阳光洒满幼儿园，欢声笑语在这里绽放。一场特别的“重阳敬老，快乐成长”活动即将拉开序幕，让孩子们在欢快的氛围中体验传统，感受亲情。

1. 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的

2. 教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。

3. 引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)

4. 小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。

5. ⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。

6. 大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

7. 知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

8. 让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

9. 3让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

10. 五六年级：陪长辈做一件感兴趣的事。利用周末，陪长辈登山秋游，逛逛公园，下下棋，打打牌等。让长辈在晚辈的陪伴中做自己感兴趣的事情，尽享天伦之乐，可以用日记（绘画）的形式记录下来；或给长辈写一封感恩信，以表感恩之情。

11. 通过社区教学，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

12. 工作人员统一工装。

13. 、志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。

14. 少先队员佩戴红领巾，当日统一乘车前往敬老院。

15. (

16. 在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。

17. 谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么(如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

18. 这一天是农历九月初九。 [⑩“这一天”指的是哪一天]此后每年的这一天,人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。 [ 为什么要举行这些活动]因为九月初九又是重阳日,所以人们就把这一天叫做“重阳节”。

19. 会场悬挂重阳节条幅：

20. 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

21. 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么(登高、强身健体。)

22. 实践教学：

23. 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？

24. 30先在老年公寓门口集合、返校，家长到校门口接。

25. 导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节日，推荐（农历9月九日）即是长辈节。

26. 愿意自己动手折折贴贴，制作贺卡。

27. 活动结束后，各小组(每3人一组)写份总结。在11月前上交

28. 一、请孩子看ＶＣＤ碟片“常回家瞅瞅”

29. 我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

30. 开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，今天是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声＂节日快乐＂吧！

31. 享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

32. 活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传xx小学学校。

33. 为老人制作礼物。

34. 三、邀约对象

35. 活动准备： 事先与社区老干部活动中心取得联系

36. 白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

37. 学儿歌《重阳节》，教师把录制的小视频发到班级群里，祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

38. 那敬老节又是谁的节日呢为什么要敬老，要尊重长辈呢

39. 二、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论：

40. 对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话，老师帮着写上。

41. 师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，相信爷爷奶奶都非常开心吧！接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！

42. ①请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

43. 三四年级：和长辈聊聊天、做一件贴心实事。说说身边有趣的事情，倾听老人回忆过去，或为家中的长辈洗一次脚、捶一次背、梳一次头等，让长辈感受到晚辈的孝心和敬意。

44. 你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

45. 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。)

46. “独在他乡为异客，每到过节就更加地想家；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让孩子感受诗中重阳节插的习俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。

47. 师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

48. 教学过程：

49. 为弘扬中华民族传统美德_敬老，从小培养少年儿童尊老敬老的美德，营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚，学校少先队大队部向全体同学提出倡议：

50. 孩子们剥鹌鹑蛋给爷爷奶奶吃表示对爷爷奶奶的爱

51. 会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

52. 让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。

53. 八、总体要求

54. 现在人们的庆祝方式。(看录象，说说他们在干什么介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)

55. 三、活动地点：

56. 活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

57. 第三部分(第9自然段):主要讲了重阳节的一些风俗,并说出了为什么把九月初九叫做重阳节。

58. 敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。

59. 师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

60. 九、活动介绍：

61. 活动主题： 九九重阳节浓浓敬老情

62. 志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结就是力量》、《红太阳》歌曲

63. 活动目的：

64. 小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。