在古老的华夏大地，流传着八节佳期的古老传统。其中，最为尊崇的莫过于重阳佳节，这一天，老人们欢聚一堂，爱幼之心油然而生，传承着美德与国风。又逢孝老节，尊敬长辈之情溢于言表，优良的传统文化在此共成成长。

1. 当天早上，志愿者们在厨房忙着将热乎乎的腊八粥装进餐盒，带着节日的祝福来到收费广场，分发给过往司乘人员。一位货车司机一边捧着热乎乎的腊八粥，一边高兴地说：“我们货车司机每天东奔西跑，都难得吃上一顿热乎饭，更别提喝腊八粥了，没想到腊八节能在老河口收费站喝到热乎的腊八粥，你们的周到服务让我感到很暖心，谢谢你们让我们感受到了家的味道。”旁边的司乘也竖起了大拇指，对志愿者们连连夸赞。

2. 冬日虽寒，“粥”到服务暖人心。一碗碗暖暖的腊八粥，让过往司乘感受到“家”的温暖。春运将至，湖北交投襄阳运营公司老河口收费站将持续完善便民服务举措，让“服务在沿线”成为过往司乘春节回家路上最温暖的陪伴。

3. 涨知识

4. 在中国，有腊八节喝腊八粥、泡腊八蒜的习俗，河南等地腊八粥又称“ 千家饭” ，是纪念民族英雄岳飞的一种节日食俗。瞧，听故事的小朋友们多认真啊！

5. 祈福

6. 腊八节有祈福的习俗哦，大班的老师带领孩子们剪窗花，孩子们通过画画、剪剪的方式，把对来年美好的愿望表达出来，一起努力实现吧！

7. 品美粥

8. 品尝美味的腊八粥是孩子们最期待的环节。食堂的奶奶一早就把腊八粥的食材准备好了，有红豆、绿豆、红枣、莲子……五颜六色的，可漂亮了！经过半天的慢慢熬煮，腊八粥出锅啦！孩子们你一口，我一口，吃得可开心啦！腊八粥，除了有香香甜甜的味道，还透着一股浓浓的幸福味儿。

9. 画美食

10. 香香甜甜的八宝粥让人回味无穷，小朋友们一起用画笔留住了美味！

11. 飘香的腊八节，激发了孩子们对传统节气的兴趣。在充满年味儿的腊八节主题活动中，孩子们体验了浓浓的传统文化，更重要的是孩子们从不同的活动形式中丰富了自己关于传统节日的经验，体验着“温暖，圆满，吉祥“的传统文化。

12. 中秋佳节即将到来，为了庆祝中秋，以中秋为主题的各种活动方案层出不穷，那么策划方案都有哪些呢

13. 利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。

14. 周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

15. 利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

16. 搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。

17. 搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。

18. 共看明月皆如此——周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)

19. 每逢佳节倍思亲——周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

20. 各班择优绘画5张，拍照上交。(1—2年级)

21. 创意祝福抒情怀——在教室内设一面“寄情”墙(黑板报)，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

22. 节日小报寄相思——组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)

23. 快乐体验争志愿——“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。

24. 组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)

25. 各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)

26. 中秋佳节来临，我司决定于_月_日举办一场中秋晚会，活动方案如下：

27. “每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

28. 让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。

29. 实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

30. 加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

31. 让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感。

32. 让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。

33. 00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。

34. 10结合上半年度工作成绩由车间

35. 活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。

36. 评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。

37. 单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名。

38. 8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。

39. 8月19日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。

40. 8月19日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部。

41. 9月6日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。

42. 9月8日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查。

43. 9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。

44. 前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传。

45. 后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站。

46. 进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选30—50人不等。

47. 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

48. 1搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

49. 2举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

50. 主题班会时间：_月_日班队会，少先总队将进行检查。

51. 1组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

52. 2各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

53. 1开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

54. 2开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。

55. 3将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

56. 1回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。