在古老的东方，有一个被群山环抱的国家，它被誉为“中国梦，庆华辉”。在这片神奇的土地上，岁月如歌，故事绵延……

1. 爱国是我们每一个人的责任。我们的祖国母亲用她那富饶的物产“哺育”着我们 ，为她的儿女撑起一片蓝天。这样的祖国，身为中华儿女的又会有谁不爱她呢？

2. 内容：

3. 师讲解祖国妈妈的生日：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年，祖国妈妈已经64岁了，每年的十月一日就是祖国妈妈的生日，叫国庆节。

4. 三、展示中结束

5. 杨靖宇牺牲后，日本关东军残忍地剖开了他的腹部，发现他的胃中没有一粒粮食，只有枯草、树皮和棉花。

6. 通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

7. （三）室内环境：

8. （四）了解祖国的特色（青花瓷、脸谱等等）

9. 创设谈话情境，激发谈话兴趣。

10. 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

11. 艺术领域《五星红旗在飘扬》

12. 活动准备：

13. 甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢！

14. 国家的特征代表：《五星红旗》

15. 曾经的祖国母亲，历经沧桑，受尽折磨。我看到了鸦片战争，祖国母亲是那样伤心失望；我看到了南京大屠杀，祖国母亲是那样愤怒，心里的烈火在熊熊燃烧；我看了圆明园的毁灭，祖国母亲是那样痛恨……

16. （1）谈话：56个民族（集体活动）

17. 活动反思：

18. 9月30日第4节课。

19. 各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

20. 以自己的方式（唱跳写画）表达对祖国妈妈的热爱。

21. 活动目标：

22. 悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

23. 目的：

24. （二）主题版面：

25. 教师：我们来看一看小朋友都画了些什么。

26. 首先，我们在幼儿中展开了调查，发现出去旅游过的幼儿有一半以上，有的还去过海南、香港等比较远的地方，这对孩子来说具有一定的生活和知识经验。而且家长中有在旅游公司工作的，这无疑又是很好的家长资源。于是，我们决定以“快乐旅行”为着眼点，进行主题活动的开展。

27. 引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

28. （5）绘画：京剧脸谱（个别活动）

29. 乙：你说的没错！我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里！

30. 激发幼儿积极参加活动的兴趣。

31. 甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐！（补全主题，出示：生日快乐。）

32. 活动过程：

33. 知道国庆节时间以及来历，并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。

34. 把你想的画下来。

35. 是什么最伟大？是祖国；是什么给我们家园？是祖国；是什么痛苦受累却辛勤地为我们付出一切？是祖国！

36. 上台顺序从左上右下。

37. 迎国庆爱国歌曲大合唱。

38. 请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽？

39. 知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

40. 三、活动过程：

41. 体验庆祝国庆的欢乐情绪。

42. 乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！

43. 多功能厅。

44. 华罗瘐是我国的大数学家，在发生七七事变之后，他毫不犹豫地从生活丰厚的英国回到祖国，并没有因为什么利益，他是为了帮助自己的祖国才回来的。我觉得在没有任何条件下，回到需要自己的祖国，这样才是真正的爱国。

45. 活动准备

46. “小朋友，看一看，这两面旗哪一面是国旗？哪一面是国徽？它们有什么不一样？

47. 收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。

48. （6）学唱京歌《北京我们的首都》（集体活动）

49. 2各位老师，同学们“迎国庆”主题活动到此结束。

50. 老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述，最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。

51. （十二）泥工区：《特产小吃》材料：橡皮泥

52. 2不变的是希望，升腾的是梦想。今天，燃放四射的礼花，今天，畅想美好的未来。请欣赏

53. 甲：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

54. （2）谈话：运动会知识（集体活动）

55. 过程2：让孩子围绕话题自由交谈，老师呢注意听他们的发言，了解哪些孩子讲得生动有趣，内容新颖，讲话连贯自然。

56. 梁启超先生说过，少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我觉得祖国的未来是靠我们下一代人的，只有我们进步起来我们的祖国才能越来越强大。让我们将祖国放在心中，为她更加辉煌而努力奋斗吧！

57. 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

58. 五、活动延伸：

59. 在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃，带到幼儿园中一起分享的吃。

60. 培养幼儿的爱国情感。

61. 1从灯影摇曳的延安窑洞，到红旗招展的人民大会堂……

62. （1）谈话：旅游真开心（集体活动）让幼儿说说自己外出旅游去过的地方及心理的感受。

63. （四）北京天安门：

64. （2）收集旅游地的风景介绍图及门票。