会及学术委员会委员;车辆与动力工程教研室党支部书记;车辆工程教研室主任;江西省科学技术协会第七次代表大会代表;中国机械工程学会高级会员;江西省汽车工程学会会员。自参加工作以来,先后承担了汽车构造、汽车理论等车辆工程专业主干理论课程及实践教学工作,积极参加学科建设及校内外实践教学基地建设。曾获____学院优秀***员、____学院青年教师讲课比赛三等奖、____学院挑战杯科技作品竞赛优秀指导老师、____学院评建工作积极分子、____学院就业工作先进个人等荣誉称号。
67. 没错。在前一阵子啊,学校对最美团支书进行了公平公正公开的评选,想必在座的各 位也为你心中的最佳人选投上了宝贵的一票。今天,在经过长时间的选拔过程之后, 最美团支书终于尘埃落定。
68. 团支部是各位团员施展才华的舞台。接下来,让我们通过一段视频,来走进校五四红旗 团支部13级金融七班,以及校优秀主题团日活动12级金融一班“关爱留守儿童,放飞 中国教育之梦”的背后的故事。
69. 轻松欢乐的抽奖环节结束后,我们准备了一段视频,这当中有你、有我,有在座每一位 同学的美好记忆。
70. 回顾一学期快乐而又紧张的学习生活,我的脑海里浮现出许多温馨、精彩的画面。
71. 下面让我们用热烈的掌声有请王颖同学为他们颁奖。
72. 同时我们将有请李维同学为寝室之星颁奖,掌声有请~
73. 我们班的同学,虎头虎脑。老师、家长都反映他是一个“调皮大王”。低年级时成绩就很差,语数经常考不及格,刚到六年级时,考试成绩总在30分左右。对于他的不良行为习惯更是一言难尽了:上课不遵守纪律,坐不了几分钟就动桌凳、摇头晃脑,有时甚至还摔倒了;经常惹周围的同学,影响别人上课;注意力不集中,东张西望;课余时间爱搞“恶作剧”,欺负其他同学;书写很不认真,作业很脏;他母亲说在家里也是很调皮,很霸道……对这位学生我真是用尽了心思,想尽了各种办法。虽然他的表现经常让我失望,但我始终都没有轻易放弃对他的教育。现在,他违反纪律的次数逐渐减少了,学习成绩也有了明显的进步,经常考60多分,去年期末考试还考了78分。总结以前我对他的教育过程的点点滴滴,我觉得对这样的学生,老师首先需要倾注爱心、关心和耐心。从培养良好的行为习惯入手,多关心他的学习与生活,拉近与教师的距离。要耐心纠正学生的不良行为,不能急于求成,要时时关心、时时指点。其次,让学生多进行一些动手操作、观察思考、语言表达的活动。如在课堂上多提问、多指导、多板演等等,这样都能有力地提高学生的注意力和知识水平。第三,要帮助学生树立自信心,及时鼓励他的每一次良好表现,有进步时就给予肯定,让他尝到学习成功的甜头。第四,老师多和家长联系,共同促进学生的转化,耐心说服家长配合老师做好学生的思想工作,让家长多关心一下学生的学习和表现。当然,转变行为偏差的学生是一项十分艰苦的工作,对待他们,不能指望通过一两次谈话,采取几项措施,就能使他们发生根本的转变。因此,教师要有特别的爱心、耐心、信心和恒心,作坚持不懈的努力,从而矫正学生的行为偏差。
74. B:看完短片,我想大家都会心潮澎湃,都有很多话想说,下面就请大家自由发表看法。
75. 体育贡献奖获奖者以T台秀出场,由王颖同学为其颁奖(
76. 希望大家做三中使者,利用寒假走亲访友的时间,大力宣传赣州三中,同学们把自己三中学习生活的真实感受告诉想了解三中亲朋好友,特别是有意愿到三中来读书的学弟学妹们。还希望同学们利用微信、微博等各种信息渠道对学校20xx年将举行的60周年校庆广泛宣传,我们欢迎从三中走出去的所有校友们回家看看,不管他们身在何处,三中永远是他们的家。
77. “练野外生存……我像原始人一样生吃过带血丝的蛇肉,到礁石上挖海蛎,又腥又涩的海蛎,眼睛一闭硬是吞下去了。石缝里的海蟑螂,浑身是长长的脚,往嘴里一放,喉咙里感觉毛茸茸的,胃里更是翻江倒海,但我强迫自己往下咽。”这两段文字没有过多的议论,何祥美顽强拼搏的精神和坚定的意志品质却在饱含情感的细节叙写中自然而然地流露出来了。这样的细节每个听众听了都会动容的。如果只是概括地写何祥美据枪定型训练经常会磨破肘部、生存训练要生吃各种野生的东西,就会因缺少具体的细节描写而大大削弱其感染力。