在2024年这个充满希望与挑战的起点，世界教育日如同一束璀璨的烟花，绽放着知识的火花，照亮着全球教育的未来。让我们共同见证这一刻，开启属于我们的教育盛宴。

1. 、5月31日下午3点，全体学生干部3A前集合。并进行活动前的准备。

2. ①莱芜市广播电视台1005室《莱芜老年》编辑部；

3. 提高社会公众对烟草危害的认识程度，让市民自觉树立拒烟意识，养成良好健康生活方式与行为，提高我市居民健康素养水平。

4. 评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。

5. 各中队辅导员老师要以此次活动为契机，教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯，鼓励学生积极参与保护水资源的活动。

6. 自主学习和研发的能力，学会从课外的资料中寻找资源。

7. 利用学校广播、宣传栏等渠道发布活动信息；

8. 团队的组成者不一定是“最优秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。

9. 培养幼儿的观察能力和动手能力，通过实际操作感受计量的乐趣；

10. 11月24日——12月1日组织专家进行评审，必要时组织公开答辩(

11. 在校活动结束后，部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

12. 鼓励幼儿将自己的动手实践成果进行展示和分享，如展示自己的测量记录、称量结果等。老师可以给予适当的鼓励和表扬，增强幼儿的自信心和成就感。

13. 幼儿园多功能活动室或户外操场

14. （1）长度测量：准备一些不同长度的物品（如积木、玩具车等），让幼儿使用尺子进行测量，并记录下测量结果。老师可以引导幼儿比较不同物品的长度，培养他们的观察能力。

15. 通过班级微信群、QQ群等社交平台进行活动宣传；

16. 最后，一切准备就绪后，做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。

17. 计量实验体验

18. 组织一场计量知识竞赛，竞赛题目涵盖计量的基本概念、原理、应用等方面。学生可以通过个人或团队形式参加竞赛，展示自己的计量知识和能力。竞赛设置多个奖项，以激励学生的参与热情。

19. 内容:围绕身边的“无烟奥运” 故事 、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

20. 在作品中用到其他单位或个人研究成果的，未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。

21. 一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素：丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。

22. 计量主题手工制作

23. 未遵守本规定而发生的法律纠纷，由参赛者承担。

24. 节水主题队会评比。

25. 节水金点子征集活动。

26. 评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出

27. 三、活动目标

28. 激发幼儿对科学探索的兴趣，为未来的学习打下良好基础。

29. 3月22日

30. 准备PPT或动画视频用于介绍计量知识；

31. 学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估，填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表，并于5月21日前将调查表报交回班任。

32. 1各单位召开1次控烟工作会议，通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和 措施 等。

33. 活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。

34. 二、活动目的

35. __年5月29号，在一食堂前空地进行摆点，由实践部负责搬运展板（相关人员：杨昌义、丁进、徐鸿波、徐亮亮、李广汉）

36. 本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

37. 最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式，但是也可以有变通之处，就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。

38. 组织拒绝吸烟签名活动，鼓励有意戒烟的同学；

39. 五、活动宣传

40. 有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危30%的癌症由吸烟引起害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。据统计，全球每年有500万人死于与吸烟有关的疾病，如果不加控制，这一数字到2020年时将达到1000万。有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍。被动吸烟的危害更大，每天平均1小时的被动吸烟就足以破坏动脉血管。一些与吸烟者共同生活的女性，患肺癌的几率比常人多出6倍。全球有13亿烟民，其中9亿人在发展中国家。吸烟者的人数，特别是青少年烟民的数量越来越多。中国约有35亿吸烟者。__年，中国男性吸烟率为66%，女性吸烟率为308%。中国烟民正趋于低龄化，青少年吸烟人数高达5000万。

41. 邀请学生家长参与活动，共同宣传计量知识。

42. 时间：5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)

43. 为了确保活动科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？

44. 计量知识竞赛

45. 首先，按照要求，确定实践报告的格式、字数，注意评分要求。

46. 计量知识小测验

47. 20xx年5月20日

48. 20xx年5月10日至20xx年5月31日；

49. 学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表，并于5月21日前将调查表报交回班任。

50. 二、活动时间

51. 烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念，进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，x区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

52. 展示与禁烟有关的宣传画或漫画、发放戒烟妙招的宣传单（注：引起有意愿戒烟师生的重视）、禁烟签名活动、现场征集禁烟标语（并将征集到的优秀标语长期张贴在学院人流密集的地方）、组织队员清除校园烟头，并集中展示。

53. 分班级开展节水活动。

54. 文章内容要主题鲜明、文字精练。可以写生活中的小事，以小见大，以点带面；也可以针对某一现象发表评论。

55. 进行有奖问答（根据答对相关知识的情况发放纪念品），发放戒烟小妙招的宣传单，主要介绍戒烟的相关 方法 ，并由队内人员现场解答学生的提问。

56. 4） 经典诵读比赛（与水相关的古诗词与美文）（各班限报一名）

57. 5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。

58. 上午晨读时间，大队长宣读《节水倡议书》，号召大家节水、惜水、爱心。

59. 队内成员学习有关戒烟，吸烟有害健康的相关知识，确保知识培训到位，以便活动当天的工作；

60. 由于吸烟导致的各种疾病，已经成为了人类健康的的一大威胁。世界卫生组织吧每年的5月31日定为“世界无烟日”各国也在节日期间发起各种宣传活动，告诉人们吸烟对人类和社会的危害，努力全到人们远离烟草。

61. 一、活动主题

62. 20xx年5月20日（世界计量日）

63. 健康是人全面发展的基础，关系千家万户的幸福。 儿童 、青少年是国家的未来，要进一步做好控烟履约工作，提高全社会对吸烟危害的认识，保护未成年人。为青少年学生创造良好的无吸烟环境，教育培养学生不吸烟，不仅有益于学生身心健康世界无烟日的发展，而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此，我们倡议全体教职员工积极投入"创建无烟学校"的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟，学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。校内任何地方均不设烟具，不向来客敬烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识，倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围，把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

64. 向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议，和他们交流节水经验，并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。

65. 让学生了解计量的基本概念和原理；

66. 世界无烟日是世界卫生组织在1987年创立的，世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的理念。__年世界无烟日的主题是__。

67. 过程：各班以主题仪式等形式，动员全班学生在“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名单上签名(附件1)，并于当日把签名单交到医务室。注意：签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

68. 评选节水小标兵。

69. 20_年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第_个世界无烟日，主题为“无烟青少年”, 口号 是“禁止烟草 广告 和促销，确保无烟青春好年华”。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，20_年的世界无烟日具有更加特殊的历史意义：今年我国将举办第29届奥运会，无烟奥运是“绿色奥运”的组成部分，因此今年的“531”无烟日活动应起到广泛宣传为“绿色奥运”，提供保障的作用。

70. 时间：6月5日前年级组长统一上传至教导处。

71. 准备各种计量工具（如尺子、秤、钟表等）；

72. 探索计量奥秘，体验科学魅力

73. 永安中小

74. 中国有3亿多人吸烟，约占全球吸烟总人数的三分之一。20__年的调查 报告 显示，我国15岁以上男女学生的现在吸烟率分别为224%和39%。20__年，男性教师吸烟率高达484%，既给儿童青少年造成了不良影响，又为学校控烟工作增加了难度。健康是人全面发展的基础，关系千家万户的幸福。儿童、青少年是国家的未来，为进一步做好控烟履约工作，提高全社会对吸烟危害的认识，保护未成年人。拒绝烟草广告，烟草业的广告和促销活动，能诱惑青少年吸烟。青少年一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品，很容易造成终身烟草依赖。广泛禁止烟草广告和促销，杜绝烟草行业对任何赛事或活动的赞助，是保护青少年不尝试使用烟草的极有效途径。《烟草控制框架约》也特别要求各缔约国在《公约》生效5年内广泛禁止烟草广告和促销活动。青少年暴露于烟草制品广告、促销和赞助活动，以及烟草制品的可获得性、易获得性，优惠的价格和社会可接受性对青少年尝试使用烟草、变成习惯性的烟草消费者起了至关重要的作用。烟草促销活动与青少年第一次使用烟草存在因果关系，而暴露于烟草制品宣传广告则是导致青少年使用烟草制品等的重要因素。20__年世界无烟日的主题是：__。

75. 现场演示香烟燃烧实验，在湿棉花下吸收烟雾，干后可发现变黄，证明焦油的存在，并说明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡烟头，展示烟的有害物质影响健康的程度。

76. 、下午5点30分活动结束，把各个活动所学物品拿回办公室。

77. “一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”

78. 、下午4点30分，活动开始，由每个学生干部手拿签字笔，动员过往师生在条幅上签字。

79. __年5月29号，活动结束后，由社长组织社委们对活动进行总结，并由实践部负责送还展板。

80. 学生可自由组成参赛团队，也可由各专业、年级组织学生组成团队，参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界，特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人)，团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任，并且在11月期间能参加比赛。

81. 掌握现有的知识，并将平时所学与社会实践相结合。

82. 6）评选节水小标兵。（各班交开展活动图片）

83. 为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动，提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的。认识。

84. 为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动,提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。

85. 布置活动场地，确保活动安全有序进行。

86. 时间：6月4日前年级组长统一上传至教导处。

87. 2）开展节水主题队会活动。（各班交队会教案及活动开展图片）

88. 组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。