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面书号 2025-03-03 10:25 5
在春意盎然的五月,幼儿园里洋溢着欢乐的节日气氛。孩子们欢声笑语,家长们共襄盛举,同庆祖国的生日,共抒爱国情怀。
1. 教师介绍背景图。
2. 齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
3. 将幼儿挂好的彩旗布置出来。
4. 初步感受国庆节到了很热闹。
5. 五、活动过程:
6. 画有天安门广场的展板一块。
7. 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字, 那就是中国!
8. 零食(老师准备)。
9. 虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。
10. 材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
11. 经验交流
12. 通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
13. 在这普天同庆的日子里,送给你我最真挚的祝福,祝全天下所有的人幸福快乐,也祝我们的国家繁 荣昌盛。
14. 欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。
15. (一).听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。
16. 经过教师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的'热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
17. 主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。
18. 在这个举国同庆的日子里,人民开心,祖国苍盛,在今天这个重要的日子里,我只愿祖国更加辉煌,更加伟岸,愿人民更富裕,愿祖国更富强。
19. 全体师生及家长
20. 二、介绍国庆节。
21. 幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。
22. 为什么到处有鲜花?
23. 家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。
24. 是您,孕育了华夏的智慧;是您,见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
25. 人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
26. 师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)
27. 祖国就是母亲,只有母亲强大,我们才能发展。愿我的祖国繁荣昌盛,愿每个公民都昂首阔步,开 创未来。
28. 大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。
29. 七、注意事项:
30. 师:为什么我们教室里新添了这些啊?
31. 活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
32. 《幸福你就拍拍手》
33. (二).美工活动
34. 告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
35. 请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
36. 教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
37. 全体师生和家长演唱歌曲《国歌》
38. 中国地图一张、五星红旗一面。
39. 三、活动地点:
40. 亲子合作做气球。
41. 二、设计意图
42. 祝愿祖国越来越繁荣,富强,人民生活越来越好!祖国母亲,生日快乐!
43. 愿意高高兴兴地朗诵儿歌。
44. 二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
45. 通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。