1. （1）为避免交通安全应注意什么？

2. 不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

3. 【集队上操】：

4. 胸离桌子一拳

5. 让学生讨论、发言。

6. (

7. 学生说说自己了解到的安全知识。

8. 帮助学生树立正确的目标和规划未来；

9. 提高学生的学习动力和自主学习能力。

10. 【安静课堂方法】

11. 学生讨论发言。

12. 这节课我们学到的安全知识一定要牢记，而且平时要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在我们每个人自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍爱生命，保护自己的人身安全。

13. （学生讨论）

14. 收集各种交通标志（照片或图片）。

15. 活动三：我的新学期目标

16. 闹，其他同学呐喊助威。

17. （教师提问）宇宙中除了地球、太阳和月亮外，还有哪些天体？

18. 多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）

19. 教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

20. 【常规教育】

21. 教学评价：

22. 学校可以组织学生参观大学或企业，让学生更好地了解未来的发展方向。

23. 生：拉起来

24. （1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。

25. 三、活动过程：

26. A、 上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打

27. 课堂上我们该怎样做?

28. 课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)

29. 一、导入

30. （承转）九大行星中，我们可以用肉眼看到几颗呢？

31. 等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。

32. 班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

33. 总结：在户外活动过程中，勇敢精神是值得表扬的，但一些小朋友在没有老师的看护下，自己从高处跳下，走彩虹桥的时候注意力不集中，就是很危险的动作，我们不要学他们的样子。

34. 列出寒假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。

35. 要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净

36. 师：向前看齐

37. 课前，我们该怎样做?

38. 生：排好队

39. 教学准备：

40. （一）活动引入：

41. （师教育学生配合安全保卫人员工作，不携带危险物品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园，不在校园追逐打闹，不做有危险的游戏。）

42. 在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

43. 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;

44. 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

45. 做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)

46. 不向楼下吐痰、丢东西;

47. 教学重点：

48. B、 上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。