在欢声笑语中，元夕的夜幕降临，一场别开生面的幼儿乐园主题活动即将拉开序幕。孩子们身着节日的盛装，踏着节日的脚步，欢快地汇聚在这片欢乐的海洋。🎉🎊

1. 与时俱进 最美实小——暨20__年实验小学元旦联欢会

2. 个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

3. 总结：本活动可以引幼儿对新年的积极情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从面健康的过新年，在这活动之中，可激发幼儿运用语言及其绘画等手工表达自己的愿望!

4. （二）班级读书活动

5. （师）天趁此机会，我们宝宝要把学到的`本领展示给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声！

6. ③要进行节目适当的.编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。

7. 以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的童谣、歌曲等）。

8. 一、感知经验

9. A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

10. 了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

11. D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

12. 联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠；联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

13. 纪律标兵（对维持较好会场纪律同学进行表扬）

14. （1）活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得，送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。

15. 晚会伊始，主持人热情介绍到场嘉宾，并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序，形式新颖，编排精湛，既是视觉的盛宴，也是听觉的享受。歌声动人，舞姿优美，小品、相声异彩纷呈，场上场下气氛热烈火爆，充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气，展现了我班学生的青春活力和蓬勃朝气，以及求新求变、热爱生活的精神风貌，是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至，高潮迭起，赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评，现场欢笑和掌声不断………在《龙的传人》的优美旋律中，本次晚会落下了帷幕，获得圆满成功。

16. 12月30日上午8：30-

17. 六、其他事项：

18. (

19. （2）欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

20. （一）主题墙饰的设计

21. 让广大教师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的书籍，保持好心态，以积极的.态度投入到教学实践中来。

22. 内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

23. b:从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

24. 班级“文艺之星”选秀赛

25. 二、活动目标

26. 活动一：亲子包水饺

27. （1）打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

28. 通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

29. 活动二：亲子新年会

30. 活动三：家长进课堂

31. 亲子游戏：袋鼠妈妈（幼儿与家长共同参与）准备：毛绒玩具（幼儿与家长共同参与，游戏玩2轮）游戏规则：分4组进行，每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。

32. 我们让孩子在种植园地、自然角中从种植豆豆、管理豆豆，用图片的形式来记录豆豆发芽、钻孔的过程，从而让他们掌握种植的方法、管理方法；了解一些粗浅的科学知识，同时也培养他们对种植活动的兴趣。

33. 成立读书小组，人人参与，持之以恒。

34. （3）写新年心愿。为每个孩子预备一张爱心彩纸，写上新年心愿，张贴在祝愿墙上。

35. a:从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

36. 老师可以引导幼儿讨论写信格式：①画新年老人的头;②画自己的愿望;③画自己的头或写上自己的名字;④写日期。老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

37. 准备自己的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

38. 通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

39. （一）“营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

40. 竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等，分一等奖、二等奖、三等奖）

41. 刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

42. ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

43. （二）幼儿园像我家

44. 一、晚会方式：

45. 幼儿讨论"我们应该怎样来庆祝新年。"

46. (三)亲子共读活动

47. 营造书香校园的浓厚氛围，拉开读书活动的序幕。

48. 形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

49. 让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

50. 20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

51. 一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈，然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏，其中手指互相敲击表示小雨，两手轮拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下，进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

52. A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确 确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

53. 游戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。在规定时间最先找对的家长给孩子发奖品。

54. 集体活动参与活动对象：小四班全体教师、幼儿及全体家长活动目标：

55. 刷卡消费达20000元（含）以上，赠送价值300元礼品；

56. 感受的传统文化和的喜悦，增强交往能力和自信心。

57. 亲子游戏：找宝宝（幼儿与家长共同参与，游戏玩3轮）准备：花床单4条，小奖品。

58. ④对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。

59. 成员：

60. 活动过程：

61. 规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的`要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操纵数次，最后看哪个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

62. 评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝，并结合六一儿童节进行表彰活动。

63. 二、活动时间：

64. 中大班要发挥值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。

65. (一)教师读书活动

66. 五、活动主题：

67. c运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

68. 活动结束后，安排好卫生扫除（每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔），切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。

69. 家长带领幼儿参观书店（图书馆），让幼儿感受书的魅力。

70. 组长：xxx副组长：xxx组员：xxx

71. 你喜欢新年吗?你是怎样过新年的.?

72. 倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育的书籍，如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听，那成长的拔节声》、《多元智能理论新视野》、《正面管教》教育经典书籍等，不断充实自我。五四节，开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。

73. 刷卡消费达10000元（含）以上，赠送价值200元礼品；

74. 自然角

75. 《幼儿园教育的50个细节》、《儿童文化与儿童教育》