——开启幼儿成长之路，点亮教育智慧之光。

1. 考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。

2. 教学准备：

3. （1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。

4. 活动准备

5. 边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。

6. 员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

7. （2）严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，定期为幼儿晒被褥等。

8. （2）回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）

9. 有关灭火的录像。

10. 长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。

11. 消防车为什么漆成红色？

12. 让幼儿了解安全教育的重要性，提高他们的安全意识；

13. 一、认识消防队员。

14. 轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

15. 儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。

16. 教学过程：

17. 活动准备：

18. 师：“那报警后我们自己怎么办呢?”

19. 粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。

20. 1 让幼儿能了解并提高防火意识。

21. 2 发生火灾时我们应该怎么办?

22. 活动过程

23. 怎样避免火灾

24. 教学反思：

25. 真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。

26. 在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。

27. 小结：小朋友说的都很好，可是光我们明白还不行，还要让别人都明白。那我们此刻就到外面去，告诉别的小朋友，好吗

28. （6）加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

29. 药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。

30. 洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。

31. 五、注意幼儿的饮食安全

32. 需要定期进行安全教育，持续提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

33. 要重视与家长的合作，共同关注幼儿的安全问题，形成家校共育的良好氛围；

34. 幼儿讨论回答。

35. 教学反思

36. 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。

37. （5）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

38. 师：“接下来我们自身安全后，应该灭火了是不是?”(展示灭火器图，告诉幼儿如何使用)

39. 能辨认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用，对各种标志感兴趣。

40. 1 猜谜“火”的的游戏

41. 请幼儿看录像。

42. 加强幼儿的安全意识。

43. 蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

44. 师：“还有就是它怕水不怕风。”

45. “请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不一样的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“？”号。

46. 2 逃生路标图。

47. 观察幼儿在实际生活中的表现，包括是否能够遵守安全规则、是否能够正确处理突发事件等；

48. 师：“发生火灾时我们应该怎么办?”

49. 安全意识教育：通过图片、视频等形式向幼儿介绍安全的'重要性，让他们明白安全是每个人的责任；

50. 现场示范：瓜果洗净去皮。

51. 日常安全知识：如何过马路、如何避免火灾、如何正确使用电器等；

52. 培养幼儿自我保护能力。

53. “小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢着火的时候，我们能够想别的办法。

54. 探索、发现生活中的多样性及特征。

55. 观察幼儿在课堂上的表现，包括是否能够主动参与讨论、是否能够正确回答问题等；

56. 消防车与别的车有什么不一样？

57. 1 火警电话图。

58. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。