在悠悠岁月的长河中，二十四节气如诗如画，承载着农耕文明的智慧与勤劳。随着春风拂面，夏雨滋润，秋收金黄，冬雪纷飞，它们无声地诉说着大地生命的律动。今朝，让我们携手探寻这古老的智慧，感受中华民族与自然和谐共生的美妙旋律。

1. 同学们，你们能背一背《二十四节气歌》吗?

2. 鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

3. 【课程内容】

4. 中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手势)

5. 活动过程

6. 三、活动时间及场地安排

7. 所需材料：各种雪花的图片、雪花科普视频

8. 家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。

9. 材料准备：各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）

10. (

11. ④结果反馈

12. 体会文学作品的情景和意境，并用相应的表情、语气表现诗歌。

13. ――你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方？

14. 体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力。

15. （1）冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友，它们是谁？（大雪花）

16. 主持人甲：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。

17. 苏州人过冬至——吃馄饨忆西施

18. 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

19. 个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。

20. 排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

21. 邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序

22. 教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点、

23. 男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

24. 能独立或与同伴合作制作饺子、

25. 【教学准备】

26. ——你的饺子是什么馅的？

27. 主持人乙：看了最后一组影像，同学们有什么想法？这是封建迷信活动吗？对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀？

28. 课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

29. 实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

30. 男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

31. 主持人甲：我们在召开此次主题班会以前一起观看了爱国**《冼星海》，接下来，请同学们谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。四人一组交流观后体会、学生

32. 设计意图：通过爱国**的观看，让学生明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和谐，今天的幸福。因此，我们要珍惜今天的幸福生活。

33. （1）活动引入

34. 播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

35. 30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

36. 开展文明祭祀，倡导科学、文明、健康的社会新风尚是精神文明建设，特别是创建我们九江这座文明城市的重要内容。所以，在春风拂煦的清明时节，让我们行动起来，树立文明祭祀新风，为构建大气秀美的新九江，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，革除鄙俗陋习，倡导移风易俗，欢度一个文明、平安、祥和的清明节。我这里有几种。种文明祭祀的方式现在提供给大家看看：

37. ①《清明即事》（唐 孟浩然）

38. 主持人甲:在召开此次班会以前，我们班委发起了“三行情书”的活动，希望同学们能够用“三行情书”的方式表达自己对已故的亲人或某位自己崇拜的人的哀思，接下来，我们一起来交流下自己的三行情书。

39. 让学生了解并认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。

40. 总结：与幼儿们一起回顾本节课的内容，强化他们对霜降节气的理解。

41. 在教室里布置好“雪花挂饰”。

42. 音乐祭祀：可播放逝者生前最喜爱的歌曲，表达对故人的缅怀之情。

43. 绘画活动：制作五彩雪花口罩清凉贴（20分钟）

44. 将活动用品准备充分，以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)

45. 请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划、

46. 物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶

47. （3）大雪花有几个小花瓣？一起来数一数。

48. 活动人数较多，地方较小，请所有人员在整个活动过程中注意安全。

49. 主材料由赞助商提供，副材料材料由各班自行决定，21号13：00—

50. 和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的。欢乐气氛。

51. （1）师：小朋友学大雪花飘得真好看，想不想把自己变成一朵大雪花？

52. 制作简易酒酿（40分钟）

53. 学生可以在家中进行霜降节气的观察和记录，了解更多关于霜降节气的知识。

54. 用习俗说冬至。主要有：

55. （播放清明节习俗活动影像资料或展示有关，最后播放一组民间扫墓、祭祖或影像。）

56. 今年的12月xx日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。

57. 奖励：对获胜的小组进行奖励，对应的各参赛组均有小礼品赠送。

58. 活动延伸：