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“国庆童乐,园梦中国,欢庆盛典”

面书号 2025-03-03 17:45 12


踏进国宴童乐,步入园梦中华,喜乐盛宴经典重现。

1. 二、活动目的:

2. 在xx市各大媒体上发布比赛信息,并以xx新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。

3. 园长致辞。

4. (2)幼儿完整欣赏乐曲,并观察教师《舞狮子》表演。

5. (二)20xx年中秋晚会现场

6. (1)民乐中秋宣传片。

7. 活动执行:

8. 秩序维护员负责维护好现场秩序;

9. 画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案——(大班)。

10. 也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。

11. 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活

12. (1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。

13. (1)教师讲述:小狮子们正在玩耍,突然飞来一只漂亮的绣球,小狮子们可喜欢了,都抢着玩耍。

14. 有关月亮的知识抢答。

15. (4)绿地毯;

16. 各年级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。

17. 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;子公司不少于x个节目。

18. 我们的节日元宵节

19. 经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又具有教育价值。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和中秋节的相关习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

20. 现场布置

21. 随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

22. 五、参加人员:

23. 让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

24. (7)领导坐席;

25. 第四环节:放孔明灯,活动结束

26. (5)月饼等食品;

27. 备注:以班级为单位,幼儿在家里和家长共同完成,将作品带到幼儿园,班级教师组织展示。

28. 集体表演。

29. 全体参加人员唱国歌、升国旗。

30. 活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

31. 二、中秋联谊活动

32. 活动内容:向全xx市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。

33. 师:"狮子作为百兽之王,本领可大了。小狮子们还有些什么本领?

34. 可安排专业摄影师拍摄展现xx新城东区景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。

35. (3)舞台背景喷绘;

36. (1 2 2 2 2│1 6 5 │3 3 2 1 2 │1 —│)

37. 亲情x公司人——与你同行的明天。

38. 准备灯谜,各班按实际人数准备相应的灯谜,由各班班主任负责)

39. 六、活动内容

40. 活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让xx新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以xx新城不断出新的品牌联想。

41. 四、活动地点:

42. 请xx当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。

43. 幼儿园操场