——探寻审计领域的智慧之光

1. 1。硬件条件

2. 销售订单入库也相对简单一些，也只是录入相关的信息，金蝶k3财务软件的使用，一些繁杂的处理都是由软件自动生成，关于销售税，只要在订单类型里输入是否含税就行，像一些含税的订单，系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。

3. 同时，我也学到了财务预测对企业经营的重要性。财务预测一般是指根据反映论的连续性、因果性、相似性和可控性原则，以历年构成的各种会计信息和财务数据为基础，预先在科学基础上做出的定量或定性推断。财务预测的结果实际上是对未来生产经营活动的预反映，直接服务于财务决策、财务预算和财务控制。预测的最终目的是实现价值增值。

4. 最让我印象深刻的是，课堂教学一般都是交作业，数字不对可以交。但在ERP实践中，数字一定不能错，因为数据是审计业务的重点，数据不好就不能完成审计项目，有可能出具错误的审计意见。同样，模拟企业也会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，因为这不是一个人的事，而是一个群体所有成员的事。这种要求在教室里是没有的。在教室里，解决一个问题并制定一个计划是可能的。然而，更需要的是与实践的结合。只是理论上的，不现实，在这个社会立足是不可能的。所以要极其小心谨慎。一旦出错，就不像平时的作业了。老师要做个红十字，然后改。在实际操作中，错误应该负责。

5. 在实训过程中，我遇到了很多问题，但通过不断地摸索和向老师请教，最终都得到了解决。这让我更加深刻地体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的含义。在实践中，我发现了自己理论知识的不足之处，也发现了自己在处理实际问题时的欠缺。通过实践，我更加明白了审计工作的重要性，也更加明白了审计工作的难点。

6. 再次，计算坏账准备科目目前的余额和应该计提的坏账的差额，借记或者贷记资产减值准备。因为，坏账准备的数额是以当期应收账款的总额核算的，与本年的发生并无联系。因此最后的余额要等于测算值。

7. ①审计法规管理系统。

8. 决心以审计为职业，这次实习自然选择了内部审计这个岗位。我有幸在实习的时候和所有同学一起工作，一起经营企业。我很兴奋能真正把我在课堂上学到的知识运用起来。以前的课，老师在授课，学生在听课，理论部分为主，而我自己可以掌握专业知识。我以为在实际工作中应该可以应付，但是在ERP实践中并没有我想象的那么容易。很多情况下，其他专业知识都是必须要应用的，这就要靠平时的积累了，所以会计审计是一个博学的职业。

9. 二、实习的人际关系

10. 援引国务院信息工作办公室副主任杨学山的话说，十五个字：起步晚、基础弱、资金少、应用难、见效快。

11. 本次实训的主要内容包括以下几个方面：

12. 首先，借记固定资产，贷记低值易耗品。然后冲销其摊销，借记低值易耗品，贷记其他业务支出，然后计提本年折旧。使用年限按5年，年折旧率19%。

13. 四、沟通能力

14. 二、强化业务技能，创造业务佳绩

15. (一)完善制度建设。

16. 首先，周立春的欠款已收回，应该在收回欠款的时候同时冲回坏账。然后，本年坏账的提取借记的管理费用是不符合标准的。将此错帐冲回。

17. 在日常工作中，我深切地体会到，审计工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作。尤其面对今天这样愈来愈复杂的经济结构与审计环境、愈来愈高的审计执法要求和社会对审计的期望以及愈来愈深入发展的审计质量要求与技术更新。要想把审计工作做好，获得较好的成果，不仅要有较好的品格，而且需要过硬的业务本领。作为一名基层的审计人员，加强理论及业务学习是取得本职工作成果的重要方法。为此我在加强自身学习、提高自身综合素质的同时，与全局工作人员探讨牢牢把握解决突出问题、典型问题及把推动精品工程主题摆到重要位置，以身作则，从自身做起，把理论知识与解决问题紧密结合、统筹安排、交叉进行，不断提高业务技能;其次，加强自身修养，提高综合素质，既要有广博的理论知识和精通的审计专业知识，还要有娴熟的业务技能和良好的心理素质，提高从宏观角度分析、解决问题的能力，争创优秀的工作业绩。x月，我参加了省审计厅组织的现场审计系统培训并全部通过了考试，取得了良好的学习效果，明年我将在预算执行审计及其他个别项目中继续探索开展现场审计，将这次的学习成果转化为实实在在的审计效果，继续推进我局的计算机审计能力。

18. 二、 实习时间、地点

19. 做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或许会重复，比较枯燥，很需要耐心。

20. 第二，基础薄弱。因为信息化，计算机应用必须有好的审计人员，包括审计专业人员和it人员。在这方面，xx县审计局基础薄弱；有些工人甚至不能熟练地使用计算机进行基本操作。由于起步晚，投入少，网络和计算机设备的基础在起步时就比较薄弱。网络环境差。

21. 实习时间：6月21日至8月25日

22. 二、专业知识

23. 一、团队合作

24. 1。实习背景

25. 了解事务所会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各项业务。

26. 实践内容：

27. 此外，这次实习让我们对就业形势有了一些信心。随着课程和实习的增加，我的竞争力也在与日俱增。我完全有理由相信，以我坚持不懈的态度和孜孜不倦的精神，我一定能学好这门课。我也会注重积累，弥补不足，寻求更大的提高。我们相信，凭借我们现有的知识，我们将在就业战场上赢得一席之地，当然，我们将继续深造，为我们未来的发展增加更广阔的空间。

28. 实践地点：

29. 第三、填好上面后，倒挤出经营活动的现今流量净额。

30. 刚到事务所的时候什么都不会，对事务所的工作也不是很了解，不知道自己要做什么该做什么能做什么，感到压抑，早上来的时候知道帮忙打扫打扫卫生，收拾收拾办公室杂物，当时虽然看他们的档案很乱也不敢整理怕整理不好反而给他们带来麻烦，记得慢慢的在看懂别人企业账的同时，也和他们一起到别的单位去做审计，才去的时候什么都还是不懂，他们让我做什么我就负责吧它做好。后来开始参阅他们做过的审计底稿，从中学习审计知识；后来能帮助他们整理底稿，更深入的了解各科目之间，以及审计底稿之间本身体统的勾结关系。

31. 我们更要用一种怀疑和学习的态度，学习人家怎么做帐，怎么设置帐户等，查帐在事务所是我们学习的途径，尽可能的学习东西是我们的目的。虽然许多在学校学到的东西，虽然有些用不着，但对我们的影响很深，增强了对未来的职业的信心。

32. 1至3月份支出948508.

33. 专业实践巩固和发展了我们的专业知识，使我们更容易将所学与实践联系起来。实践让我们意识到自己知识的不足，所以一定要重拾书本，虚心请教老师，弥补自己的不足；大大提高了我们的会计和审计技能。实践让我们更加明确了自我努力的方向，我们必须充分利用图书馆资料和网络来深化专业修养。专业实践也教会了我如何理论联系实际。要跟踪专业新技术、新趋势，始终走在时代前列；还要注意积累经验，在实习的时候积累一些通用的技术术语，让自己慢慢融入同事，更快进入工作的主角；另外，要注意养成终身学习的习惯，拓展自我认知，以促进自我提升。

34. 在上机实习的过程中，我明显感觉到前后联系的重要性。在当前科目下的审计调整，我们都会记得调整，但是对应科目的调整就容易混乱。作为会计人员我们在审计的过程中要学会记忆，我们要知道之前的审计调整对现在的审计对象可能造成的影响，只有这样才能在自己不错漏的情况下，检查出被审计单位的错漏。

35. 一开始我以为内部审计只是一个闲活，后来在实习的时候慢慢摸索发现，才明白了内部审计的目的和意义。内部审计的目的是增加组织价值，改善组织管理，这是由内部审计的性质和现代社会对内部审计的必然要求决定的'。内部审计应评价和改进组织的风险管理、内部控制和管理过程的有效性，并帮助组织改善其运作和实现其价值最大化。内部审计职业化意味着内部审计作为一种独特的社会职业应该存在和发展。因此，在市场经济发达的国家，组织中的各类人才已经职业化或有职业化的趋势。因此，专业化有利于内部审计的内部化，有助于保证内部审计的质量，提高内部审计服务于组织附加值的能力。

36. 事务所也积极参加各种学习，提高业务水平，在滁州范围内积极与相关税务、评估事务所合作，拓宽业务范围，规范业务水平。

37. 新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所，审计单位只有审计局一家，并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平时业务工作量并不太多，同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。

38. 在实习期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。首先一个诚信，诚信是一个永恒的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难，公司的注册会计师不会给他安排事做也不会教他什么，更多的是在那里无聊，甚至被人辞掉。其次就是语言，人与人之间更多的需要沟通，只有沟通才能把彼此的信息的.传递。例如，当你想问注册会计师一个问题，“我觉得问题的应该这样，你怎么觉得？”和“这个问题我想得很不清楚，请问你能给解释下么？”效果是不同的，因为注册会计师很多觉得他们很权威，所以你实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。不过话说回来，在外边做事，太客气了反而会让人觉得很陌生，最主要是要把握一个度。

39. ⑥工具箱式通用审计软件，该类程序是为了完成某些特定的审计任务。例如，公路费审计程序，工会经费审计程序，材料成本差异审计程序等。

40. 三、问题解决能力

41. 四、存在的问题及明年发展方向

42. 团队合作是审计实训过程中至关重要的一环。我的团队成员之间相互配合，互相支持，共同应对各种挑战。通过团队合作，我们不仅完成了实训任务，还在沟通协作中提升了团队凝聚力和执行力。

43. 在实习期间，通过和所里会计师和同学交流学习，我学到了一种比较简单快捷编制现金流量表的方法----五步倒挤法。步骤如下：

44. 会计分录的编制不像想象中的那么简单：只是有借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。

45. 通过本次实训，我深刻地认识到了审计工作的重要性。审计工作是一项要求严谨、思维缜密的工作，需要我们具备扎实的理论基础和实践经验。在本次实训中，我学会了如何编制审计计划、实施风险评估程序、进行实质性审计和撰写审计报告。同时，我也深刻地认识到了自己在理论和经验上的不足之处，需要不断地学习和提高。

46. 单位主要经营范围包括：审计企业会计报表，出具审计报告；验资企业资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具相关报告；承办会计咨询、会计服务；法律、行政法规规定的其他审计业务。

47. 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过审计实训，不仅能够熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外，在实习的过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。

48. 针对新野县审计局这样的基层单位，其现状基本上于我国的大的局势类似，具备一定数量的微机，也基本建立了网络环境，但是硬件较落后，网络也只是简单的局域网联入互联网，防火墙和其他的配套设施并没有建立起来。

49. 首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确，成本费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费（经理和部长级之别）、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时，在做这些审计的底稿时，税金（包括流转税和其他各种地方税等）计算是否正确，是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计，我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同，是否有工资单，还有支付工资和计提是否相同，如果不同，为什么，一步一步的查；税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的7%（番禺5%）和3%来计提缴交。

50. 通过审计调查，揭示问题，分析原因，提出在体制改革，完善制度，加强管理，健全机制等方面的建议，为党政领导宏观决策服务。我参与撰写的论文《xxxxxxx》发表在第x期的国家发行刊物《xxxx》上;我参与撰写的论文《xxxxxxx》获得市审计局优秀论文奖;参与撰写的《xxxxxxx》审计调研报告，为我区领导决策提供参考依据。

51. 三，实习内容

52. 本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局，实习的主要任务如下：

53. 三、审计实训让我意识到了持续学习和提升的重要性。

54. （ 1 ）网络财务软件及应用

55. 实习本来就是大学里边必须经历一个阶段，但是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要，首先我们要面对的真实的社会，工作是辛苦的，其次是我们的工资很低，且在不同事务所待遇不同，尽管做了同样的工作甚至更累，但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态，公司赚钱，我们学东西。再加上社会本来就那样，劳动与报酬并不一定是平等公平的，只有认识到这点，才能以正确的心态去对待我们的实习，才能积极主动、有责任的去完成任务。

56. xx县审计局是附属于国家审计署地县一级地审计单位，编制大约三零人。xx县属于xx省地经济不太发达地农业县，所以审计机构不像大城市那样存在很多地审计事务所，审计单位只存在审计局一家，并且被审单位也大部分是国存在单位和国家机关。平时业务工作量并不太多，同一时光基本上只进行一家被审单位地审计。一个互联审计系统由三个关键地方面构成：硬件基础，软件基础，整治及操作系统地人员。要实现审计讯息化，则一定三方面均达到互联审计地要求。所以俺结合上调查地俺国地状况，针对俺地实习单位，从这三个方面来分析互联审计地状况。

57. 实施风险评估程序

58. 编制审计计划

59. 三、实习收获

60. 同时，同行之间沟通尤其重要，许多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是，千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万注意，不要把自己往里边搀和。

61. 掌握事务所财务管理岗位设置、业务流程、会计处理程序和企业财务状况。

62. 整个实习的过程主要以自学为主，理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中遇到了很多会计上知识，对于会计的处理我都已经忘记了。通过这次实习不仅加深了对审计工作的了解，更让我回顾了很多会计处理方法和原则。

63. 认知实习是实践教学的一个环节，也是我们专业基础课程之后，即将进入学习专业课程之前进行重要的综合性独立实践课程，也是对企业管理理论和技能进行基本培训的实践环节。

64. 第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数（一般企业没有其他形式的现金等价物），把现金流量表最后面的现金的期末和起初余额填上，算出现金及现金等价物的净增加额。

65. 实习单位介绍

66. 业务类工作底稿主要是资产负债表相应科目的审定表及其实质性程序，也是我能帮忙做的内容，它主要是正对企业的总账、明细账以及相关凭证做的一个核实审定工作，然后针对相关内容取证。

67. 在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方，有时候也会分享一些小心心得，小技巧。虽然这样有时候有点违反课堂纪律，但是在这样的互动学习中，可以获得很多自己以前并不十分注意的知识点，也能够感受到其他同学的思维方法的不同。正所谓“三人行必有我师”很多东西分享过后就一加一大于二了。

68. 实习就是把在学校学到的理论知识运用到客观实际中，让学到的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面，实习可以为以后找工作打下基础。经过这段ERP实习，我学到了一些课堂上学不到的东西。因为环境不同，没有接触过熟悉的同学，做的工作也不是之前的作业那么简单，而是趋于真实的经济业务。从中能学到的东西自然不一样。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。经过ERP实践，对企业的生产经营过程有了初步的了解，用实践材料对课堂上所学的理论知识进行消化理解，对生产企业的经营管理场景有了大致的了解，从而提高学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力，为就业打下基础。

69. 审计工作底稿是我在实习中接触最多也是事务所最重要的资料档案，它只要包括综合类工作底稿、业务类工作底稿和备注类工作底稿。

70. 实践目的：

71. 专业实践是我们在完成专业基础课和专业课的学习后，对知识进行综合应用的重要实践教学环节。是本专业的必修实践课，在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实践，可以对所学专业理论知识进行验证、巩固和深化，通过知识的应用，加深对相关课程理论和方法的理解和掌握。在加强对企业及其管理业务了解的基础上，将所学知识与实践相结合，让学生利用所学专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察、分析、比较，找出其合理性和不足，灵活运用所学专业知识，在实践中发现和提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题和解决问题的能力。

72. xx所探讨地审计讯息化是指，被审计对象进行经济工作和经营时，审计人员为拉实现其审计目地，收集必要地审计证据，应用必要地审计程序，对单位地运营地合规性以及利用电脑以及互联生成地经济讯息进行审计地工作。针对xx县审计局这样地基层单位，其状况基本上于俺国地大地局势相同，具备必然数量地微机，也基本创建拉互联环境，但是硬件较落伍，互联也只是简略地局域联入互联，防火墙和其他地配套设施并没存在创建起来。所以，俺国政府审计地电脑审计地水平高于cpa地电脑审计地水平。政府审计虽然已经在必然程度进入拉穿过电脑审计地阶段，但是仍旧处于其初级阶段。而cpa地电脑水平仅仅处于绕过电脑审计地阶段，仅仅运用电脑进行文字处理，穿过电脑审计地阶段还没存在开始，最多存在极少数地cpa进入拉穿过电脑审计地阶段