2024年，我们再次聚焦国际儿童日，七大亮点闪耀回顾，共同见证儿童权益的守护之路。

1. 设置小奖品以激励孩子们参与

2. 通过开展捐书活动，使贫困地区的孩子们获得阅读的书籍，让孩子们在获取知识的同时了解外面的世界，培养他们好读书，读好书的习惯。同时也有利于加强当代大学生们对读书的重视。

3. “书香漂流瓶”图书交换活动

4. 组织孩子们参观图书馆，了解图书馆的功能和运作方式。通过体验图书分类、借阅等流程，让孩子们感受到图书馆的魅力，培养他们的图书保护意识。

5. “阅读之星”评选活动

6. 四、活动时间：

7. 八、活动内容：

8. 像小朋友们介绍世界儿童日活动的由来，及相关的一些关于安徒生的小故事；

9. 4月2日，全天

10. 做一些趣味性浓厚的小游戏；

11. 本次活动营造了浓厚的节日氛围，让孩子们在感受节日快乐的同时尽情的展示自己，让我们祝愿每个孩子都拥有一个愉快美好的童年。 鲁城街道民族幼儿园提供了表现艺术才能的舞台，充分展示了幼儿园小朋友健康活泼、积 极上进的精神风貌，受到领导和家长的一致好评。

12. 通过本次活动，希望可以提高攀枝花市东区少年儿童读书的积极性，培养他们好读书，读好书的习惯，树立高尚的人生价值观。

13. 活动地点：

14. 促进家长与孩子之间的亲子阅读，增进亲子关系。

15. 九、注意事项：

16. 整个过程要注意安全，集体活动，避免单独活动。

17. （一）活动前期：

18. 亲子互动：强调家庭的亲子关系，让家长和孩子们共同参与活动。

19. 二、活动背景：

20. 制作活动海报、传单及横幅，张贴在学校、图书馆、社区等公共场所。

21. 二、活动目标

22. 三、活动时间

23. “亲子共读时光”活动

24. 七、活动预算

25. 通过这些活动，让孩子们在国际儿童图书日这一特殊的日子里，感受到阅读的乐趣和文学的魅力，激发他们对阅读的兴趣，培养他们的想象力和创造力。

26. x月x日早上九点半中心广场正式开站活动。

27. 对少年儿童要有耐心，活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。

28. “阅读启航”开幕式

29. xx中心广场

30. 表演儿童文学作品改编的小剧场表演

31. 增强儿童对阅读的兴趣和热爱，培养良好的阅读习惯。

32. 机电学院，土木建筑工程学院，医学院，计算机学院，外国语学院

33. 闭幕式：晚上6点，进行活动总结和感言，同时颁发参与活动的小读者证书。

34. 一、活动主题：

35. 略

36. 手工制作工作坊：下午2点，举办手工制作工作坊，让孩子们动手制作与图书相关的手工艺品。

37. 邀请专业讲故事的老师或志愿者，为孩子们讲述精彩的故事

38. 文学游戏竞赛：

39. 开幕式：

40. 组织儿童创意手工坊，让孩子们根据自己喜欢的故事创作手工作品

41. 活动现场孩子们一个个劲头十足，尽情的欢笑，尽情的歌唱，红红的脸蛋上流露出灿烂的微笑，豆大的汗珠也掩饰不了幸福和喜悦的心情，家长们的阵阵喝彩声更是把庆祝活动推向了高潮。精彩纷呈的文艺表演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体幼儿，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的`大舞台。

42. 通过这些活动，我们希望能够激发孩子们对阅读的兴趣，培养他们的创造力和想象力，同时让他们度过一个充满乐趣和教育意义的国际儿童图书日。

43. 6月1日民族幼儿园举行 六一”庆祝活动，活动内容丰富多彩，手工活动发展了幼儿的手部精细动作，锻炼了幼儿的运动协调能力，培养了幼儿的相互交往能力。在互动游戏中，孩子们不仅收获了奖品，收获了快乐，而且也增进了师生、同伴之间的感情。幼儿舞蹈《七彩画笔》整个舞蹈气氛欢快活泼，充满了童真童趣，大班的孩子们用快乐的歌声、优美的舞姿、稚气的表演来庆祝自己的节日。活动中孩子们活泼可爱的.造型、充满童稚的歌声、惟妙惟肖的表演赢得了观众愉快的笑声和热烈的掌声。

44. 搜集整理关于安徒生的资料，以及一些关于他的一些小故事和世界儿童日活动的历史资料。

45. 对少年儿童加以引导教育，让少年儿童了解读书的重要性。通过读书，在获取知识的同时，了解到外面的世界。培养他们好读书，读好书的好习惯。

46. 活动时间：

47. 六、活动流程：

48. 20xx年x月x日

49. 世界儿童读书日——你书架中腾出的一亩空地，是我知识播种开花的良田。

50. 发给捐赠者的明信片，若有剩余可继续卖出，用于获得购买书籍的款项。

51. x月x日至x日，将书籍统一捐赠于xx省贫困地区儿童或xx市红十字会。

52. 会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作，让他们不至于不感到枯燥。

53. 故事讲述会：

54. 二、活动时间：

55. 五、活动内容

56. 亲子阅读互动：

57. xx图书馆

58. 闭幕式：

59. 活动名称：

60. 提供绘画、手工制作等材料，鼓励孩子们发挥想象力

61. xx理工学院（捐书地点为理工学院天桥旁）。

62. 汇报工作，寻找不足。

63. 推广优秀的儿童图书，丰富儿童的阅读资源。

64. 七、主办单位：

65. 20xx年xx月xx日（星期x）全天

66. （三）活动后期：

67. （二）活动开展：

68. 专业性：邀请专业人士参与，提供高质量的文化体验。

69. 六、活动目的：

70. 国际儿童图书日庆祝活动

71. 本次活动的开展，使幼儿在积极地参与中体验了合作与交往的快乐;使家长在观看和参与中，进一步感受到幼儿教育的新观念，并增进了亲子感情;同时也为我园塑造了良好的社会形象，社区的参与更是扩大了我园的社会影响。

72. 创意手工坊：

73. 纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。

74. xx学院青年志愿者协会

75. 多样性：涵盖绘本分享、阅读、手工制作和亲子互动等多个方面，满足不同孩子的兴趣和需求。

76. x月x日—x月x日。

77. 通过以上丰富多彩的活动，我们相信国际儿童图书日将成为一个让孩子们充满期待和欢乐的日子。让我们一起努力，为孩子们营造一个充满书香的美好世界！

78. 美好童年，好书相伴

79. 捐赠时，书籍的种类不限，获得的书籍需要寻找人员统一管理。可将某些书籍卖出用来购买新的书籍。

80. x月x日至xx日在理工校园天桥旁边组织人员在活动地点接受同学们所捐赠的书籍，捐赠书籍的人员将会获得由志愿者们发放的明信片一张。

81. 准备足量的安徒生图书。

82. 探索奇妙的故事世界

83. 活动内容：