春风拂面，阳光正好。在这充满希望的校园里，老师们用满腔热情播撒着教育的种子，用无尽的关爱点亮着每一个学生的未来。今日，让我们共同走进“教师节感念，敬仰教育之光”的世界，感受那份沉甸甸的师恩。

1. 男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

2. 孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……

3. 女：小时候，我就有个愿望，长大了当一名老师。

4. 睿：老师，您辛苦了!让这一张张卡片带去我们诚挚的问候。(音乐起，接下来的十分钟，请同学制作好贺卡)

5. 主题 ：长大后我就成了你

6. 生2：尊敬老师应该是尊重老师的劳动，好好学习，听从老师的教导， 所以说这是不对的。

7. 女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

8. 生1：这位同学平时不认真学习，却用送礼来表示对老师的尊重， 这是不对的。

9. 谢师卡动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

10. 以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

11. 德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

12. 三、献给老师的礼物。

13. 在周一的升国旗仪式上，组织了学校领导，老师，还有学生代表对节日都发表了各自的讲话，都给老师们以节日的祝福，让整个学校都沉浸在节日的氛围当中，也是让全校都知道了，教师节的活动序幕已经展开，各个班级也是做好了各自的准备来庆祝这次的教师节活动。让老师们能在这么庄严的时刻感受到那份学生对他们的热爱之情。

14. 老师，谢谢您的爱主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了老师，谢谢您的爱主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

15. 好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，是最值得我们尊重的人。

16. 请听黄伟同学的诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。

17. 女：这些伟人们都这么尊敬老师，那我们平时是怎样尊敬老师的呢请大家展开讨论。

18. 新学期伊始，在做好开学工作的同时，校长领导班子及早谋划教师节庆祝活动，教职工在保证正常教学工作的同时，利用课余休息时间收集身边教师的先进事迹、研究座谈为、演讲、征文内容，收集教师图片素材进行图片展示等，在短暂的一周时间内完成了各方面内容，达到了预期的目的和效果。

19. 本次主题班会主题鲜明，目的明确。班主任明确让学生全面策划，全体参与，有分工有合作，在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、准备礼物、排演节目、寻找老师的亮点与特点，在实际行动中学生了进一步学会了尊重老师、欣赏老师、理解老师。同时，在节目的进行中，学生与老师双向互动，活跃了气氛，缩小了师生的距离，深化了师生感情，老师深受感动，xx老师连夸这是她在外校工作以来参加班会最出色最成功印象最深的一次班会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的，效果良好。

20. 睿：看完小品让我们再来欣赏廖婧、岳婷带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》。

21. （放录音，在《好大一棵树》乐曲声中引出班会主题。）

22. 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

23. 前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。

24. 主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

25. 通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

26. 借本次活动，在学校领导班子的领导下，走访了老教师、困难教师以及有疾病的教职工，对他们加强了人文关怀，进行了真情慰问，使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖，强化了广大教职工爱岗敬业，无私奉献的荣誉感和责任感。

27. 男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

28. 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

29. “827”教师节。1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

30. 如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

31. 生6：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。

32. 女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

33. 主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么(举手发言)

34. 竟：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行。下面请欣赏功夫熊猫、万钰、刘也带来的小品《 师生之间》。

35. 教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信尊师已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

36. 尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：

37. 学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

38. 例：毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日，毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该。”

39. 印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

40. 活动中，我们没有及时将老师准备的一些资料带到活动场地，导致活动无法按时全面开展；老师的活动场景没有及时抓拍，导致写总结时照片不够。这一点以后举办活动的时候要注意，尽量避免同样的错误再次发生！

41. 玉：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。

42. 你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事？答案：（答案不唯

43. 以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。