在信息化时代，网络安全教育显得尤为重要。本套“二年级级安全教育培训方案精选12篇”旨在为孩子们筑起一道坚实的网络安全防线，引导他们健康成长。让我们一同开启这段寓教于乐的网络安全学习之旅。

1. 通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2. 认识各种灭火设备，牢记灭火方法

3. 过程设计：设置情景—讲解常识—课件演示

4. 教学方法：讲授法、演示法

5. 教学重点：灭火器的正确使用

6. 教学难点：不同的火灾类别区别对待

7. 道德情感与价值观：增强安全意识，提高防火自救能力

8. 教学过程：

9. （一）情景设置：

10. 火灾事件介绍方法：幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。（播放自制ppt）

11. 教师总结：

12. “生命如此美丽，又是如此脆弱，我们应该爱惜生命提高防火意识”

13. （二）区分火灾类别，牢记灭火方法。（幻灯片展示板书内容）

14. I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的.灾害。（GB5907—86）

15. II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类（GB4968—85）

16. A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

17. B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

18. C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

19. D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

20. III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。

21. （三）认识灭火设备：

22. 方法：通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。

23. 了解灭火器分类。

24. 泡沫灭火器干粉灭火器1211灭火器二氧化碳灭火器

25. 不同灭火器的不同适用情形。

26. （四）安全用火（幻灯片展示板书内容）：

27. 发生火灾的原因

28. 1）厨房用火不慎

29. 2）生活、照明用火不慎

30. 3）吸烟不慎。

31. 4）小孩玩火

32. 5）人为纵火

33. 提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、）

34. （五）灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感。

35. （六）作业：

36. 参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动（幻灯片展示家庭消防安全对照表内容，给每个学生发家庭消防安全对照表）

37. ①通过学习防火安全知识、让学生充分了

38. 解火灾中各种逃生自救的办法。

39. ②培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。

40. 教学重难点：

41. 树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。

42. 教学器材：

43. 投影仪、幻灯片或制作课件

44. （一）班会目的：

45. 使学生知道一些简单的安全常识。

46. 使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

47. （二）活动地点：

48. 教室

49. （三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

50. （四）班会流程：