1. 集体利益大于个人利益，时刻准备在需要我们时加班加点；

2. 多向老教师学习，经常反思教育教学活动，不断提高自已的教育教学水平。

3. 严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

4. 初步尝试描述简单的事物或过程，能大胆地在集体面前表达自己的意愿，说话较完整。

5. 准时开窗通风，饭前便后要排队洗手，养成幼儿良好习惯。

6. 8。凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。

7. 知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

8. 学习使用问好、道别、谦让、道谢等文明礼貌用语。

9. 引导幼儿积极参加艺术活动，感受并喜爱生活环境中的美，引导幼儿用自己喜欢的方式进行艺术创造。培养艺术活动的良好习惯。

10. 家长情况：我班家长非常重视孩子的各方面发展情况，对班级的各项工作要求较高，从与家长们的日常接触中发现，家长基本能与班级配合教育教学工作，积极参与幼儿园的各项活动。

11. 在新的一学期里，我们还有很多需要学习的地方，就让我们一起共同加油吧！

12. 以上是我制定的个人工作计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。

13. ⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。

14. 5。客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。

15. ⒋深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

16. 语言发展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能大胆表述;但也有个别幼儿较内向在语言表达有待加强如：俞佳妮、劳鑫赟等。

17. 音乐教育：日常音乐活动有计划性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

18. 总之，20xx年是新桥一幼转评为省一级园后的一个新起点，我们决心以此为动力，以创建“绿色校园”，复评“温州市文明单位”为契机，以进一步完善幼儿园管理模式，以科学发展观统领全面工作，狠抓师资队伍建设和教科研工作，在科学发展中求提升，进一步打响集团的品牌。

19. 本学期我被调到中四班任配班老师 ,我将在班主指导 下，根据班级计划及每周安排组织好教育活动，认真完成各类表册的填写，在幼儿活动中做好观察记录，与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的不足,并及时反思,不断总结自己失败的教训及成功的经验,团结一致,齐心协力, 真正地做好班级全面工作。

20. 注重学习环境的.创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作，让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

21. ⒋学习用自然的声音 唱歌 ，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

22. 自然角根据春季特征， 种植 植物供幼儿观察，并根据不同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和。

23. 不体罚或变相体罚幼儿，把安全工作放在第一位，并不能因为任何原因而放松警惕。

24. 总之，本学期我要处处严格要求自己，努力提高自己，尽职尽责地做好工作，为孩子创设一个更为温馨舒适的学习氛围，让每一个孩子能够健康快乐的成长。

25. 五、家园共育方面：

26. 继续培养孩子生活自理能力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。

27. 争取多听课，多向优秀教师学习，每学期听课不少于8节。

28. 规范幼儿早操队伍的整齐，强化上下楼梯靠右走。

29. 填充美工区活动材料，投放纸袋等。继续填充固定区域材料。

30. 加强食堂管理工作，每学期增设一次食谱设计比赛。加强食堂工作人员管理力度，各项工作参与量化考核。

31. 教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，他应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。、

32. 四、卫生保健不放松。

33. 班的配班教师。对于本学期的个人教学计划我将做好以下几点：

34. 生活有序：教师组织各生活环节的过度自然、合理，减少孩子不必要的等待时间。提高幼儿自我服务、为集体服务及自我保护的意识，减少意外伤害。

35. 严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播，加强检查、指导。

36. 一、 “人生应有目的，否则你的努力将属徒然。”

37. （4）对幼儿操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中寻找问题并解决问题。

38. 幼儿德育和劳动教育方面本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：

39. 快乐、主动地参与幼儿园的各项活动，逐步增强自信心。

40. 通过开家长会，让家长间能互相沟通切磋育儿阅历。

41. 对科技活动有主动探索的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。

42. 科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。

43. 社会性发展方面：大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信心。班级中60%为独生子女，他们生活环境优越，不会较好地爱护物品，袁欣宇、王陈嘉、李俊等小朋友做事拖拉，依赖性较强。

44. 二、保育工作方面

45. 加强家园联系，随时向家长反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家庭中的具体状况。

46. 3。加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

47. 对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。