1. 3月22日世界水日

2. 副组长：刘xx

3. 一、活动目的

4. 此项活动让同学们通过回答与“节水，护水”相关的问题，提高同学们对中国水资源现状的了解和对中国水资源严峻形势的认识，了解中央颁布的与水相关的政策法规。活动中，我们将准备好的问题写在卡纸上，供参加我们此次活动的同学们选答，同时，对参加此项活动的同学赠以书签等小礼品以作纪念。

5. 活动准备过程，应当有更多的人参与进来，避免少数几个人在想，其他人在看的情况。

6. 使幼儿知道水能解渴，应多喝开水。

7. 四、活动结束

8. 师：今天，我们用桌子玩了各种各样的爬，真有趣！看，这些桌子又拼成了什么？那就让我们手拉手走过九曲桥，好好的放松一下吧！

9. 全园师生

10. 20xx年3月19日至30日

11. “环境保护，教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识，养成良好的环保习惯，让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家，以一家带动一个社区”的良好效果

12. 此次活动的目的首先是给学生提供与别人沟通的机会，鼓励学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，增强他们的自信，使他们愿意进一步参与改善环境的行动，成为对环境、对社会有责任心的小公民。

13. 人手一个郊游卡、小青蛙、小花猫、小鸭子各一个，老虎木偶一个。

14. 六、活动安排及负责人：

15. 节约用水，爱护水资源。

16. “呀，到森林啦，看看是什么动物来欢迎我们了（出示青蛙），我们一起和它唱首歌吧。”（引导幼儿边表演边唱，要求幼儿嘴巴张圆，休止符时动作和声音一起停止）

17. 2讲解动作要领，练习第二次教师清楚动作正确的幼儿，让其分享跨越的要领，并给予表扬。

18. 活动内容：

19. 个别幼儿上来玩游戏，摸到的是几月几日？它是什么节日？说说这个节日的信息。

20. 什么是“世界水日”？（1993年联合国大会决议：每年的3月22日为世界水日）为什么全世界人们都要过这个节日？（幼儿发表自己的想法）

21. 在各班教师的教育指导下，幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。

22. 下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、讨论。负责部门：各班老师

23. 在科普讲座结束后，省科普大篷车驶入哈尔滨师范附属小学，为学生们带来一场“流动的科技盛宴”，让学生们不出校园，就能亲身体会到科技的魅力和力量，受到了全校师生的欢迎。

24. 开展节水教育活动：

25. 植树活动：带领幼儿一起到校园内种植小树苗，教导他们植树造林对保护水资源的重要性，让他们亲身参与环保行动。

26. 发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。

27. （3）开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人：年级教研组组长

28. 四、活动时间：

29. 活动目的：

30. 水滴游戏：设置水滴接力赛、水滴投篮等小游戏，让幼儿在游戏中感受水的重要性，并了解如何节约用水。

31. 乐曲《快乐的小牧民》旋律优美、节奏轻快，具有少数民族特点，非常适合在幼儿园开展打击乐活动。根据音乐特点，我们采用了由动作总谱导入，逐步累加的教学方法，并选择了“小铃、串铃棒、双响桶、筷子、沙球”等乐器，让幼儿在听听、跳跳、玩玩、敲敲的过程中不断感受音乐的美，使以往让教师和幼儿都感到枯燥、困难的打击乐演奏教学变得轻松、愉快、富有乐趣。

32. 营造节水宣传氛围：

33. 青草沙边防派出所政治教导员屠建淼表示，希望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强节水意识，同时呼吁大家从现在做起、从自己做起、从身边小事做起，以实际行动做一名水资源保护卫士。

34. 在“世界水日”中队会上，少先队员们用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性。中队长也提出，节约用水，节约用电，节约粮食是每个同学都要做到的，不但要节约，还要环保，鼓励全体同学都能争当环保小卫士，让学校变得更美丽。捡起的是垃圾，留下的是美德，在中队活动中，我们还对上一周的环保小卫士和卫生达人进行了表扬。还有的小队员们介绍了“世界水日”的来历以及节约用水方法，许多孩子都给大家分享了节水小窍门。

35. 三、活动对象：

36. 领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

37. 水是生命之本，生命之源，我们要实际行动来珍爱生命之水，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力。

38. 二、节水宣传组织机构

39. 通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

40. 认识国家节水标志，了解每年3月22日是世界水日。3月22日至3月28日是“中国水周”。

41. 教师从箱内摸出一张字条，正面写着“3月22日”，是什么节日？反面写着“世界水日。”

42. 3月22日是“世界水日”，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯，切实保护水资源，3月20日上午，安苑小学三三中队开展了“世界水日”环保教育中队会。

43. 一、情景导入活动

44. 档案室：资料回收、整理

45. 奉浦幼儿园的 “世界水日”亲子活动由宣传片视频引入，在姜迎春老师的主持下，幼儿和家长们开始了激烈的世界水日知识竞赛，通过知识竞赛，大家了解了保护水资源的重要性，尤其是根据竞赛题插入播放的“黄浦江漂流死猪”和“云南干旱”的新闻视频，让幼儿和家长受到了很深的`触动。活动中还举行了“世界水日”知识竞赛，亲子剪报制作等活动。亲子剪报制作中，家长和幼儿事先收集的有关水资源的资料，认真完成主题为“保护水资源”的剪报制作，并在幼儿园展出，让更多的人一起来了解保护水资源的信息。

46. 开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

47. 20xx年3月22日，xx幼儿园开展了以“节水护泉，共迎水日”为主题的节水环保宣传活动。活动大体分为环保时装，立体展板，节水知识问答，节水展等四个板块。旨在宣传节约用水、保护地球家园，倡导循环利用水资源，旨在唤起人们的节水环保意识，使更多的人关注自然。此次活动也受到了广大师生的积极响应。

48. 活动准备拖得时间过久，而且准备过程过于拖沓，很多准备没能提前做好，导致活动临近开始，很多该准备的物品仍没有着落。甚至险些导致活动无法进行。其中书签的环节差点而因此搁浅。

49. 4/1——愚人节，4/5——清明节，5/1——国际劳动节，5/4青年节……

50. 班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料以及绘画节水标志等活动，给小班弟弟妹妹送节约用水的标志来宣传，让所有的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

51. 教育幼儿要珍惜水资源，节约用水，不要随便把水浪费掉。

52. 增强幼儿对环境保护的认识，引导他们从小养成良好的.环保习惯。

53. 此项活动中，我们从互联网上搜索了与“节水，护水”及本次活动的主题相