随着新学期的开启，我们迎来了“大班开学安全第一课”的第一讲。今天，让我们共同开启一段关于安全与成长的旅程。

1. 增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

2. 关于一些煤气发生的事故录象

3. 3月07日—3月11日是我园开学安全教育周，为贯彻落实教育局“开

4. 让幼儿懂得一些根本的自我爱护常识，对幼儿加强安全学问训练。

5. 小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。

6. 学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

7. 教师小结：调皮的沙宝宝从高处落下来的时候，会跑到很多地方，桌上、纸上、地上、还有衣服上等。如果调皮的傻宝宝跑到眼睛里，我们的眼睛会睁不开，还会很痛。

8. 1如果地震就发生在我们的身边，怎样办

9. 安全教育情景录像、安全标志图片

10. 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

11. 衔接语：这些标志在我们的幼儿园都能看到，那在幼儿园我们应注意哪些安全呢？

12. 在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

13. 知道靠右走，不抢行。

14. 师：发生火灾的原因有哪些(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

15. 2自己在参与演练的过程中体会消防员叔叔工作的不容易。

16. 你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？

17. 教师小结：遇到煤气泄漏时，不能在充满煤气的房间里打电话报警，这样容易引起爆炸，第一件事情就是告诉爸爸妈妈，打开窗户通风，然后把毛巾浸湿捂住口鼻，请爸爸妈妈关掉煤气阀门，如果遇到有人中毒了要打电话报警求救！

18. 目标：知道烟花爆竹是无颜六色的也是危险的。

19. 教师小结补充：除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外，还有很多地点很危险，不能去玩儿，比如山洞、地洞、神秘地道等。

20. 通过幼儿园宣传栏、家长学校QQ群等教育阵地，开展安全主题宣传活动。

21. 播放录像，与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。

22. 带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险！会被水淹死，失去生命！

23. 在玩石区，拿石头和沙子你扔过来，我扔过去。

24. 三、地震的预防

25. 目标：1知道不玩危险的游戏，不能忽视一些细小的安全隐患。

26. 小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。

27. 你们遇到过什么事，当时你是怎样的想过什么办法解决。

28. 让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

29. （3）宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤？你是应该玩滑梯？

30. 三、组织幼儿讨论并观看视频，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。

31. 引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。

32. 不跟生疏人走，紧牵父母的手，以防丢失

33. 家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。

34. （展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。）

35. 初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

36. 做好哥哥，好姐姐

37. 怎样安全使用煤气。

38. “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮助吗”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

39. 了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。

40. 目标：喜欢幼儿园生活，能愉快地参加幼儿园的各项活动。

41. 引导幼儿掌握诗歌内容

42. 师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志看到这个标志，我们要怎么做

43. 又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

44. 附：儿歌《滑滑梯》

45. 创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”

46. 大班下学期，幼儿多数为自己即将成为一名小学生，感到非常自豪，但仍有部分幼儿时间观念不强，入园不及时;并且在与小学老师的交流中得知，许多幼儿在刚升入小学时，不了解小学生基本的学习和生活常规，导致出现上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象，针对这一情况，我设计了《开学第一天》这一语言活动，引导幼儿在理解故事、编故事的过程中，初步了解小学生的基本规范，为幼儿能顺利入小学打好基础。

47. 三、活动过程

48. 教师小结：在玩沙、玩水时，不要把沙子扬起来，不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上，也不要把水洒到地面上，这样容易让自己和同伴滑到，还要记住玩的时候把袖子卷起来，不要用手去揉眼睛或摸嘴巴，这样做是不卫生的。

49. 师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。

50. 2能对各种入园过程中的行为作出正确的判断，愿意接受成人的建议。

51. 三、室内活动

52. 师启发幼儿：小朋友看这里发生了什么事(地震)你怎么知道这里发生了地震地震发生时还有什么现象

53. 导入：列举出生活中的安全事例。

54. （七）延伸活动

55. 创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”

56. 教师演示实验。让幼儿懂得，玩沙时如果扬沙，会对自己或同伴造成危险;玩水时如果不小心，会弄湿衣服或者滑到。

57. ⑵ 禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能

58. 小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。

59. 材料准备：

60. 兴趣是最好的老师，本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。

61. 活动目标：

62. 师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

63. 通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识等进行宣传教育。通过幼儿园网站，对“安全第一课”专题教育开展情况进行宣传报道，在幼儿园大厅的电视上滚动播放安全教育知识、开学第一课的视频短片。

64. 按照幼儿园的作息时间入园。

65. 幼儿自由参覌班级环境，观察游戏材料的和摆放。

66. 泳池、河塘、海边游泳图片

67. 你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不熟悉，你该怎么办？假如这个人是爸爸妈妈的.朋友又该怎么办？

68. 、我们应该学习小猴子的那些地方需要提醒小猴子注意什么(在完整讲故事以前提问)

69. 10教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

70. 保教人员检查活动室内外的安全。

71. 难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

72. d、师小结：自我介绍的时候声音要响亮，可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。还有介绍自己的兴趣爱好，以便让大家更加了解自己。

73. 指导思想 学第一课” 活动精神，深入开展本次活动，切实加强幼儿园安全工作，提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力，防患于未然，结合季节和我园实际，特制定本方案。

74. 引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规，萌发幼儿做小学生愿望。

75. 在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。

76. 围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

77. 教师总结：不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小朋友在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行打开煤气灶！