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感悟生命,珍惜光明

面书号 2025-03-03 12:58 5


生命如歌,光明如诗。在的启迪下,我感悟到生命的珍贵,珍惜每一缕阳光的明媚。

1. 尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

2. 第二天,当清晨的万丈光芒轻轻洒落在海伦身上,她伸了一个懒腰,非常舒适,非常清新。她打算去探索历史的奇迹,于是去了博物馆。一想到明天晚上十二点后就会失明,也许大部分人会十分遗憾,可海伦觉得就算哭了三天三夜,也不会逃过第四天的黑暗,所以她想还不如开开心心地过完每一天。

3. 第一天要去拜访那些好心且亲切的朋友,因为是他们的友谊和鼓励让海伦·凯勒在这世界有活下去的勇气。她第一眼最想见到的人是-----安妮·莎莉文·梅西夫人。因为在海伦年幼时,梅西夫人曾经告诉过她,世界上有很多美丽的景物,只是我们没有仔细观察,所以今天一定要和朋友们好好地去体验一下。多么美妙、多么宝贵的一天就这样匆匆结束了。

4. 《假如给我三天光明》的作者海伦·凯特。一个出生在美国南部的传奇式人物。她幼年就陷入一个黑暗的世界中,没有声音,没有语言。但是你知道吗?她的人生竟然照亮了整个世界!在海伦·凯特一岁半的时候,一场疾病使得她变得又盲又聋又哑。命运带给她的无情创伤使得她变得固执,焦躁,很难与人相处。在贝尔博士的建议下,她的父母为她聘请了波士顿铂金斯学校的家庭教师—安妮·莎莉文**。在莎莉文老师的“陪读”下,海伦学会了依靠手指的触觉来感知这个世界。她通过超乎常人的努力,竟然完成了在拉德克利夫学院的全部课程。后来,甚至成为了通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。她还能够熟练地骑马,游泳,下棋。在性格上,她也变得越来越开朗,亲和,博爱。在莎莉文**的影响下,海伦·凯特一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。她后来把自己的故事写成了自传《我生活的故事》。

5. 海伦这三天光明的愿望对于我们来说是那么简单,根本算不上什么愿望,因为我们每天都是这么过的,可是对于海伦来说却是那么的难。我感到很幸运,自已是一个正常人,每天一睁开眼睛就能看到五彩缤纷的世界,听到各种各样动听的声音。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,听着老师生动地讲课,看到同学们可爱的笑脸,是多么幸福啊!

6. 这三天的光明对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

7. 海伦希望上天能给她三天光明,她想要用这三天做三件事:第一天,她想要看看身边的人们,她想亲眼看到他们的样子,去了解他们的性格;第二天,她想要看看黑夜到白天转变的动人景色,看看早晨天边升起的太阳;第三天,她想要做一天正常人,体会一天正常人的生活。

8. 今天我又读了《假如给我三天光明》这本书。《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,《假如给我三天光明》这本书,还被誉为世界文学史上无与伦比的杰作。同学们,这是一本爱不释手的好书,看后受益匪浅。

9. 读完此书,我们从海伦·凯勒的生上看到很多,学到了很多,感触也很多,她的生命奋斗历程使我眼前看不见的屏障似乎在瞬间消失了,迷茫的目标也似乎在瞬间清晰了,对生命的感悟也在瞬间有了新的认识、新的了解。“苦难对于天才来说是一块垫脚石”正是苦难铸就了海伦坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人,她却有着超越常人的健康心理她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表达自己对知识的渴望,对人类的友爱对生命的热爱。她用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。

10. 凯伦海勒这种不屈不挠、永不放弃、刻苦努力、自强不息的精神,虽然她失去了自己的眼睛和耳朵,但是她并没有要决定放弃,而是付出比别人更多的时间来弥补,树立起考上哈弗大学的远大目标。

11. 海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

12. 既然我们拥有光明和声音,那么,我们是不是更加应该好好去珍惜它们呢?

13. 要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。《假如给我三天光明读后感》这篇优秀的“一年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

14. 我们的生活中没有那么多的困难需要克服,为什么我们的人生却如此的黯淡?海伦拥有缺陷如此明显的身体,却能给我们展现了一个健全的人格,而具有健全身体的我们,又能给世人展现什么呢?

15. 虽然我们每天都可以看见一个五彩而奇妙的世界,但有一个人却不能!虽然我们每天都可以听见优美动听的音乐,但有一个人却一直沉浸在一个无声的海洋里。虽然我们每个人都可以用有语音来自由交谈,但有一个人却只能把自己想说出来的东西写在别人的手上。她是谁?她就是海伦凯勒!是个又盲又聋又哑的残疾人。她的生活当中有着各种酸、甜、苦、辣;喜、怒、哀、乐。她和别的残疾人之间,也有着不同之处。

16. 所以我们以后要多读书,让书来丰富自己,让书来开阔我们的视野,让书伴随我们成长!

17. 海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。可是海伦不放弃!不向命运屈服!她勇敢地面对了现实,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生的长河,成为令世人敬佩的人。

18. 第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着他们的脸,把她们模样都刻在心里。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。

19. 有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作。她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误。或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

20. 美好的时光总是过得很快。虽然这是最后一天,但也无法阻止她的好奇心,她想融入那些忙碌于日常生活的人们中去。然后步行去了超市,银行,学校,游乐园……还有一个最重要的地方----残疾人疗养院,在这里,看到很多比自己身体缺陷更严重的人还那么坚强地活着,海伦突然觉得自己很幸福。

21. 有句话说:“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。”对此,我有很深的体会。

22. 我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

23. 书,是一幅放大镜,我能透过它去探寻世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生的十字路口徘徊时,是它给我指出前进的方向;书,是一艘搏击海浪的船,当我们在知识的海洋遨游时,它载着我驶向成功的彼岸;书,是我的朋友,传我知识,伴我成长。

24. 史蒂芬·霍金同样也是一个杰出的人才。他是一位在与疾病顽强斗争中创造了辉煌科学成果的科学家。霍金从小就因病魔缠身而行走不便,进入大学后霍金的病情一再加重,使得他最后不能握笔,说话困难。但这并没有使霍金屈服,他还在静静地坚持读书和研究。

25. 让我们看看海伦。凯勒的三天安排吧!第一天,我要看人的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”

26. 下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

27. 顽强的海伦——假如给我三天光明读后感读后感800字:

28. 这本书记叙了美国女作家海伦·凯勒一生的经历。海伦19个月时被一场突如其来的.大病夺走了听力与视力。这是多么难以忍受的痛苦啊!然而,海伦并没有向命运屈服,在家庭教师细心的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话、写字,算数,并掌握了五种语言,成为举世瞩目的大作家。

29. 这本书主要讲了海伦才出生几个月的时候。发了一场高烧,而导致耳朵变聋、眼睛失明。刚开始她被这突然的厄运击倒了,但是在她的'家庭教师莎莉文老师的帮助下,重新获得了对生活的信心,奇迹般地学会了说话、认字。在书的结尾,海伦说:一个人只有失去了一样东西才会感受到那个东西的可贵。像我一样,我现在感到我的双眼是多么的可贵,可是我身旁的眼睛健康的人,却全然感受不到眼睛的可贵。如果你三天后就要死了,那么你在这三天内非常珍惜自己的生命,会做出很多很多的事情来。

30. 知识的力量有多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

31. 海伦的一生拥有无数的鲜花和掌声。而这一切就是因为她不屈服于命运。海伦的一生,是不平凡的一生。她曾经提过这样一个问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

32. "要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧!

33. 当你每天睁开双眼时,想想那些失明的`人;当你听到欢声笑语甚至是嘈杂声时,想想那些失聪的人;当你每天健步如飞,想想那些身残的人。我们要像海伦一样,有一双会发现美的眼睛和良好和心态,这样你的心里永远没有黑暗。每个人都要珍惜眼前的一切,不要等到失去了才懂得珍惜。

34. 我明白了:在生活中遇到困难不能放弃和害怕,要勇于面对;如果想要获得知识必须靠自己的付出来获得;我们应该以一颗乐观向上的心,不要畏惧困难,这样困难就可以迎刃而解。现在,一间卧室,一张长桌,一本好书,对我而言,读书就想吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的,它让我受益匪浅,拥有一本好书,才能学到知识和道理,唯有这样,才能去往书海里飘荡。书,它还可以让我领略中国的风采,科技发达,国力强盛

35. 海伦·凯勒虽然在黑暗中度过了八十七个春秋,并且听不到任何的声音,但她没有放弃,并且还向着更高更远的目标前进,如果是我们自己,能做的到吗更别说是一个已经失明、失聪的女子了。但她远比我们正常人活的幸福、活的充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。我还记得海伦凯勒说过得一句名言:有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。就是这句话,海伦·凯勒是多么热爱自己的生命啊,她可以通过自己的努力来证明生命的价值生命的意义。海伦有今天如此辉煌的成就当然还少不了一个人----莎莉文老师。莎莉文老师为了海伦付出了自己的一切,她从一个年轻的家庭教师到一个历经世事的老妇人,一直在海伦的身边,海伦·凯勒虽然是一个残疾人,但是她身残志不残,在奇迹之门上写下了新的诗篇;而我们这些健全的人呢,却不好好珍惜生命。所以我们要向海伦·凯勒学习,学习她的勤奋,学习她的努力,而且,绝不能在困难面前屈服。

36. 试想,一个从一岁半就变成又盲又聋又哑的幼儿,到后来成为能知晓五种语言,并且知识渊博的学者,这是多么不可思议的奇迹!无论你曾经如何地漠然,读后感如何地无动于衷,这种来自于黑暗死寂中对命运的抗争、对自然热爱的力量一定能触动你的心灵深处,让你不仅仅感动,还会有一丝丝的愧疚……

37. 从小我就梦想长大以后担任一名优秀的人民教师,谆谆善诱,教书育人。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”虽然我不是天赋异禀、天资卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能补拙的道理。海伦的精神如温暖的阳光会一直照耀着我、鼓励着我,朝着梦想、迈着坚毅的步伐勇往直前!

38. 如果给海伦三天光明,她将把这三天分成三个部分:

39. 昨晚偶然之中,我又拿起这本海伦凯勒的《假如给我三天光明读后感》。我已经记不得这是第几次看了,但每次读它都有不同的感受!海伦说:“假如给我三天光明,我第一眼最想看的就是我最亲爱的老师。我希望长久地凝视我亲爱的莎利文老师的面庞。当我还是个孩子的时候,她就来到了我的面前,为我打开了外面的世界。我将不仅是要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中。我还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象。

40. 我希望:大家也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘!

41. 面对这些坚强不屈的人,让我读懂了人生——“珍惜拥有!”

42. 霍金和海伦一样都是残疾人,但是他们人残志不残。他们桀骜,他们不向命运低头,这让我感受到了尽管生命是如此脆弱,但从海伦的文字中我们仍然可以感受到爱、勇敢和感恩给予海伦一生的力的支撑。

43. 就在海伦·凯勒6岁零9个月的时候,莎莉文老师走进了她的生命,又见到了一缕阳光,从此她使海伦的一生彻底改变。

44. 海伦曾经有过这样的想法:要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情。可见,海伦是多么珍惜光阴呀!可是我却和海伦截然不同:我常常不认真学习,就想着快快写完作业好去玩电脑,结果学习下滑得很厉害,爸爸妈妈也说过我很多次了,可是我还不听。读了这本书,我才明白了时间是宝贵的,不珍惜时间是错误的。

45. 《假如给我三天光明》是一位伟大的女作家海伦·凯勒写的。由于小时候的一场高烧,让她再也看不见这个五彩缤纷的世界,也听不见孩子们欢乐的笑声了。由于,她听不见别人的声音,所以也就不会怎么模仿怎么发音,怎么说话,就失去了交际能力。海伦·凯勒是不幸的,但她又是幸运的。在她第十九个月失去视觉和听力的那一个月,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼。直到莎莉文老师走进她的世界,才打开了她心中的枷锁。渐渐地,渐渐地海伦变得开朗起来。并且在莎莉文老师呕心沥血的教导下海伦学会了写文字,还学会了写文章。一篇篇驰名中外的好文章流露出了海伦·凯勒对书籍的渴望,对书籍的热爱。在她的文章中,在每一个字眼里我都感受到,她每一点一滴的成就都要比正常人付出不知几倍的艰辛与努力。最后,海伦·凯勒以坚持不懈的精神和一颗善良的心,成为了令所有人都尊敬的楷模,她的意志力让我们敬佩,更值得我们学习。

46. 我们要像海伦·凯勒那样,不惧困难,珍惜时间,在一生中不断地完成许多有意义的事,这样,你的生命才不会白白浪费。一个人,做的事越多,越好,他的生命价值就越大。一个人如果不断地浪费时间,他的生命价值就会很少。

47. 我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

48. 有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。

49. 我缓缓的合上了书本,深深地咽了一口唾沫,这唾沫似乎把所有的知识都咽下去了。窗外洒下了一道道月光,仿佛经历了一次穿越时空的旅程,一回与海伦的对话,一次灵魂的洗礼!

50. 人的一生总会有挫折,总没有万事如意,就像海伦·凯勒,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

51. 海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个的辉煌。

52. 在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护,也许她也不会走到今天,她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功,进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文小姐发起火来,莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐。

53. 海伦·凯勒—一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子,却凭借常人无法想象的勇气和毅力,克服无数困难险阻,以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学,在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,并成为世界著名的作家和社会活动家,获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功,是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力,我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!

54. 《假如给我三天光明》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心。它使所有看得见光明的人能够重新领悟到生存对于生命的价值,生活对于人生的意义。

55. 看了海伦的故事,我想我们一定要更珍惜现在眼前所拥有的生活。遇到困难时,我们更应该坚强,海伦看不见、也听不见都能成为一名作家,我们是一个健全的人更要努力的学习本领,将来成为一个有用的人。

56. 记得有一年我发烧病倒了,当时意志薄弱的我总是胡思乱想。爱人比较了解我,但他不善表达安慰和鼓励之词,于是,送我一本海伦凯勒的《假如给我三天光明读后感》,还跟我谈了他的读后感。听得出,他对于书中主人公那种惊人的意志和精神佩服不已,我更明白他的用意,颇为感激。我迫不及待地读完全书。此后,这本书一直成了我的珍藏!

57. 海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

58. “假如她是个大学校长,她就会开设一门‘怎样使用你的眼睛’的课程,告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋。”假如我是一名眼科医生,我半秒也不会犹豫,我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。

59. 海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,她在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起,小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师煞费苦心的引导和教育下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦·凯勒的求知欲望如饥似渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优异的成绩完成了哈佛大学的德克利夫学院四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

60. “假如我们将活着的每一天都当作生命的最后一天,那会是个极好的习惯。”海伦享受生活、热爱学习、坚持梦想、坚强乐观的`精神将我的心打动。阅读过这本书后,我下决心一定要像海伦一样珍惜生命中的每一天,马不停蹄地努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

61. 在《假如给我三天光明》这本书中,作者海伦·凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格,对任何事物都充满了好奇心,常常想模仿大人的一举一动。在她19个月大的时候因病导致两耳失聪,双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通,失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。

62. 她作为一个盲聋人,却有着超越常人的健康心理。她用自己的亲身经历告诫别人:要珍惜生命中的每一分每一秒,要让自己的生命充满意义,不能虚度一生。

63. 第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的`时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

64. 当她想到,假如给我三天光明的时候,她想:第一天,我要透过“灵魂之窗”,看到那些鼓励我生活下去的人;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天,我将在日常生活中度过,体验人们的快乐、忧伤、感动、善良。

65. 幼年那场大病无情地夺走了海伦的视力和听力,使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴。这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨和无助。正是沙莉文老师的到来改变了这个女孩的命运。海伦·凯勒在沙利文老师的教导下·在朋友的鼓励中,一步一步走向成功。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆前进,她用顽强的执着创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

66. 这个学期妈妈给我买了很多书,其中我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。书中的主人公海伦凯勒小时候因为得了一场大病变成了聋子、瞎子。虽然她看不见、也听不见,但是海伦仍然勇敢、乐观的面对人生。她努力学习知识,克服了我们正常人想不到的重重困难,创造了一个生命的奇迹。

67. 她正是以此来完成教育我的艰巨任务的,我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情……”海伦最后还说:“莎利文老师是上帝为我开启的另一扇窗口,她让我从黑暗中看到了一个光明的世界!”我想,这足足表达了她内心对于老师的至高评价。这份至亲至真至深的恩情,谁能同比呢?!此外,从海伦的身上,我再次感受到了一种强烈的震撼!

68. 作者海伦不屈不挠和坚强勇敢的精神,终于让她走向了成功的彼岸,终于让她进入了大学的生活。作者海伦这种毫不气馁的精神永远值得我们学习。

69. 海伦说:如果我有三天光明,第一天,我要看看那些帮助过我的人,看看我最亲爱的莎莉文老师,看看我的好朋友们,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要参观博物馆,尽情欣赏电影和戏剧,把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运,创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避,我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?

70. 海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”

71. 海伦凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。让她变的对外面的生活感到非常的恐惧和不安。直到有一天她的父母请来了一位家教老师,莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,更让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱:如父母的爱、,朋友的爱、亲人的爱等。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会春天的青翠,夏天的炎热,秋季的丰收和冬天的寒风等等。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,学会写作。虽然在这个过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

72. 关于《假如给我三天光明》读后感篇1

73. 在漫漫暑假当中,我阅读了一本让我明白生命是如此珍贵,如此美好的励志书——《假如给我三天光明》。当我合上书的最后一页,我的心灵有一种从未有过的感觉,我,被震撼了。

74. 第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

75. “苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

76. 通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!

77. 令人震撼的是,即使在博学多识者中,也普遍存在着对盲人的渴望和能力无知的现象,健全人大多认为盲人,尤其是既盲又聋的人的世界与他们那充满阳光,鲜花的世界截然不同。残疾人的情感世界与感受世界因受缺陷的影响也与自己的大相径庭。健全的人更错误地认为盲人的颜色、音乐、形状无缘。怀有这些想法的人更应该清楚。盲人可以感觉到美,秩序,形式和对称,美和韵律高于感觉。它们来自于精神世界。然而,有多少人清楚,这一点呢?又有多少人肯去想想,盲人,聋人从健全人那里传承了人类智慧的头脑。使自己黑暗的世界充满了阳光与和谐。对于黑暗中的生命来说,爱是最可靠的向导。爱体现在我们为他人的奉献中。在奉献中,我们听到来自于爱和虔诚的声音,它将最终阐释生命的永恒。当那一天的黎明到来时,我们将沐浴着爱的阳光,只要我们彼此关爱,阳光就会永远闪耀。因为充满爱的阳光是世间一切事物的实质和生命。一切事物的未来都在其中,智慧来自于爱的阳光。从它那儿,我们获得了遵循精神规律的本能。