在瞬息万变的汽车行业，车间基层管理者肩负着推动生产效率、保障产品质量的重任。本报告精选十三篇基层管理经验，旨在为广大从业者提供借鉴与启示。

1. 二、以人为本，狠抓落实安全生产管理

2. 培训员工演讲稿 范文3篇

3. 良好的生态环境是宝应对外的一张绿色名片、金色名片，保护好这张名片是我们环境监察人员义不容辞的.责任，为此：

4. 车间存在的不足

5. 一是抓好秸秆禁烧禁抛工作。每年夏、秋两季，尤其是夏季5月下旬至6月中下旬，大队分几个组对全县秸秆禁烧禁抛实施24小时的检查督办，收效显著，近两年，夏收期间城区空气环境质量较往年明显改善，基本无雾霾天气；

6. 在工作中，二车间形成主任，2个副主任的分工与协作的工作模式。主任主管中跨，我自己主管一跨，x副主任主管三跨。工作中，我们相互沟通、帮助，及时处理车间面对的各种问题。在我主管的工作中，分管领导、x主任以及x副主任都给予了极大的支持与帮助。

7. 生产现场的工艺查证，是保证规范操作和标准生产贯彻执行的要点，在生产过程中力求对工序关键控制点、操作者、工艺设备、物料等进行监督控制，从而实现生产出优质高效产品的目标，单u在过去的一年里，配合品管人员对每批产品的主要工序环节进行工艺查证，建立健全工艺查证记录，确保在每一批产品的生产过程中严格执行操作规程，严明工艺纪律，保证产品生产工艺标准，避免不合格产品的出现。

8. 产品产量方面

9. 二、计量工作

10. 学习并结合车间实际改善生产线的布置。我们根据风塔制作吨位重、体积大、焊接要求高的特点重新规划了生产线的布置。设置了专门的下料板材对方区，将卷管、纵焊、回圆的筒体进行分类堆放，及大地方便了组对工作，提高了生产效益。

11. 所有员工必须按照公司规定着装，保持良好的精神风貌，树立良好的公司形象。

12. 建立安全管理考核长效机制。为切实推动安全管理工作进步，我们在车间建立了安全绩效考核，通过考核，明确班组职责，提高班组安全管理的主动性；划分区域，明确责任范围。我们对于一些交叉的作业工位进行划分，明确班组之间的管辖范围，避免了安全管理的死角；

13. 由于我们没有对物料消耗及成本进行考核，在非正常成本增加时，如工具损耗率高，物料使用质量过剩，工人生产不当引起的浪费。导致这样的现象存在，主要是员工节约意识不强。本部门将根据实际情况实施相应的奖罚措施和节约能源降低成本的思想教育，使员工的节约意思和主人翁精神逐步的提高。

14. 范围：本公司除保安人员外所有的厂服管理及着装管理。

15. 一、锅炉

16. 主要完成的任务：

17. 此致

18. 一、提高生产方面的管理水平和管理力度

19. 大家好：

20. 四、工作中存在的问题

21. 五、深入辅材消耗测试，为成本工作提供数据

22. B 车间人员：冬装为灰色夹克衫，秋装为蓝色长袖T恤衫，夏装蓝色短袖T恤衫。

23. 下列情形未按要求穿着厂服的，处罚5-10元/次。

24. 加强学习，拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识；

25. 厂服大小尺码有特大号、大号、中号、小号四种。

26. 按照经理指示，严于律己，重点工作放在现场。上一年，我坚持做到只要有工地开工，我都会第一时间安排人员赶往现场，检查工地，发现问题及时解决，重大安全隐患及时向公司汇报。平时不间断地对各个工地循环检查，特殊时期突出检查重点。如进入雨季后，我项目部将检查重点放在防洪隐患上，xx工程、xx工程等靠近山体的工程成为检查重点。进入雨季，我组织项目部所有安全员召开紧急会议，传达公司事故分析会议精神，详细地安排了防洪工作，要求安全员要留意天气情况，每天检查防洪隐患，观察山体，及时发现问题，每天汇报工地的安全状况并认真填写雨季“三防”检查台账。

27. 作为项目经理，我是项目安全生产责任制落实与实施的主要责任人，必须具有懂管理、会管理、有较强责任心、熟悉工艺流程、懂规范、有技术、有经验的基本管理素质，必须首先掌握和执行国家的强制性安全管理规范，并经过建设工程安全管理的培训，执证上岗，全面履行安全管理职责。我在施工安全生产中的主要职责为：

28. 第三条 任何人不得擅自更改厂服款式，颜色等

29. 我于来到xx公司，并主持安全生产工作，通过进一年的工作和学习，在实践工作中，全年没有发生一起安全事故。在落实各项安全生产管理制度中，取得了良好的效果。在检察安全隐患中发现了一些问题，在公司领导的配合下，都及时得到了解决和改造。以下做几项汇报：

30. 人员管理方面

31. 对本部安全人员定期进行安全培训，加强安全生产知识和法律、法规的.宣传教育，采取多种形式，大力营造安全生产氛围。在本项目部努力形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的良好局面。

32. 一、年初，生产线开的比较紧迫，针对熟练员工较少，新员工较多的情况下，加强了新员对工作的学习能力，并安排老员工手把手教学，使新员工在短期内能够适应本岗位的各项操作。