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高一生物上学期考点总结推荐五篇

面书号 2025-03-03 05:11 6


随着高考生物学科的日益重要,掌握正确的复习方法至关重要。本文将总结高考生物复习要点,并推荐五篇经典教材,助你高效备考。

1. 末期:染色体、纺锤体消失;核膜、核仁出现,染色体变成染色质。(两失两现)注意:有丝分裂中各时期始终有同源染色体,但无同源染色体联会和分离。

2. HNCCOH

3. 体温的测量部位:直肠、口腔、腋窝

4. 后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍

5. Ⅱ、有丝分裂

6. 二、细胞膜的功能:

7. 意义:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质DNA,所以使前后代保持遗传性状的稳定性。

8. 酶的本质:酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质,少量是RNA3、酶的作用:酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显着,因而催化效率更高4、酶的特性:酶具有高效性和专一性,酶的作用条件一般比较温和5、影响酶的活性的因素

9. 斐林试剂甲、乙液混合均匀后使用。

10. 原因:细胞中基因选择性表现的结果

11. 过程:①②

12. 细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。

13. 基础(原因):细胞中具有该物种的全部遗传物质

14. ②至少含有的羧基(COOH)或氨基数(NH2)=肽链数

15. 有性生殖、无性生殖、营养生殖、双受精、受精作用、减数分裂、性原细胞、初级性母细胞、次级性母细胞、染色体、染色单体、同源染色体、非同源染色体、四分体、染色体组、性染色体、常染色体、个体发育、胚的发育、胚乳的发育、顶细胞、基细胞、胚胎发育、胚后发育、卵裂、囊胚期、原肠胚、动物极、植物极

16. 1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。

17. 分类元素常见种类功能脂质脂肪C、H、O

18. ⑧ 固氮细菌:共生固氮微生物(根瘤菌等)、自生固氮微生物(圆褐固氮菌)

19. RCCOOH|H

20. 意义:细胞分化是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

21. 碳循环

22. ②为其它化合物的合成提供原料

23. 种类:

24. 末期:核膜,核仁重新出现,纺缍体,染色体逐渐消失。

25. 生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。

26. 大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌(为基因工程提供运载体,也可作为基因工程的受体细胞);

27. 1864年,萨克斯证实光合作用产物除O2外,还有淀粉

28. 认同蛋白质是生命活动的主要承担者,进一步确立生命物质性的观点

29. 判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式,是大脑皮层的功能活动,也是通过学习获得的。

30. 简述细胞学会所的基本观点,认同细胞学说的建立是一个不断继承、开拓、修正和发展的过程,正确认识技术进步在科学发展中的作用,逐步养成科学探究的思维品质

31. 生物的生长主要是细胞体积的增大和细胞数量的增长

32. 内容:一切动植物都是由细胞发育而来的;细胞是一个相对独立的结构和功能单位;新细胞由老

33. 细胞呼吸的类型?(有氧、无氧)每种类型的阶段?每一阶段的场所、条件、物质转化、能量转化、反应式?有氧呼吸和无氧呼吸的区别?

34. ③、专营细胞内寄生生活;

35. DNA、RNA、碱基互补配对、半保留复制、基因、转录、翻译、显性性状、隐性性状、相对形状、基因型、表现型、等位基因、基因的分离定律、基因的自由组合定律、正交、反交、伴性遗传、交遗传、基因突变、基因重组、染色体变异、杂交育种、人工诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、花药离体培养、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病、优生学

36. CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3

37. 分布:人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆的种子中含量丰富。

38. 实例:通过植物组织培养的方法快速繁殖植物动物克隆(多利的诞生)

39. 说明细胞发生癌变的原因,关爱生命的重要价值,确立积极的生活态度和健康的生活方式

40. 研究细胞膜成分的方法及其成分

41. 在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。

42. 中心体:无膜结构,由垂直的两个中心粒构成,存在与动物和低等植物中,与细胞的有丝分裂有关。

43. Ⅳ、脂质的种类和作用

44. 描述酶的发现过程,认同像酶发现过程那样,科学是在不断的观察、实验、探索和争论中前进的观点

45. 可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。

46. 结构通式:

47. 氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(COOH)相连接,同时失去一分子水。

48. 对生物体来说,呼吸作用的生理意义表现在两个方面:一是为生物体的生命活动提供能量,二是为体内其它化合物的合成提供原料。

49. 种类及分布种类脱氧核糖核酸英文缩写DNA组成基本单位含有的碱基存在的场所含氮碱基、磷酸、脱A(腺嘌呤)、G(鸟嘌主要存在于细胞核中,在氧核糖呤)、C(胞嘧啶)、T叶绿体和线粒体中有少(胸腺嘧啶)量存在一分子磷酸,一分子五碳糖(脱氧核糖或核糖)一分子含氮碱基,磷酸含氮碱基五碳糖核糖核酸RNA含氮碱基、磷酸、核A(腺嘌呤)、G(鸟嘌主要存在于细胞质中糖呤)、C(胞嘧啶)、U(尿嘧啶)

50. 第三节 细胞质

51. 垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外,还能分泌促激素调节、管理其他内分泌腺的分泌活动。下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。 通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。相关激素间具有协同作用和拮抗作用。

52. 动物的肌肉组织中、储存能量

53. 概念:指在无氧的条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底的氧化分解,同时释放少量能量生成少量ATP的过程。

54. 线粒体:真核细胞的主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的细胞含量多。呈粒状、棒状,具有双层膜结构,内膜向内突起形成“脊”,内膜和基质中含有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸

55. 第四节细胞中的糖类和脂质

56. 光合作用的认识过程(注意每个科学家所做实验的方法及结论)

57. 种类、分布、功能

58. 分裂间期:可见核膜、核仁,染色体的复制(即DNA的复制及蛋白质的合成)

59. ③减少摩擦,缓冲和减压磷脂固醇C、H、O(N、P)/胆固醇性激素维生素D生物膜的主要成分与细胞膜流动性有关维持生物第二性征,促进生殖器官发育有利于Ca、P的吸收

60. 说出几种细胞器的结构和功能,树立生物结构与功能相适应的生物学辩证观点

61. 原核细胞最主要的特点是没有由核膜包围的典型的细胞核。

62. ②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)

63. Ⅲ、细胞膜系统的结构和功能

64. 高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

65. 原核细胞的基本结构:

66. 高等动物的个体发育,可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是指受精卵发育成为幼体。胚后发育是指幼体从卵膜孵化出来或从母体内生出来以后,发育成为性成熟的个体。

67. 第五节 原核细胞

68. ③核仁:与R-RNA的合成以及核糖体的形成有关。

69. 有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性,具有更大的生活能力和变异性,因此对生物的 生存和进化具重要意义。 营养生殖能使后代保持亲本的性状。

70. 核糖体:无膜结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器”,将氨基酸缩合成蛋白质的场所。

71. 控制光照强度的强弱、控制温度的高低、适当增加作物环境中的浓度5、环境因素对光合作用速率的影响

72. 活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能

73. ①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脱氧核糖、半乳糖

74. 癌细胞表面糖蛋白减少,容易在体内扩散,转移

75. 第五节 光合作用

76. ②核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。

77. 性激素维持生物第二性征,促进生殖器官发育维生素D有利于Ca、P吸收

78. 结合水约4.5%细胞结构的重要组成成分

79. 生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况,是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。

80. 第五节细胞中的无机物

81. 光合作用原理的运用

82. Ⅱ、核酸的结构和功能

83. 特点:分化是一中持久的稳定的渐变过程。

84. 无机物无机盐组成细胞蛋白质的化合物脂质有机物糖类核酸

85. 多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等

86. (一)两者比较: