在晨曦的微光中，一颗颗跳动的心，承载着师恩难忘的温暖。共育未来，我们携手同行，故事就此展开……

1. 手抄报要求用开的新闻纸，板块新颖、书写端正。

2. 也许初中的生活就应该这样，就应该承担着这些希望。虽辛苦，但老师您放心，我会努力。

3. （一）搜集准备阶段：

4. 通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

5. 在着完美的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的完美词句，为老师写一首最美的小诗。

6. 1）第一个教师节是在哪一年的9月10日?

7. 上交时间：xx月xx日大课间时间；地点：政教处。

8. 学生搜集教师节相关资料，如教师节的由来、教师节的习俗、教师节的诗歌、做一做‘教师’、教师大学灯、教师灯谜会等，对活动提出自己的设想。

9. ③10日之前由年级长收齐上交学校工会，由工会组织评出一、二、三等奖

10. 从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

11. 通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。

12. 通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

13. 多谢您，老师您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

14. 主题宣传活动

15. 我会。如:我会画画，我会读课文，我会背单词??这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。

16. 学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组

17. 成员：熊xx

18. 无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的

19. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！

20. 困难的时候，尽力帮我们解决问题；为我们的点滴进步费尽心思，为我们的成长洒下辛勤的汗水。”

21. (

22. 教师节礼品：2元/份*XX份=4000元；（由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要XX份，具体商家自行确定）

23. （1）教师钢笔字比赛

24. 值班老师正忙于打扫卫生，有的同学不愿帮忙；有的同学自愿去帮老师。

25. 9月10日早上工作安排：

26. 首先，我们要尊敬老师，对老师有礼貌，有许多名人在这方面做得很好，是我们学习的榜样。下面，我们一起阅读两篇尊师的小故事。

27. 副组长：卢xx

28. 今年的9月10日是我国的39个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

29. （2）趣味体育活动：企鹅漫步

30. 宣传费用：1000元；

31. 2023年9月9日9月10日

32. “感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分；活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

33. 片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

34. 答案:9月10日。

35. 集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

36. 教学图片、彩纸。

37. 在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解（如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等）。老师和同学共同评价这次的活动。

38. （《程门立雪》《朱德给老师让座》）

39. 联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。

40. 课堂上，老师正在黑板上写字，有的同学打瞌睡；有的同学说话。

41. 六、有关明信片和礼品

42. （三）老师们为我们付出了许许许多多，他们的确很辛苦！现在，请李立帆同学朗诵诗歌《老师，您辛苦了》片段。

43. 作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。

44. 亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我孩子做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。

45. 答案:(答案不唯一)例:毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日，毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说:“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤，应该应该。”

46. 也可以由顾客自己带回邮寄。

47. 仪式结束。

48. （三）班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

49. 我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

50. 庆祝教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩教育”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。

51. 公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

52. 七、宣传

53. 老师，你的知识是那么的渊博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

54. 新闻报道

55. 7）人们常把教师比作什么?

56. 二、日期

57. 2）说出“三人行，必有我师焉”的是谁?

58. 组长：赖xx

59. 写一封感谢信：家长可以写一封感谢信，表达自己和孩子的感激之情。在信中可以说明孩子从老师那里学到了什么，感谢老师对孩子的付出和关注。

60. 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，多谢你老师。

61. 四、活动安排

62. 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。

63. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！

64. 注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。

65. （一）老师先请同学们欣赏一首歌曲，大家看老师的手语，并猜猜歌曲中说的“你”是什么人。

66. 班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。

67. 你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。

68. （二）三、四级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。

69. 以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

70. 5）每年的几月几日是教师节？

71. 你真了不起，最后把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

72. 学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。如：向老师问好、送出祝福，给老师们送上两个“一”：一句节日祝福；一条教学建议。（各任课教师自行安排）。

73. 班会过程:

74. 您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！

75. 老师您的胸怀像天空那样高远，老师您的恩情像大山那样深重，老师您的品格像蜡烛那样高尚。

76. 学生诗朗诵。(xx老师负责)

77. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘。

78. 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今日我向您致以崇高的敬意！

79. 同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会到此结束。

80. 准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等

81. 我们在老师人生的岁月里渐行渐远，而他们却逆着年华，回到原点，去守护我们成长的记忆。

82. 你布置作业的形式多样，兴趣性强，孩子爱做，我也乐看。

83. 全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：