春意盎然，传统民俗新体验。在这春暖花开的季节，我们欢庆新春，传承民俗魅力。佳节盛宴，文化盛宴接踵而至。新春佳节，民俗风情展露无遗。喜庆春光，民俗活动大集合。新春佳节，民俗盛宴启幕。春意民俗，精彩纷呈等你来。新春民俗，文化盛宴邀您共享。春意民俗秀，传承民俗新色彩。

1. 五一酬宾惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主)

2. 一、指导思想

3. 大树不能断根而叶茂，民族也不能忘本而繁荣，传统文化是我们民族的根，是我们赖以生存在的土壤、营养，在洋节铺天盖地的中国社会里，我们的传统节日再也不能默默无闻、倍受冷落了。我们既要提醒成年人记起我们的传统节日，更要让我们的孩子从小就浸润在祖国的传统节日里，感受祖国传统节日的那份情怀，那份厚重的文化，因此，我们要让孩子逐步地熟悉中国的传统节日，理解中国的传统节日，继而热爱中国的传统节日。

4. 二、活动时间

5. 费用总计：x元整

6. 四、活动内容

7. 同学们吃得可尽兴了，很快活动就接近尾声，班长组织团员帮店主打扫卫生，收拾碗筷。

8. 价值取向：在边猜边看边说的游戏形式中，幼儿愉快地理解并朗诵儿歌，避免简单枯燥。

9. 活动方式：以自己喜欢和擅长的方式汇报收获，全班交流共享。

10. 如：

11. 谈谈对中国传统节日的认识。

12. 要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除x月__日外，活动不得利用工作时间。

13. （3）、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。

14. 春节是我国重要的传统节日，孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌，通过活动，孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗，同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

15. 展示汇报

16. 年会开始前5-7天把邀请函附年会节目单一并送至嘉宾本人，并确定其能否参加，晚会当天再次确认嘉宾能否准时参加。

17. 一、请相应老师提前准备事宜。

18. 组织开展敬老助老志愿服务活动。重阳节期间，组织志愿者深入福利院和村组开展志愿服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、医疗保健、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。组织对高龄老人、空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人，空巢老人特别是老党员、老英模开展一次节日慰问，关心他们的生活，倾听他们的'心声，帮助解决他们的实际困难，送上党和政府的关怀。

19. 作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

20. 兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程；

21. 五、相关准备

22. 准确、及时的汇总、分析资料

23. 物管部：中厅及活动现场布置。

24. 活动：

25. 千里闻艾香 “明珠”礼尤多

26. （1）、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿

27. 其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

28. 第三部分：喜乐灯谜会

29. 借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态。

30. 活动目标：激发学生热爱中国传统节日及民族文化，热爱生活的情感。

31. 提前15天预定好酒店并协商好年会场地等各项内容。

32. 开展“保水质迎调水”百日攻坚志愿服务活动。按照县文明办相关文件要求，节日期间组织我乡志愿者深入各沿河村、库区周边等重点村居，开展保护水质、清洁家园、生态环保、文明劝导志愿服务;网络文明传播志愿者要以论坛、博客、微博、QQ群为平台，发声倡议、开展讨论、建言献策，共同为此次活动出力献策。

33. 20xx学年第二学期开学第一周

34. 五、活动要求：

35. 在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的`感情。在活动结束后，将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

36. 以中华传统节日----春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等我国重要节日为切入点，深入开展形式多样的群众性节日活动，要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动的深入开展。

37. 20__21—20__23准备活动当日需要的物品：桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。

38. 麦克笔x支黑色

39. 活动目标：培养学生的观察能力，调查分析能力，收集、处理信息的能力。

40. 第一部分：节日知识我知道 在寒假少先队活动的安排的基础上，通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如交流过年习俗，分享过年时有意义的照片，收集学习春节、元宵节的知识，制作元宵灯等。

41. 目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

42. 1丰富20__年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

43. 有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。

44. （远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声）让幼儿猜猜：“是什么事那么热闹啊？”

45. （付x）负责晚会拍照、音响、灯光、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作（传媒公司人员协助）；

46. 经费预算：约1200元

47. 活动对象：现场顾客或者社区居民

48. 环境布置：进行新春环境布置花灯展示欣赏活动。

49. 由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。

50. 每天送出奖品x份，数量有限，送完即止。

51. 活动中注意安全。

52. 灯谜布置、悬挂：

53. xx

54. 本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人;

55. 的下午，武汉收藏品市场、湖北苇笠轩书画艺术包装有限公司和湖北省收藏家协会在二楼崇仁堂展厅举办了“书画艺术名家闹元宵”活动。

56. 第2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问

57. 拍摄春节场景照片一幅，照片须冲印后贴到a4纸上，并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等，题材不限，但必须有节日特色，禁止下载、抄袭他人作品。

58. 春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

59. 教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

60. 小结：（教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结）黄狗贴春联，山羊把地扫，猴子买糖果，花猫蒸年糕，松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵，三只小猪来拜年，穿着新衣戴新帽，恭喜恭喜春节好！

61. 艺术专家们在座谈会纷纷表示：武汉崇仁堂书画艺术沙龙位于交通便利的硚口崇仁路武汉收藏品市场二楼，崇仁堂艺术沙龙占地400平方米，装修古香古色，内部设施齐全，是武汉市区面积首屈一指的艺术沙龙，艺术沙龙必借此宝贵的地理优势让国粹艺术走进大众，并促进民间与湖北书画艺术界的交流。

62. 防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

63. 准备好员工通讯录，以便活动中联系，并可在现场为出差在外的员工送去祝福及问候。

64. 为保障活动顺利开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢？

65. 三、地点

66. 活动方式：

67. 到方志敏烈士陵园缅怀先烈。

68. 中午xx员工相约前往楼下xx。xx至xx员工边吃午餐，边可相互沟通；xx至xx领导对在场及出差在外员工的中秋祝福，员工自行点唱，中间穿插抽奖活动；xx发放员工中秋福利月饼，每人一盒xx以后离场。

69. (三)端午节

70. 六、确定促销投入

71. 传统节日的生活习俗有哪些。

72. 1能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。

73. 其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。

74. 四是以长假休闲购物为主题;