阳光洒满幼儿园，温暖和祝福在这里交织。在这个充满爱与欢笑的地方，重阳节的意义被孩子们用纯真的心传递着。让我们一起走进这个温馨的乐园，感受重阳节的美好。

1. 师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。

2. 比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

3. 祝福---上泉小学开展元旦贺卡制作比赛活动写美篇在2020年

4. 三、点燃蜡烛送上祝福为所有的爷爷奶奶点燃生日蜡烛，送上县二幼全体教职员工 的美好祝愿。小小感恩心，浓浓敬老情。教育源于生活，教育在于抓住教学契机，本次活动让孩子体验了尊老、爱老、敬老的一种过程，给孩子们一次关爱、孝敬的机会，不仅让孩子们用实际行动表达了对自己爷爷奶奶的爱，接受了一次“敬老爱老”的传统美德教育，更让他们在“爱心迁移”的过程中学习感恩与回报。对于退休教师和爷爷奶奶来说，今天的节日是难忘的，也是丰富多彩的，爷爷奶奶感受到了被尊重、被重视的快乐，尊老爱老的活动赋予了重阳节新的生机与活力!

5. 小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

6. 四、活动准备：

7. 了解重阳节的来历。

8. 表演、品尝活动。

9. 回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。

10. 感知理解

11. 幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

12. 小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

13. B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

14. 师：重阳糕真好吃，现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)

15. 谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

16. 教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）

17. 让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。

18. 参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长

19. 出示重阳糕，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

20. 在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。

21. 教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。

22. 出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀书中的小朋友们在干什么引导幼儿大胆回答。

23. 播放

24. 教学过程：

25. 教师给孩子们介绍重阳节。

26. 第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟："老奶奶做的帽子呢?"小鸟说："今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。"问：小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办?小朋友，你们有什么办法来帮帮老奶奶。

27. 一、请孩子看ＶＣＤ碟片“常回家瞅瞅”

28. 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

29. 看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

30. 小朋友们齐声欢唱，活动正式开始。尊老爱老的歌曲、童谣一个个精彩的才艺展示，更特别的是孩子们还特意为老人们准备了用传统教育表演的儿歌，她们一个个精彩的节目，深深吸引了老人们，现场一片温馨的气氛。

31. 利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

32. 在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

33. 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

34. 引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

35. 小朋友，老师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝，自由讨论。)

36. 在2020年的最后一个周末多多中队开展了自制贺卡送祝福活动

37. 游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

38. 布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

39. 重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

40. 明白“重阳节”的来源。

41. 各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

42. 注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

43. 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

44. 活动简评：