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学雷锋精神,传承时代力量

面书号 2025-03-02 07:58 6


开篇:传承时代力量,致敬雷锋精神。

1. 2012年6月的一天,小梦雅和几个小朋友在河边玩,可是玩着玩着,突然掉进了河里,就在这时一位过往的'孕妇看见了,一下就跳进了河里,救出了小梦雅,可她自己面临着流产的恶梦,最后,这位孕妇也脱离了危险。她就是被人们称为最美孕妇——彭伟!

2. 学习雷锋,贵在践行和坚持。这就要求从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好的习惯、培养高尚的道德品质,并将其作为一生的坚持,而不是一时的热情或冲动。我们是祖国的未来,我们要传承雷锋精神,发扬雷锋精神,以雷锋为楷模,做一个有道德的高尚的人,在自己平凡的岗位上谱写不平凡,把我们的国家建设成为富强昌盛的国家,让伟大的中华民族再度成为世界上最骄傲最强大的民族!

3. 老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们知道怎样做有抱负的人;在他们的教导下,走出了许多的成功人士。

4. “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么,哪怕是一点点,都能使这个世界变得更加有爱,更加美好!同学们,让我们身边的“活雷锋”再多一些吧!

5. 学习雷锋其实就是生活中赠人玫瑰,帮助身边的人,无论他的身份,无论是周边的老师,同学,亲人,甚至是陌生人我们都应该在他们需要帮助的时候帮助他们,有可能帮过以后,你不能获得什么,那至少被你帮助过的人会记得在他们困难时曾有一位好心人帮助过自己,这是一件幸福的事,这应该就是帮助他人快乐自己的理由吧

6. 这样的活雷锋,还存在于我们身边。仍是今天,班级"学雷锋",去打扫草坪,到达指定地点后,同学们都十分认真地开展着工作,就连平时调皮的同学也卯足了劲干着。不到一小时,原本落叶满地的草坪就"旧貌换新颜"了。

7. 无论在学校里,家里,甚至社会,都应该向雷锋一样,向他学习,这样也是体现自己价值的一种方式,因为至少现在我们没有什么能力。而我们仅能做的就是向雷锋学习

8. 每个人都有属于自己的梦想!当然我也不例外。我有很多很多的梦想。我喜欢体育,所以我想当运动员,为祖国在奥运会上勇夺奖牌;我喜欢写作,所以我想当文学家,为祖国的文学上一层楼;我喜欢画画,所以我想当艺术家;我想当。 比起这些,我更想当一名持有雷锋精神的人。 雷锋精神来自实践,最大的价值也体现在实践之中。弘扬雷锋精神,最重要的是付诸、见诸行动。 雷锋精神是十分丰富的,学雷锋、做好事,人人可学、处处可为。坚定理想信念,树立远大抱负是学雷锋,恪守职业道德、忠实履行职责也是学雷锋,献一次血、扶一把老人也是学雷锋,拾金不昧也是学雷锋。

9. 这舍己为人的精神十分值得我们学习.如果每一个人都像雷锋.这将是一个"大同社会".毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子.

10. 虽然雷锋已离开我们50多年了,但是他的精神在与时俱进,并没有远离我们,因为雷锋就在我们身边。

11. 我们身边还有许多雷锋,但正是因为雷锋已成为人们完善人格、净化灵魂的楷模,所以我们身边才会有这么多的雷锋!

12. 同学们,让我们向雷锋叔叔学习,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!

13. 小时侯,听老师讲雷锋的事迹,学着跟老师说:向雷锋学习。根本就不懂它的真谛,那时候,以为多做好事,便可以得到老师的夸奖,就可以做到向雷锋学习,我们一直把雷锋作为榜样,向他学习,其实雷锋不一定就是那个为他人牺牲,时时刻刻都在帮助他人的雷锋,在我们身边,也有许多虽及不上雷锋那种为他人牺牲的精神品却又有不逊于雷锋为他人服务的品质的人,他们也应该是我们心中的雷锋,我们也可以向他们学习,并不一定做到那么伟大,就是身边一件渺小到不能再渺小的事情,我们都可以在其中像雷锋学习。

14. 望着刚打扫完的草坪,我心中思绪万千:这不就是雷锋精神吗?雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、 尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!【WWw.

15. 雷锋,一个多么熟悉的.字眼啊!

16. 雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵。

17. 交警,他们日夜站在马路上站岗,不管是严冬,还是酷暑,他们总是站在那里,指挥交通。不管是亲朋好友,还是普通百姓,他们都铁面无私,秉公处理。去年北京下大雨把路都给淹没了,他们一个个都站在齐腰深的水里,指挥过往车辆,防止过往车辆陷在水中,过往的司机没有一个不对他们竖起大拇指。

18. 学习雷锋,生活中处处都是机会。

19. 我们是国家的未来,我们是民族的脊梁。 我们是东方少年,中国梦在我心里,也在我们手中!

20. 人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?活着的意义是什么?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的的回答。

21. 学习雷锋,你获得不了什么,但是,至少,你能学会怎么用爱去关心别人。

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23. 同学们,请让雷锋的这句话做我们的座右铭吧:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

24. 雷锋精神鲜明地体现了中华民族的传统美德,是对中华民族传统美德的宣誓。忠诚无私,顾全大局、乐于助人、勤俭节约、自强不息等等精神气质,都是对中华民族传统美德的有机结合,决定了雷锋精神始终与时代保持着强大的生命力,永远不凋落,永远不落伍;而中华传统美德的内化、支持,则使得雷锋精神在中华民族的生活世界始终根深叶茂,成为中华民族的重要精神内涵。 雷锋的生命是短暂的,雷锋的阅历是有限的,雷锋的事迹是可数的,但雷锋的精神却是永恒的,雷锋精神的生命力是巨大的,时代在变迁,环境在变化,但雷锋精神依然代表着社会的`道德理念,体现着民族上网精神追求,是社会主义核心价值体系的生动体现。

25. 我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”,他虽然在班级中并不出色,但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了,卫生角乱了,饭盒不整齐了,这时,总会有一个矮小的身影出现。他,就是蔡弈涵。

26. 吃完中餐,我刚想把饭盒和碗筷放入筐中,发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外,蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的,还有一些剩菜剩饭粘在里面,我不禁作呕了一下,站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影,我仔细一看,竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”蔡弈涵!虽然常听老师表扬他,但从没见过他为班级服务时的样子。

27. 只见他将两只衣袖卷起,把手伸入放饭盒的筐内,将一个个东倒西歪的饭盒拿出,把最底下的先摆整齐,再将一个个饭盒叠在上面。叠好了,便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块,碗里有剩余的汤,筷子上沾满了米饭,比饭盒还难整理。我问蔡弈涵:“这不脏吗?”他只说了一句:“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出,放在旁边的桌面上,然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐,再把碗放好,当我正想夸赞他几句时,他已经悄悄地离开了,望着他那高大的身影消失在食堂门口,我不禁思绪万千:“雷锋”不就在我的身边吗?这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗?

28. 我们要从现在开始,从点滴做起,用自己的行动表达一切。 我们是幸福的一代,美好的生活伴随我成长。 我们是充满幸福的一代,美好的理想激励我们立志奋发。 我们是肩负使命的一代,民族复兴,国家富强的美丽中国梦要我们去实现。

29. 学习雷锋,并不用像他那么伟大也可以是身边一件微不足道的事,仅此而已。

30. 那么,雷锋精神到底是什么呢?雷锋精神就是热爱党、热爱祖国、热爱人民;雷锋精神就是无私奉献、助人为乐,服务人民并持之以恒;雷锋精神就是自强不息、锐意进取;雷锋精神就是艰苦奋斗、勤俭节约;雷锋精神就是刻苦钻研、勤奋好学;雷锋精神就是甘愿作一颗默默无闻的螺丝钉,从身边的小事做起,从点点滴滴做起,并使其成为一生的坚持,在平凡中建树不平凡,总之,雷锋精神凝聚了中华民族的优秀品德,闪烁着中华民族的道德光辉,诠释着一个高尚的人的人生意义。

31. 有一次,雷锋叔叔在报纸上看到了辽阳地区遭到了大水灾,于是想起了以前他在那儿参军的事。心里想,怎么才能帮他们呢?突然想起了公社给自己的100元钱。便写了慰问信,把信和钱一起寄了过去。因此有人说雷锋傻,但雷锋在日记中写道:“有些人说我是傻子,是不对的。我要做一个有利于国家,有利于人民的人。如果说我是傻子,那我甘心做这样的傻子”。革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。

32. 当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人.

33. 年仅八岁的儿童能在公交车上主动为一位老奶奶让座,难道他不是我们生活中的雷锋;路过的公司老板帮助一位三轮车夫推车,难道他不是我们生活中的雷锋?正赶去上学的少年扶一位盲人过马路,难道他不是生活中的雷锋?他们做的事情都是那么不值一提,可是他们仍然是我们心目中的雷锋,值得我们学习的雷锋。

34. 他,是我们的榜样.我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切.

35. 我想学习雷锋的真谛应该就是郭敬明说的“帮助他人才,快乐自己”。

36. 雷锋叔叔乐于助人

37. 作为新时代的少年儿童,我们更应该继承和发扬雷锋精神,用雷锋精神完善我们的人格,净化我们的灵魂,修正我们面临各种诱惑时的冲动行为。“百善孝为先”,在家里,我们要孝顺父母,尊敬长辈,学会感恩,主动地分担力所能及的家务,减轻父母的负担,养成艰苦朴素、勤俭节约好习惯,不盲目攀比。在学校,我们要尊敬师长,同学之间要互敬互爱、相互帮助;积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的作业,爱护公物、关心集体,树立集体观念,增强合作意识,为建设和谐校园贡献自己的力量。在社会,我们要用我们的爱心去温暖身边那些需要帮助的人,积极参与各种爱心公益活动,参与“讲文明,树新风”活动,争做文明好少年。

38. 今天,我在电视上看到一个新闻类节目,邻近节目尾声,有一件假钞兑换真钞的事儿,真是让我心中结了个"疙瘩"。在一条街道上有一个报摊,摊主是一个六旬出头的老太太。本来就只能赚这一点儿微薄的收入,还被人骗了。当时,一个男的在摊前看一份周刊,说要买,老人看他拿了一张新发行的100元人民币,拿到手里总觉得不对劲,"要买报刊,应该先拿好零钱呀!为什么用如此大面值的钞票买。"当时她也没多想,只是有点怀疑,于是她就找给了他90多元钱。等那个人走后,老人才发现这是假钞,这下可给她急"死"了。老人坐在地上哭着,立刻周围的旁观者越聚越多,听他说了事情的原由,大家都很同情她。不一会儿,由于极大的悲伤,使她晕了过去。过了一会儿她一睁眼,看见她的手上已经有了一百多元钱了,这是怎么回事呢?原来,在她昏迷的时候,人们有的急忙掐她的人中,有的直往她手里塞钱。老人看着周围的好心人,不禁又哭了出来。