在这辞旧迎新的美好时刻，我们精心策划了一场别开生面的节日盛宴——“12篇圣诞活动方案汇总”，旨在为大家带来一场充满欢乐与创意的圣诞庆典。让我们一起开启这段温馨的旅程，感受节日的魅力吧！

1. 电话邀约或手机短信邀约。

2. 红、绿、白，是圣诞节的色彩。

3. 纸张（最想表达的一句话）：2元/张×2张=4元

4. 三、活动准备

5. 10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备，参加者抽取，在入场时交给工作人员后方可参加活动，因此，卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福，一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合，主要是卡片少了，我们可以再多制作3~5张卡片备用。

6. 活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)

7. 游戏准备：手鼓一个

8. 属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训；

9. 外国语学院20xx级英语本部三班

10. 圣诞节有特殊的圣诞之歌。

11. “智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

12. b 圣诞节的节日特色教学：

13. 通过活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。

14. 九、内部宣传

15. 幸运24/25

16. 活动评估

17. 二、活动策划思路：

18. 地点：师生活动中心

19. 我们作为外语专业的学生，应该更多的去了解西方文化，开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日，全球的文化交融，使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以FairyTale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话，我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界，让大家在一起快乐的重温过去的美好时光，共度快乐的圣诞节。同时，此次活动中，我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰，而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币，更好体现“环保节约”意识。

20. 二、活动口的'

21. 幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

22. 圣诞晚照常营业

23. 参加人员： 全体师生

24. 在圣诞节之机，通过开展特色促销活动，扩大火锅店的知名度，加强与顾客的感情联系，吸引周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定经济效益和社会效应。

25. 广播播放各国儿童英文歌曲欣赏 ：如《雪绒花》、《铃儿响叮当》等

26. 酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人（腾图）（圣诞老人）（礼品），通道处雪花，场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个xx的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯打开。（最好安排木工制作一个木房子）

27. d、活动当日准备好服务物品

28. 四、活动地点

29. 活动期间生日的顾客可凭个人身份证销售免费待遇。

30. 30由店总抽出圣诞“福星”，抽中的顾客可享受圣诞特别折扣，每日17位幸运顾客，总计34位。

31. 人员：

32. 20xx年12月24日10：00——12月26日14：00 。

33. 四、活动流程

34. 注：游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。

35. 购物满￥68 元在a 区随意抽取一个袜子，内有小礼品(价值￥2-10 元)

36. 各班主任和英语任课老师指导，家长配合，学生自己动手完成一个英语头饰，头饰的内容可以是书上或英文童话中的人物，也可以是自己想象中的人物或动物。头饰的背面写上班级、姓名和作品名称。根据制作的精美程度评奖。每班上交5份作品参评，多者不限。

37. ⑴通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

38. a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏）

39. 道具：6个小杯子、3瓶水、白酒1瓶

40. a、利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传

41. 表演节目的要求，尽量有创意一些，但也要在一般人可以承受的范围，杜绝伤害自尊的'要求。

42. 为了确保活动安全顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们该怎么去写活动方案呢？

43. 拍拍乐：

44. d）礼品设置：消费代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣诞吉祥物等。

45. 墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

46. 我们深知，通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微不足道。但重要的是，我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的'理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。

47. 各高校集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。