，让我们一同走进这场文化盛宴，领略千年古韵的韵味。

1. 丙：让我们告别20xx年，

2. 3）、主持人串词

3. 引导幼儿围绕“什么是新年”展开讨论

4. 准备：彩色的球、圈

5. 学习一些表达的方法。

6. 网络2班团支书宣布此次活动开始并向大家介绍此次活动的主题。

7. 在团总支老师的指导下，在学生会各部门的关心帮助下，通过网络20101、02班团支部干部的共同努力，此次活动取得了圆满成功。

8. 为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

9. 五、主办单位：

10. 教学反思

11. 不打架斗殴，不搞恶作剧剧，不做有损自己和他人的的.事。

12. 丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

13. (二)激发情感

14. ①引导幼儿欣赏"贺卡展"。

15. 晚会前一日所需舞台设备（扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到

16. 12月31日晚21：00

17. 会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、

18. 出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

19. 2）、会议流程

20. 总之，创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们科技组的长期努力。

21. 活动过程

22. 男1：台历即将翻去最后一页，20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

23. 11月11日下午4：00，环境科学与旅游学院绿色环保协会协会开展了“环保生活携手你我”清理校园小广告活动。得到协会成员积极响应，分工合作，共同营造良好的环境氛围。现作如下工作总结：

24. 冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

25. 如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

26. 男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们

27. 乙：您教会了我们怎样学习

28. 组织幼儿欣赏诗歌。

29. 女1：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

30. 把自己今天的活动场面和感受讲给其他的小朋友或亲戚朋友。

31. 舞台设计与布置，由团支书根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守）搬运和布置

32. 矿泉水10元

33. 将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭

34. 男2：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

35. 提问：你觉得什么是新年？你为什么喜欢新年？

36. 在创新素质教育全面开花的校园，我校科技兴趣小组经过了步履蹒跚的阶段，正稳步发展。这学期我们重点从以下几方面来培养学生的创造思维和创新能力：

37. ①老师可以引导幼儿讨论写信格式：

38. E、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习！

39. 共计：240元

40. （3）再带领幼儿完整的欣赏诗歌，引导幼儿以自己的理解说说新年到底是什么。教师以“xx小朋友说……”的方式进行归纳。

41. 不在在危险的地方玩耍，不做任任何带有危险性的游戏，及及时远离危险因素。

42. 一年一度的元旦即将来临，在漫长的元旦里，孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。

43. ③看谁设计的思路巧：将想法用巧妙的思路设计出来是创新的最初表现形式，最主要从结构、功能上加以最优化，最重要的是设计的东西容易制作、能够普及。

44. (四)交流小结：新年就要到了，我们也将要长大一岁，在过去的一年里我们学会了很多本领，能力增强了，新的一年，每个小朋友都有自己的愿望，老师希望小朋友们在新的一年里能实现自己的愿望，变得更懂事更能干。

45. 教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。

46. 八、出席人员：

47. 利用图片幼儿能够将诗歌的内容掌握，并且体会了细声、大声、高声的不同之处，并让孩子学一学、练一练，感受它们的不同。在创编诗歌的时候，孩子们能把自己认为的新年都编到诗歌里，什么肯德基就是新年、牛奶就是新年，鞭炮就是新年……总之是很多很多。

48. 团结和谐欢乐感恩

49. 各班教室

50. 回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

51. 男1：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

52. （三）前期准备和各部门协调

53. 制作、派发请帖和：请贴和邀请函由生活委员制作，在晚会前两天，由宣传委员负责发送请帖。

54. 女1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

55. 幼儿用书画面，一幅太空的画面，学习新词：遨游

56. 男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

57. 记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。

58. 准备：每班自制炮竹一个

59. D、抢气球游戏：

60. 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

61. 丁：迎接崭新的20xx年

62. 崇尚科学，不参加加任何封建迷信活动和邪教教组织；严禁参与赌博与变变相赌博，严禁听、看不健健康的音像与书刊，严禁进进电子游戏室、网吧、歌舞舞厅活动，看有益电视节目目。

63. (

64. 坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

65. 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

66. (一)感知经验

67. 游戏环节道具、小礼品，预计30元

68. 甲：一年七班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期