高效感恩节活动方案，员工凝聚力量提升攻略——开启团队新篇章

1. （主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“xx”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。

2. (三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

3. 条幅制作：75元

4. （6）、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？

5. （2）请幼儿进行分组讨论：你要对保育员老师、食堂大师傅说些什么感谢的话？

6. 00—

7. 园方准备园车一台

8. 制作感恩卡（内容空）

9. 坐车到达目的地。

10. 中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多的感恩教诲，“滴水之恩，定当涌泉相报。”“谁言寸草心，报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会，将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的'理解。也是共同构建我们的和谐社区。

11. d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡：我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们爱，让我们把对父母的爱画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。

12. 爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的，我们也要心怀感恩和感谢，用更多的爱去爱他们。

13. (四)活动结束后每人写一份活动总结。

14. 材料准备：幼儿园中幼师岗位以外人员的工作场景视频。

15. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月26日交给班主任老师)

16. 在你成长的日子里，你的爸爸妈妈为你做了什么？（学生讲述）

17. 学生目标

18. 活动内容及流程

19. 幼儿写讲述感恩节的过程与收获。

20. 师：这首歌被很多人喜欢，也感动了很多人，知道是为什么吗？

21. 师：保育员阿姨和老师天天和小朋友们在一起，从衣、食、住、行上，细心地照顾我们，食堂里的'大师傅每天用心为我们做营养美味的饭菜……我们会说什么话来感谢他们呢？

22. 生：（自己的感恩方式）

23. 五、 活动形式：

24. 谈话导入

25. 30 diy制作蛋挞、果冻

26. (

27. 收集身边的感恩故事和图片

28. （4）珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。

29. 在我们的日常生活中，只要我们用心感受，父母的关爱随处可见。《感恩，从我做起》主题班会现在开始！

30. （学生自由发言）

31. （播放感恩的心）欢快的歌曲吸引了学生的注意力，使学生在放松、欢快、笑声中进入话题。

32. 活动过程

33. 感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。

34. 学生讨论：

35. 引导幼儿体验什么是“爱和被爱”，感受“爱和被爱”的快乐情感。

36. c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；

37. （6）在学校里听老师的话，认真完成作业。

38. 制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

39. 幼儿制作的`感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）；

40. 活动当天安全保卫及应急措施：配备2名保安员对活动现场进行全面的监控。

41. (二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

42. （3）体贴父母。

43. 四、活动准备：

44. 教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》，引导幼儿感受故事中的爱意。

45. 装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

46. a.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。

47. 与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

48. 通过此次活动，提高中信城品牌知名度，挖掘潜在客户人群。

49. 教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》，用故事的形式导入本次活动。

50. 师：小朋友，现在你们是大班的孩子，不久以后，就要上小学了，就要离开我们可爱的幼儿园了，但是我知道，有很多小朋友舍不得离开，因为这里有好多可爱的小伙伴，好多好玩的玩具，好多有趣的游戏，好多有趣的故事，还有好多对我们很友好的人。说说看，幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢？如果要感谢，我们要感谢谁呢？为什么呢？

51. （1）请一位幼儿针对上述问题作出回答。

52. 二、活动准备

53. 教师播放PPT，一起来看“爱的相册”，引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的.照片。

54. 10活动人员到位，diy师傅、礼仪、主持人到场准备完毕，冷餐准备

55. 师：（展示关于国家奥运会、亚运会、世博会、地震、灾难等一系列让人感动的图片，并说出自己的感受）

56. 六、任务分配：

57. 绘本故事《猜猜我有多爱你》

58. 三、活动地点：