在生命的舞台上，残疾并非阻碍，而是挑战与梦想的起点。让我们跟随残疾人的脚步，展现生命的无限力量，共同舞动共筑梦想的舞台。在这片广阔的天地，超越自我，共赴运动盛宴；融合健康，让运动风采集纳无限可能。向前迈进，共铸辉煌篇章，让残疾人的运动故事，成为激励人心的篇章。

1. 本次趣味运动会以“热爱生活，跃动青春”为主题，设有跳大绳、踢毽子、持杆跑等3个项目，每个项目同学们都密切配合、齐心协力，展现了同学们良好的团队精神和竞技状态。在跳大绳比赛中，同学们跳跃自如，节奏感强，体现出较高的协同作战能力；踢毽子比赛则展示了同学们扎实的基本功和灵活的应变能力，场上的毽子如飞鸟般在空中翩翩起舞；持杆跑比赛中，同学们奋力拼搏，你追我赶，将运动会推向了一个又一个高潮。

2. 比赛过程中，同学们充分发挥了“友谊第一、比赛第二”的运动精神，互相鼓励、互相帮助，现场氛围热烈、和谐。观众们也为参赛选手们呐喊助威，现场不时响起阵阵掌声。经过激烈角逐，各个项目均产生了获奖者，各位班主任老师为获奖班级进行了颁奖。

3. 在颁奖仪式上，年级长李新华老师作总结发言。她对获奖班级表示祝贺，并对所有参与比赛的同学们表示诚挚的敬意。她谈到，趣味运动会不仅仅是一场体育比赛，更是一次团队精神的磨炼和体现。作为新时代的青年，同学们应该具备坚韧不拔的意志和积极向上的精神，要勇于面对挑战，敢于追求梦想。她还鼓励同学们要把团结协作的精神发扬光大，不仅在体育活动中，更要在日常的学习生活中，学会互相帮助，互相支持，共同进步。她希望大家能够珍惜这次运动会经历，将其作为一次成长的磨砺，不断提升自己，成为更好的自己。

4. 本次春季趣味运动会为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的平台，不仅是一场体育竞技的盛会，更是一次青春的盛宴。同学们在比赛中释放激情，磨练意志，收获友谊，充分展现了郑州十中学子积极向上的精神风貌，也让同学们在轻松愉快的氛围中感受到了团队协作的力量。同学们纷纷表示，通过这次运动会，他们更加明白团结协作的重要性，也激发他们在学习和生活中追求卓越的动力，他们会将在运动会上展现的拼搏精神带到学习生活中，努力拼搏，追求卓越，为自己的梦想不懈努力。

5. 主2：亲爱的孩子们

6. 合：大家上午好！

7. 最美五月天，最真人间情。在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里隆重举行第23次“全国助残日”活动。本次助残日的主题为“爱国守法，残而有为”

8. 首先，我谨代表全体师生向各位来宾的到来表示热烈的欢迎！并致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们长期以来对特教事业的关心与支持。三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。下面，请欣赏我校教育宣传片《我爱我的学校》。

9. 当然，由于我县特教学校办学时间较短，全县残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的`教育与就业前景会更加美好。

10. 节目串词：

11. 冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的特殊孩子无以回报，只有用行动倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。

12. 爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声。请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

13. 虽然他们并不完美，但他们在内心深处有个声音，那就是《我最棒》，乙我们也坚信，他们是最棒的，因为他们一直在进步。请欣赏舞蹈《我最棒》。奥运，残奥会诠释生命的倔强，相信无人不知，奥运的真谛在于它的有容乃大，残疾人同样可以并且应当享受到奥运带来的快乐。请欣赏哑剧《举重》。

14. 这是一首公益歌曲，朴实的语言写出了每一个孩子的梦想，他们都是祖国的花朵，是我们的未来，是我们应该宠爱的宝贝。我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉。让我们跟随着。唱起这首《最好的未来》，送个我们每一个可爱的孩子，祝福他们都能够茁壮成长！

15. 结尾音乐《爱的奉献》起让我们伸出爱心的双手吧！当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候，虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说，“众人拾柴火焰高吗？”

16. 让我们伸出爱心的双手吧！在这物欲横流的年代，总有一些东西是我们坚持不放弃的，比如一点纯真，一点爱心，一点善意。不是说，人之初，性本善吗？让我们伸出爱心的双手吧！除了尽我们一份微薄之力给那些聋孩子带去物质上的帮助，更重要的是带去心灵的帮助，带去文明的信息。

17. 今天的文艺节目就全部结束了。让我们以崭新的灵魂去怡然笑对聋孩子，笑对聋教育事业，用我们的执著与爱心造福每一个聋孩子，造福每一个家庭，营造和谐的社会。

18. 再见！

19. 本次趣味运动会按照国家小学生体育锻炼标准，面向全体学生，设置了一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米跑等测试项目。为了此次运动会顺利完成，学校在9月份开学初就制定了详细的测试方案，各班级利用体育课、体育活动课积极训练，学生的体质检测成绩得到很大提升。在运动会比赛中，同学们精神抖擞、积极参与，在不同的达标项目中展现出了最精彩的自己。

20. 此次趣味运动会，除了体质检测项目，还设置了“传递呼拉圈、迎面接力抱两球跑、海底捞月”等集体比赛项目，如果说个人项目比的是个人的身体素质，集体项目则更考验团队合作。尤其是一年级的小运动员们，别看年龄小，比赛起来却有大家风范，他们有条不紊，配合默契，赛出了水平，赛出了风格！

21. 本次运动会，做到了每个学生都参与，真正体现了“趣味”二字。通过本次运动会，学校对学生体质健康情况有了更全面的了解，便于更好地完成每年秋季的体质检测任务。下一步，城厢中心小学将继续开展好阳光体育运动，在丰富学生校园生活的同时，增强每一位学生的身体素质，促进学生健康发展。

22. 一、活动时间

23. 20xx年7月xx日

24. 二、活动地点

25. xx

26. 三、参与人员

27. 智力残疾人及其家属、志愿者

28. 四、活动内容

29. 开幕式

30. 主持人介绍活动背景和目的，领导致辞，运动员代表宣誓，文艺表演

31. 比赛项目

32. 篮球运球接力：分组进行，每组队员依次运球绕过障碍物，到达终点后将球传递给下一位队员，最先完成的组获胜。

33. 足球射门比赛：设置不同的射门点，运动员在规定距离外进行射门，根据进球数量计分。

34. 跳绳比赛：运动员在规定时间内跳绳，根据跳绳次数计分。

35. 趣味接力赛：设置多个趣味环节，如跨越障碍物、搬运物品等，每组队员依次完成任务，最先到达终点的组获胜。

36. 颁奖仪式

37. 根据比赛成绩，为获奖运动员颁发奖牌和奖品。

38. 领导致辞，对活动进行总结。

39. 闭幕式

40. 运动员和志愿者共同表演节目。

41. 主持人宣布活动结束。

42. 五、活动组织与安排

43. 设立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

44. 联系场地，确保活动场地的安全和适用性。

45. 招募志愿者，进行培训，确保志愿者能够为运动员提供良好的服务和支持。

46. 准备活动所需的`器材和设备，确保活动的顺利进行。

47. 设立医疗保障组，配备必要的医疗设备和人员，确保运动员的安全。

48. 六、注意事项

49. 活动现场要设置明显的标识和引导，确保运动员和观众能够顺利到达各个区域。

50. 比赛项目要根据运动员的实际情况进行设计，确保安全性和趣味性。

51. 志愿者要密切关注运动员的身体状况，如发现异常情况及时进行处理。

52. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

53. 通过本次全国特奥日趣味运动会，我们希望能够为智力残疾人提供一个展示自我、融入社会的平台，让他们在运动中感受到快乐和自信，同时也让社会更加了解和关注这个特殊群体。

54. 周：各位来宾。

55. 王：亲爱的同学们。

56. 合：大家上午好!

57. 周：最美五月天。

58. 王：最真人间情。

59. 周：在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里举行第24次“全国助残日”活动。

60. 王：首先，我谨代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特殊教育事业的关心与支持。

61. 周：三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。

62. 王：当然，由于我市特教学校办学时间较短，全市残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。

63. 周：下面有请 致辞，大家掌声欢迎!

64. 王：感谢您的致辞，您的期盼，就是我们工作的目标!

65. 周：命运的捉弄，让这些孩子生活在了不一样的世界里!他们需要社

66. 会的了解合关注，渴望爱心的浇灌和滋润!

67. 王：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。

68. 周：冷暖在心头，牵挂常相伴!今天，这些可爱的孩子用自己的表演倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意!

69. 王：下面我宣布：高州市特殊教育学校 庆祝第xx个助残日汇演现在开始!

70. 周：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏由培智五年级的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》，掌声有请。

71. 王：傲气面对万重浪，热血像那红日光。我也希望我们学校的孩子们也能够开天辟地为他们的理想闯荡，挺胸迈步做栋梁，做好汉。

72. 周：打拳是一个强身健体的运动，那同学们见过水果打拳吗?下面啊，聋部一年的小朋友就让大家见识见识。看，一盘子水果来打拳了，让我们欢迎吧。

73. 王：三月，是清新，温柔，浪漫的季节。春雨如酥，甜润我们的笑脸。美好的三月里的小雨像精灵，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏由聋部三年级学生带来的舞蹈《三月童谣》，掌声有请。

74. 王：三月已过，我们早已迎来了清新的五月，在这多雨的季节里，同学们要做一个健康的小学生。要怎样才能做一个健康的小学生呢，下面就由培智三年级的小朋友来告诉我们吧。请欣赏由培智三年级小朋友带来的舞蹈《健康歌》，掌声有请。

75. 王：我相信很多同学都可以做一个健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了别人的帮助，你是不是应该说一声谢谢呢?是啊，一句简单的“对不起”“没关系”“谢谢你”“你好”等礼貌用语，就显得我们小朋友特别有礼貌了。下面请欣赏由聋部一年及小朋友带来的舞蹈《谢谢!你好》，掌声有请。

76. 周：大家一定会唱《小毛驴》这首歌吧，培一的'小朋友们把它跳出来了，他们的小毛驴活泼可爱，充满了童趣，大家快看，他们来了。

77. 王：好了，下面又到了我们的游戏环节了。