1. 记得军训的第一天，我们来到了学校的操场，看见了我们班的教官，他站得笔挺，在太阳晒得黑黑的脸上，有一对炯炯有神的眼睛，一身蓝色的军服，腰间扎着宽大的皮带，在阳光下闪闪发光。“真有中-人的风采啊!”我内心情不自禁的感叹道。让我体会最深的是站军姿，教官严肃的对我们说：“站军姿要做到抬头，挺胸，收腹，双眼平视前方，大拇指靠在食指的第二关节，中指紧贴裤缝线，双手夹紧，脚跟靠拢，脚尖分开约60°，身体前倾。现在站20分钟军姿”。话音刚落，我们便赶紧按照教官说的，一动也不动地站在操场上。我暗暗高兴的想着：“不过20分钟罢了这么简单，看来不是我想象中的那么可怕啊。”时间一分一秒地流逝，平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天，我的双手都已经累极了，腿脚也站麻了，灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体，那时候就算一两秒的活动，也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了“哇，真轻松。”我心想着，忽然耳边传来一声大吼“手夹紧了!”把我吓了一跳，我以为我被发现了，呼，原来是别人啊，顿时我不由自主的把双手夹紧了，心想：“看来不能怀着侥幸心理啊!”想到这里我咬着牙，终于坚持到训练结束。

2. 进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育，通过召开班会，向学生进行教育，内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容，提高自我保护能力;《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习，要求学生会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》，并且在《守则》和《规范》的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。

3. 面对灾难，他们不是抱怨，而是选择了理解，选择了面对，这时天灾，但咱还活着，活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑，这就是一种大爱。苦难不是 精选文档

4. 炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。

5. ——题记

6. 今天是学校军训第三天，教官来得较晚了些很多同学就吵吵闹闹的，一发不可收拾，使军训变成了一锅粥，直等到教官来了，才老实了一点，可还是有几个后面的男同学在讲小话和做小动作，后来竟然有几位同学帽子没带;还有几个同学迟到了。教官瞪了他们几眼，而那些男生都觉得：这么小的事值得这样么

7. 在军训基地，每天都要站军姿，每天都有高负荷的训练任务。每次站军姿站到迈不开双腿，在太阳下睁不开双眼时，我都很想放弃。现在我觉得，真正让我骄傲自豪的，或许并非是一直不觉得苦，不觉得累，而是当我觉得疲惫辛苦的时候，我还能克服这些因素，还能坚持下来。

8. 这一个星期的军训，我收成颇多，我是在家人的溺爱下长大的，他们不怎么让我干那些辛苦的工作。这次的军训是我迄今为止的人生中，做的最为辛苦的一件事了，也由于这次的军训，关于这个生疏的班级，我了解了不少，很快的交到了朋友。

9. 高一新生军训取得了圆满成功，在此，我代表x中学全体师生员工向来自xx的所有教官表示最衷心的感谢。几天来，所有教官早起晚睡，冒着烈日，为训练高一新生流下了辛勤的汗水。为了改变学生某些不良习惯，为了矫正学生错误或不规范的动作，你们言传身教，不厌其烦，你们为学生军训确实作出了巨大的努力，付出了大量心血。各位教官，请让我再一次代表所有师生真诚地对你们说一声“谢谢”，你们真的辛苦了。

10. 军训只是我青春的一点点，但随着我逐渐成熟，我更渴望保持持久的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们生活的一部分推向了极限，我的精神面貌焕然一新。它将延伸到我生命中的每一个春夏秋冬。军装最美，军歌最响，军人最骄傲，而军训的日子就像风雨过后的泥土，被先辈冲刷，再沉淀，直到溶进人生的谷底。

11. 我相信，军训的每一个脚印都深深的印在我们每一个人的心中;操场的地面知道我们流下了多少汗;脚下的小草知道我们使了多大的劲;路边的树木知道我们走过了多少路;树上的鸟儿知道我们吃了多少苦……

12. 从小，我就特别我羡慕军人们的生活，羡慕他们飒爽英姿的风貌，羡慕他们具有顽强拼搏的精神。八月十九日，花园中学举行了---级新生军政训练，得知这个消息后，我高兴得一蹦三尺高，心想：这可太好了，不仅能够亲眼看到教官们走方阵，还能在五天的时间里，亲自体验一回当军人的感觉，真是一举两得啊!

13. 刚进入大学的我们对军训并不陌生，毕竟我们在刚进入高中的时候也进行过军训，但大学里的军训不仅仅是对身体素质的考验，更是对我们意志的考验和磨练，培养并提高我们的毅力，军训时我们进入大学的第一节课，军训课堂有严肃，有认真，有团结，也有欢笑和歌声，在火热的太阳暴晒下，在雨的磨练里，我们开始时是退缩的，开始有些逃避，可是一向认真严肃的教官却教育我们克服困难，磨练坚强的意志。

14. 从来能坐着不站着，能躺着不坐着，懒癌晚期的我，终于迎来了人生的第一次军训。

15. 加强形象教育。在学生中树立起学习的楷模。我先后树立了学习，遵守纪律，团结同学，讲卫生，各项活动等方面先进典型，使学生在日常工作学习中有了板样，这些典型看得见，感染力强。对学生的成长起到榜样的作用。如：学习方面，讲述我县xxxx届高考状元学习状况等。

16. 去x师报到的那天，我看到很多师兄师姐顶着炎炎烈日，在校门口迎接来自四面八方的新生。所以我对x师的第一印象就是热情。

17. 军训，教会了我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺。通过5天的军训使我深深的体会到：做什么事都要严格要求自己，对自己不能放松，要做到有始有终。

18. 整齐划一的队伍，像一棵棵翠绿的松树般挺拔。虽然这才是军训的第二天，但我觉得我的耐力已经挺高了很多。虽然站军姿很累，脚底板很疼，但我在心里不断的告诉自己，还有最后一分钟，就差最后一分钟，坚持住，别人可以，你也一定行!

19. 我的未来不是梦，我的未来有你一齐陪我走；我的未来不是梦，我的未来有你辛勤的付出；我的。未来不是梦，我的未来有你必须会走向辉煌，开启一页属于我们的新篇章。

20. 在今天的入学教育中，我对学校的历史发展、师资力量和教学宗旨有了更加深刻的认识。“厚德载物，励志图强”这短短的八个字不只是校训，更是希望我们作为学生首先要有品德，其次更要发愤图强。同时院长胡大白女士对我们新生提的寄语令我难以忘怀，学会做人，学会学习，学会独立，学会珍惜，学会规划，学会融入。这六条看似简单，实则意义深刻。真正做到其实不易，我们只有在未来的两年包括以后慢慢参透，努力做到每一点，我相信在我做到的时候成功也就离我不远。后来杨静波老师对我们未来两年的道路进行了详细地规划，包括有关考研、考公、考编、也都做出了详细的解答。老师告诉我们不要害怕失败，不要放弃，因为在学习的这条路上就是坚持，不要想结果，哪怕最后结果不尽如人意，那自己也试过了不会后悔。没有白付出的事，总会在某方面有所提升。

21. 军训结束，但我的高中生活才刚刚开始，朝阳的光辉在照耀，夕阳的余辉在闪烁，希望在前方，是等待的有目标的人。

22. 我似乎高兴得太早了，军政训练的艰苦是我未曾预料到的，一天中，三分之二的时间，全是在操场上练习队列，每次都是那三个枯燥的内容：立正，跨立，稍息，四面转法以及敬礼。

23. 苦难磨练是成功的根基。温室里的幼苗是经不起风吹雨打的，同样，一帆风顺的人生不是完整的人生，因为缺少了苦难给予的磨练，还缺少了从中可以收获到的一些以便可克服以后人生道路上的坎坷、阻碍等众多阻挡在面前的障碍的真理。

24. 以往的入学教育枯燥无味，没有任何新意，只但是老师在上面讲，那着手册一条一条的读，既不能使学生了解相关规矩制度的作用，也不会让入学教育的好处完全体现。而在那里却不同，创新形式，丰富多彩，让我们在快乐与感动中学习规章。

25. 最慌忙的时间段，我觉得是在饭堂吃饭和在宿舍的时候，吃饭的速度如果不快，就不可以及时的去洗澡，这又训练了我们把握时间的方法。

26. 作为一名学生，我们的主要责任是学习；作为一名军人，他们的主要责任是保家卫国。我们之所以能够生活在一个幸福的时代里，是千千万万人为我们建设出来的。所以作为祖国新一代的青少年，我们也要肩负起自己本身的职责来，背负着众多的期待走下去，为祖国的建设也增添一份新的力量。

27. 今天带我们训练的依旧是胖胖的任教官，弯弯的笑眼里盛满温柔，可是一旦犯错，惩罚你绝不会手软。

28. 军训不光培养人有喫苦耐劳的精力，并且能练习人的刚强毅力。苏轼有句话：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门历来都是向毅力刚强的人打开的。教官说，不严厉的军训是练习，而严厉的则是练习。对，作为一名试验学子，咱们便是来承受练习的！

29. ＂鹰一样的个人，狼一样的团队＂教官告诉我们的格言，当鹰，翱翔于天际，当狼，伫立于大地。

30. 这只是军训中渺小的一个细节，却让我品尝到了久违的成绩感。我忽然懂得了军训的意义……军训，是一个过程，一个挑战自我，超越自我，完善自我的过程，是我们成长的必需过程。

31. 苏轼说过“古之为大事者，不惟有超世之才，变必有坚忍不拔之志”。通过这次军训，我才真正理解了这句话的意思：成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。

32. 回想起这些日子，我感慨万千。“宝剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒”是军训的体会。“千磨万击还坚强，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟需要用心去体会，它教会了我们对他人的关心，它加深了我们对保卫祖国的理解！责任，它告诉我们面对困难的态度。通过军训，我们至少不再是娇嫩的孩子，不再是哭泣的小女孩。我们知道，面对高峰，我们必须自己搭建阶梯；当我们遇到悬崖时，我们必须自己连接绳子。命运掌握在自己手中，只要看是否把握！

33. 时间飞逝，转眼间_天的军训时光已经过去。军训是我们人生难得的考验和磨砺，他不但能培养人的吃苦精神，更能磨练人的意志。

34. 加强爱国主义教育，教育学生要尊敬国旗，培养学生热爱祖国，热爱学习的感情。

35. 但是，这次军训就是让我们经受苦难磨练的好机会。这次军训培养了我们的意志、品质，给予我们毅力和勇气。苦难的磨练并不可怕。人要成功必须要靠的就是这种坚强的毅力和超人的勇气。而要得到这些东西只有经历过苦难磨练的人才能得到。所以我们必须要有吃苦、努力拼搏、奋发向上的精神。在军训的日子里，每天，我们吃的都是很差的饭菜，而教官呢，他们吃的都是山珍海味鱼虾肉蟹。开始我还以教官是在虐待我们，后来我才知道原来教官是在让我们吃“忆苦饭”，而好让我们创造明天更美好的日子。你看，像我们的邻邦日本，幼儿园里的教师“残忍”地让孩子们在雪地里挨冻，让十几岁的孩子吃下难以下咽的“忆苦饭”，这正是因为日本有过的“二战”后埋头苦干的经历，所以，日本国民从小培养下一代的小孩、幼儿，让他们从小就经历起苦难的磨练，让它们经历失败。如果不经历失败，就不知道跌到的滋味，更不知道如何在跌到后爬起。

36. 面对高一新生事物，军训不可或缺。红日，再加上密不透风的军装，彪悍！即便如此，我也无法阻止自己的进步。坚持就是胜利，风雨后总有彩虹。

37. 经过军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹;经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨;经过军训，我们人生上了重要的一课!

38. 进入高中意味着我们必须接受军事训练考验。对我们这些一直生活在父母翅膀下的人来说，这无疑是一种挑战——一种自我挑战。

39. 1讲传统——教育学生从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，把传统教育纳入德育工作的全过程，努力使学生具有爱国之心，报国之志。

40. 历史学是涵盖政治，历史，艺术，考古，文化等多科性的综合学科。所以学习历史 ，除了要专心于专业研究，还要多科涉猎，争取综合发展。

41. 在短短五天里，我们从自由散漫到纪律严明，还学会了很多动作要领，学会了踢正步，敬礼等等。教官在训练时，严格要求我们，休息时又像朋友一样和我们开玩笑。

42. 军训又甜了。因为我尝到了苦尽甘来的滋味。从响亮的口号中，我体会到了团结的快乐；从铿锵的军歌中，我体会到了奋进的快乐。当我们的队列从凌乱走向整齐有节奏，听到观众在汇报表演的舞台上的掌声时，我体会到了成功的喜悦。看着几天努力和汗水的结果，每个人的心都是甜蜜的。

43. 哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，无数次的重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。

44. 未进x师之前，从网上和别人的言语介绍，我对x师有着懵懂的认识。“千年学府，百年师范”是对x师办学历史的肯定。“勤于力学，为人师表”朗朗上口的校训不断鞭策着x师学子。然，这毕竟不是自己的感性认识。

45. 总而言之，x师给我的第一印象就是读书治学的好地方。

46. 黄金有价，青春无价。我们拥有青春好年华，这是最宝贵的人生财富。珍惜美好的青春岁月，追求高远，磨砺意志，锐意进取，严谨求学，矢志成才。

47. 1—2—3—4—我们留下了汗水。身体酸痛的好像也不听使唤了，可严厉的教官还是要我们真正做到站如松、坐如钟的境界。没办法，我们只有坚持了，因为我相信“一分耕耘一分收获，有付出才有回报”。军体拳的喊声把我们的训练带入了-。最有意思的要属拉歌了，女生们喊：“男生，来一个来一个，男生;让你唱你就唱扭扭捏捏不像样，像什么像姑娘。”男生又反驳道东瓜皮，西瓜皮，女生不许耍赖皮。”在联欢会上我们展现了自我，也受到了表扬。

48. 也是军训让我感受到了军人的情怀。当“说句心里话”在我身边响起时，我的眼里充满了泪水。我想士兵们日夜听到这首歌都会哭。他们放弃了家的温暖和亲人的拥抱。这是一个伟大的成就。他们和祖国的星星一起，照耀着我们头顶的云。我没有理由抱怨生活的无聊。每天过着充实有意义的生活，对别人对自己都有好处。因为有这样一个群体肩负着比我重10万倍的责任。因为有一种生活比我艰难十万倍。我也应该把诗人表现为一名士兵。

49. 良好的开端是成功的一半，只有一开始就全心全意，尽心尽力地去做，成功才会有保障，成功的大门才会愿意为你而开启。