在这个璀璨的夜晚，一场以“2024幼园平安夜主题活动”为主题的盛宴即将拉开序幕。让我们一起踏上这段温馨而又充满趣味的旅程，共同感受爱与温暖的美好瞬间。

1. B：在这里我代表幼儿园的全体师生，说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀；感谢家长对我们工作的支持与配合；感谢老师们的互帮互助；感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。

2. 平安夜在每年12月24日的晚上，对的就是晚上，传说就在这一天的晚上，圣母玛利亚开始要生耶稣的时候，突然天空传来了轰鸣的声音，这声音被看守羊群的牧羊人听到了，觉得特别神奇。

3. 知道圣诞节的意义。

4. 活动过程：

5. B：现在是我们的领奖时间，请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。

6. A：怎们样你也来一段吧？

7. 感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

8. 家长准备：

9. 敢于表现自我，能在大家面前表演节目。

10. (

11. 三、大家一起装饰圣诞树。

12. （1）各班准备演出节目。

13. （圣诞老人敲门）

14. 三、活动过程

15. 师(戴圣诞帽)播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣：

16. 教师小结：

17. 老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作（涂色）圣诞贺卡，并写上祝福语（大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可），然后送给伙伴。

18. 合：晚上好！

19. 圣诞节人们准备什么食物啊?

20. 节目准备：

21. 活动一：认识圣诞节

22. 结合分布图强调折纸中的难点

23. 也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

24. 四、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。

25. 也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。

26. 能愉快地参与游戏活动，感受过节的欢乐气氛。

27. 各国圣诞节习俗：

28. 背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

29. 能利用各种废旧材料进行制作和装饰。

30. 你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢，要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。

31. 了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。

32. 圣诞树用什么做的?

33. 活动准备：

34. B：A，你会跳印度舞吗？

35. 师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

36. 灯光秀：很多城市会在平安夜晚上举办灯光秀活动，居民可以欣赏到精美的圣诞灯饰和烟花表演。

37. A：（作动作）

38. 圣诞袜：孩子们会在平安夜前夜把自己的袜子挂在炉子旁边或者床头，期待圣诞老人会在夜里偷偷地把礼物放进袜子里。

39. 五、活动流程

40. 圣诞老人：I’m coming！Merry Christmas！，children！

41. 圣诞老人：I am Santa Claus！

42. A：

43. 雪花片

44. (每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)

45. B：美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里，我们把悠悠的思念，籍着彼此歌声，在这洁白的圣诞节日，带给所有的朋友快乐幸福！

46. (穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)

47. 请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。

48. 幼儿操作，教师指导

49. （3）悬挂横幅。

50. 活动准备：（WWw.DG15.COM 工作总结之家）

51. 为什么要过圣诞节

52. 二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。

53. 幼儿活动

54. 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。

55. 于是牧羊人广而告之人们耶稣即将诞生的消息，随着人们的流传，耶稣在12月24日晚上诞生的消息就传到了每个人的耳朵里，之后人们都认为这是一个吉祥的夜晚，也就有了如今的平安夜。

56. 给幼儿每人制作一个Christmas star，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。

57. 早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：Merry Christmas！或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

58. 师：那我们怎么过圣诞节才好玩了?

59. 师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)

60. 六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐>)

61. (通常是用冬青树做的。)

62. 第三个游戏：《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。

63. A：首先给大家问声好，祝大家身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好？

64. 了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。

65. （3）英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

66. B：采回兰花盆中栽，馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。

67. 随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。

68. （二）将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas！”的字样。明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。

69. （三）可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。

70. A：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好！

71. 师：我们过节和高兴的时候，就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。

72. 师：孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”

73. 活动总结

74. 教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？Please come in！

75. 评价

76. 二、活动准备

77. (启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了!”

78. 孩子们跳的舞真棒。

79. 为宝宝精心制造一个祝福的贺卡，并写上祝福的话语，和孩子一起挂到圣诞树上。

80. 绿色，金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带

81. 家庭聚会：平安夜晚上，家人会聚在一起庆祝圣诞节，共进晚餐。家人会互相赠送礼物，并通过一起唱圣诞歌曲来庆祝这个特殊的夜晚。

82. 鼓励幼儿撕纸，撕的越小越好。

83. 播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。

84. B：你知道十二生肖都有哪些动物吗？

85. （4）两棵大圣诞树。

86. 让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

87. 【活动准备】