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国庆同庆,生日快乐!

面书号 2025-03-04 06:06 5


国都同庆,生快乐!在这欢声笑语的时光里,让我们一起开启一段难忘的篇章。

1. 幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的'方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

2. 组织幼儿齐唱国歌。

3. 齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

4. 场地布置:XX

5. 大班年级组全体幼儿和家长

6. 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,在中秋节前所有老师进行投票竞选。

7. 四、参赛对象

8. 通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

9. 国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

10. 小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

11. ①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

12. 四、举办方式:

13. 九、注意事项:

14. 促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。

15. 在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

16. 活动目标:

17. 认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

18. 手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

19. 二、活动主题

20. 我是中国人

21. 三、主题实施时间

22. 祝福国庆中的生日孩子,愿你的生日有无尽的欢笑,像国庆烟花一样绚烂夺目!

23. 知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

24. 各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈“xx周岁”生日。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

25. 引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

26. 国庆节是我们祖国的生日,也是你的生日!希望你的生日过得比国庆庆祝更开心!

27. 祝愿宝贝的生日如同国庆节一样的欢庆、热烈、不断的繁荣、充满希望和未来!

28. 活动延伸:

29. 活动地点:

30. 对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

31. 向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

32. 活动目的:

33. 组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

34. B、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)

35. 托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)

36. 通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

37. 三组:创作画《娃娃庆十一》。

38. 小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)

39. 9月xx日上午多少点开始

40. 活动准备:

41. 家长自备:废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具。

42. 知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

43. 材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

44. 一、教师简单介绍家长的来意。

45. 祖国妈妈,生日快乐

46. 各班活动室

47. 六、教师简单小结,欢送家长。

48. 活动过程:

49. 活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,强调幼儿安全使用各类制作工具。

50. 明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

51. 所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

52. 中班:撕贴画

53. C、幼儿分享照片及收集的物品