阳光洒满大地，笑声洒满幼儿园。在“八节欢乐汇，幼儿团团圆圆”的欢乐氛围中，让我们一同走进这片充满爱与温馨的童话世界。

1. 通过这次的活动，孩子们了解了中国传统节日“腊八节”的由来及风俗习惯，知道了中国传统文化的博大精深，感受到节日带来的温暖和快乐！

2. 艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

3. 能创新性地利用各种材料将自己装扮成一只恐龙，发展幼儿的想象力和动手操作能力。

4. 分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

5. 观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

6. 又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。

7. 活动目的：

8. 老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

9. 二、 活动内容及目标：

10. 每日特价专栏：14种商品。（选择日常必需品）

11. 四、 活动性质：

12. 主题领域目标： 健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。 语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。 科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。 艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。 社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

13. 又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。

14. 教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？

15. 充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。 娱乐游戏《炒豆豆》 活动目标：

16. 请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。

17. 教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

18. 游戏：“穿越侏罗纪”。

19. 五、商品陈列要求：

20. 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

21. 四、全园施粥送温暖。腊八当天孩子们在老师的帮助下，盛满了热热的腊八粥，小心翼翼地装进保暖袋，亲手把煮好的腊八粥给清扫垃圾的环卫工人、马路上的交警叔叔、社区里的工作人员、门岗的老爷爷和公园锻炼身体的`爷爷奶奶，一句“腊八节快乐”，满载的不仅是香滑的美味，更是真挚的祝福。

22. xx社区一楼圆桌会议室

23. 制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。

24. 四、游戏运瓜比赛

25. 再次练习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。

26. 收集各种各样的废旧材料。

27. 环境创设： 1收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

28. 谈话导入 初步了解每年农历的十二月是腊八节 师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了2014年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。 (出示绘制好的日历) 阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗 告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

29. 全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐

30. 为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？

31. 我们每天的早餐都会吃些什么呢(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

32. 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

33. 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的父母们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

34. 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

35. 腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。 腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

36. 三、活动时间及地点

37. 耆乐融融、共度腊八

38. 收集腊八节饮食习俗的和古诗让孩子大胆的讲述。

39. 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

40. 活动意义：

41. 四、活动内容

42. 集合，请个别幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的?