在深谙反思之精髓，严谨破除陈旧观念，重塑文明形态的征途上，让我们共同开启一段崭新的篇章。

1. 此致

2. 古人云：“不学礼，无以立”。也就是说，一个人不懂得礼仪，礼貌，也就无法在社会上立足。个人若想适应社会的发展，让自己不断进步，就必须学会约束自己。自身的教养和素质的提高不仅仅决定了自己与他人的关系的良好，更能提高一个人在此社会中的竞争力。而我此举却辜负了家长和学校多年来对我的教育，为图一时之快，失去了起码的道德准则和为人素质，丢了自己的人格和尊严。现在，我深深感到，这次事件对我个人来说是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果继续任由自己以后胡作非为，任意妄为，后果将会是极其严重地，兴许由对公共财产的破坏转为对他人的身体伤害，同时我也庆幸自己能够及时醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的转型。

3. 日期：20xx年XX月XX日

4. 玩闹不应该拿着工具玩耍，这样容易造成事故性的伤害，对自己对别人都没有好处；

5. 在这里，我必须向那位含辛茹苦，兢兢业业，恪职尽守的胖子前台经理说声对不起，尽管他一定受过不少白眼与歧视，讽刺与挖苦，非议与打击，想起我也曾战斗在窗口服务的第一线，其中的艰辛与不易最能体会，真不应该说脏话在其幼小的心灵中再次蒙上一层阴影，雪上加霜，并真诚的感动他在自有的权限内大人不记小人过，罚款由3000降至300。还有那堵墙，更是默默无闻，无怨无悔的在那里矗立数年，承载着肩负大楼平衡的重要使命，尽管表面很脏，材质很差，但是它是无辜的，却无端挨了我一脚。

6. 事情的经过是这样的，昨天在下课期间，我和同学在教室外边打球，在我们玩的正高兴的时候，由于扔球太过用力，不小心把球甩到了窗户上面，撞坏了窗户上的玻璃，正是这一无心的举动，导致了这件事情的发生，但是在事情发生的时候我却没有及时的向老师您报告，没能及时的承认自己的错误，经过了深刻的反思，我对自己的行为感到深深的懊悔与愧疚，我不是一个诚实的孩子，我没有担当，没能在错误面前勇敢的站出来。

7. 其次，我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁，没有对待事情处境很好的应对心，没有一个客观冷静的生活态度。

8. 老师，我现在勇敢的承认直接的错误吗，是我在教室外打球造成了公务的损坏，对于自己昨天没能站出来承认错误我深深的感到自责，作为一个小学生连自己的错误的不能及时承认实在是对不起老师辛勤的教导，我现在十分后悔。对于公务的损坏，我会及时的在学校做出赔偿。

9. 这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

10. 敬礼！

11. 首先，实在思想上，作为公共物品的破坏者，我显然是没有好好的将“像对待家一样对待学校”这句话记在心里。这个大门被我踹坏，显然不可能是一朝一夕的，这都是我在这么长的时间里没有好好的爱护学校的公共设施所导致的。

12. 现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：

13. 时间：20xx年**月**日

14. 党的xx届四中全会把构建社会主义和谐社会这一任务作为重中之重，在政治环境稳定以及党的英明指导之下，也只有人人相互团结，心态平和，彼此交往谦让有礼、互敬互助，才能稳定的发展经济，繁荣富强，建设祖国。

15. 高中这个阶段正值青春年少，玩心大起的时候，一身精力无处发泄的阶段，第三节课下课的时候，我和xx同学正在追逐玩闹，在这狭小的教室空间穿梭，你追我赶好不快乐，在见到xx同学快要追上我的时候，我随手抄起教室后面的扫帚，试图想要将xx同学吓退，然而xx同学也还是不甘示弱，趁我不备之际，也随后抄起教室后面的.扫帚，我们用这扫帚互相击打，你一下我一下好不快乐，之后越打越起劲，谁知之后我用力过猛将xx同学手上的扫帚打断了，这下我和xx同学一下子慌了神，随机立马将手上的扫帚丢弃在教室后面，赶紧回到座位上等待上课，之后老师您来上课了，站在讲台上一眼就发现教室后面断成两截的扫帚，之后在课堂质问我们大家，是谁将教室后面的扫帚弄坏的，迫于教堂的严肃气氛和压力，我和xx同学胆怯了，所以也就没有敢于承认错误，问了三遍之后依然没有人回答，老师您也就不做声了，课堂继续，下课之后，在我两松了一口气的时候，我们被通知到办公室一趟，刚落下的心又悬了起来，之后也就有老师您要我们写检讨书的事情了。

16. 但是，赔偿归赔偿，要是我不好好的翻新一下我是怎么犯下这个错误的，不知道在什么时候，我又会再次的犯下同样的错误！为此，我总结了一下自己身上的一些问题，并记录在了下面。

17. 现在还是冬天，天气比较冷，门坏了同学们就得挨冻，影响同学们的学习。因为我自己的冲动，给全班的同学都带来了这么大的麻烦。如果班上的同学因为这个原因而生病，那我就万言难辞其咎，还好学校尽快的将们修好，没有带来更大影响。很抱歉明明是因为自己的原因，但是却让别人为我的错误买单，我感到非常不好意思。

18. 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

19. 记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

20. 最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。

21. 我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向

22. 检讨人：

23. 对不起，我在寝室破坏了公物，我知道自己的行为很恶劣，影响很不好，我是怀着一颗真诚的心，向您认错，也是进行了深刻的反省才写下这份检讨书，希望您能原谅我。

24. 作为一名初中生，我们本该好好的学习，听从老师教育，然而我们却如此的`叛逆，在您强调了好几次的情况下，还是在教室里面打球，造成了这样的后果。我以后一定不会再犯错了，我会好好听从您的意见，遵守纪律，不给班级，不给同学添麻烦，让老师您放心。同时，我也以身作则，不让其他的同学在教室里做一些危险活动，比如追赶打闹之类的，以免有人受伤。对于我们要打扫卫生的事情，我也会好好监督的，保证这接下来的一个月里，我们班每次检查都会是“优”！以此来作为我们犯错的补偿！

25. 检讨人：___

26. 这次的事情给了我非常深刻的警醒，并且我也会在之后的时光中慢慢对自己的行为进行规范化，让自己能够成为中学生的表率。当然我也是会在学习上去下更多的功夫，让自己能够明白自己内心中真正缺失的东西，同时我也非常的希望自己能够在接下来的生活中有很大程度的提升，更是不会出现任何的错误。我想自己的生活更是非常的需要成长，更是应该要有一个较为合理的规范，这样才能够真正的促成一个优秀的我。

27. 您好！

28. 按照裴领导要求上交一份内容深刻的检讨书，对自己思想及行为上的错误进行社深刻的反省与自我批评。并认清其可能造成的严重后果。

29. 对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

30. 检讨人：jZd365.cOm

31. 最后，身为一名初中生，我却一直放任自己的坏习惯一直留在自己的身上，这次还给班级带来了影响！实在是不应该！

32. 20xx年xx月xx日

33. 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

34. 寝室是公共场所，寝室不是你个人的，也并非你们寝室几名同学的，而是属于学校的。学校提供寝室这样的舒适环境给你们休息睡眠，我们毋庸置疑须要爱护寝室公物，确保寝室中各项公物的合理使用与日常维护。

35. 敬礼!

36. 签名：好工具范文网.com

37. 检讨书人：

38. 我已经深深的认识到了我的错误。

39. 今后定期进行关于构建和谐社会主义社会，精神文明建设等重要精神的体会和学习

40. 以上是我关于手机事件的检讨书，知错就改，善莫大焉，肯定裴领导的谅解与宽容，并敬请您对我不断的批评与指导，谢谢。

41. 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

42. 你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我错误告诫

43. 姓名：

44. 对这所有我还将进一步深刻总结，深入检查，恳请老师信任我可能记取教训、矫正过错，把今后的事件加倍尽力干好。我已经意识到我的毛病了，而且意识到了此次错误重大性。

45. 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

46. 玩闹本身是没有错的，但是教室的空间是非常狭小的，容易给“你、我、他”造成其他的伤害；

47. 我是XX班的XX同学，我对于自己在学校破坏公务这种行为做出深刻的检讨，经过了一个晚上的反思，我深刻的认识到了自己的错误，破坏学校公务实在不是合格小学生的所作所为。我怀着十分懊悔的心情向您写下了这份检讨书，对自己的过错诚恳的进行一个检讨。

48. 我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。

49. 第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

50. 第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

51. 当时的我本来是在与同学相互之间玩闹，但是没想到大家的情绪都一下起来了，更是有些没有办法控制住当时的情绪，而我更是直接拿上黑板擦扔向同学，可是我真是没有想到“啪”的一声玻璃碎了，是我扔的黑板擦砸到了玻璃，这才出现了这样的情况。对于这件事我也是非常的后悔，当时的我也是懵了，更是不知道应该要怎么办，但是我却明白这是我必须要接受的惩罚，更是要为自己的行为负责。

52. 事情过后，冷静的分析事件，已经深刻认识到了自己的错误。

53. 回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。

54. 在这一夜的反思中，我检讨出了自己许多的问题，在学校，爱护公务，人人有责，我的无心之举造成了公务的损坏，没有听老师的话远离教室打球，就是造成我破坏公务最直接的问题，现在回想，如果当时我能够听老师的话远离教室打球就不会造成这种情况的发生，可以直接的避免公务的破坏。现在想起来，真的是后悔莫及。

55. 这次将我教室的垃圾桶弄坏了，老师发现后，询问了垃圾桶的情况，当时我不敢当着全班同学的面站出来承认自己的错误，教室的气氛一度变得非常尴尬，因为老师在等着我来承认错误，教室里却没有一个人说话。看到老师逐渐的生气起来，我知道自己必须要找一个方式来向老师道歉然后承认错误，就决定一些检讨书的形式来达到此目的。

56. 我在昨天的上午里做出了行为恶劣的事情，在课间时我因为心情不愉快，为了发泄自己心中的情绪，我将自己的不满发泄在教室的门上，最后把门损坏了。在这件事时发生后，同学们都对我投来不满的目光，在这个时候我就有点后悔自己冲动的行为了，在被学校领导喊到教导处时，我就意识到自己的行为的不当了。我非常乐意的接收对公共物品的赔偿以及我因为自己行为的处罚。

57. 在深刻的自我反思之后，我决定今后必须做到如下几点

58. 然后，我要向您做出保证：我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用，从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。

59. 一直以来，您就因为我们几个人调皮捣蛋而感到头疼，平常就总是惹事，这一次又犯了这么大的错误，即便是您的脾气再好，也忍不住发火了。我们几个人被狠狠的训斥了一顿，以往我们还会顶嘴，但这一次我们都知道，这件事纯属是我们不听您的劝解，没有把您的教导当做一回事而惹的祸。所以我们都低着头，不敢有丝毫的不满或是不服。打碎了玻璃，自然是要赔偿的，但我们几个学生，哪来的钱赔偿，只好把父母叫了过来。我父亲来了之后，一听到我又闯祸了，一巴掌拍在我头上，让我有些委屈，但也不敢多说话。这个时候，除了安心接受处罚，我又还能做什么呢？

60. 在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

61. 破坏垃圾桶虽然不是我故意将其弄坏的，但是现在仔细想了一下事情的经过，好像确实是因为自己的错误才将垃圾桶弄坏的。上个星期五是我值日，我在同学们都离开后打扫教室的卫生，将卫生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在将垃圾倒完，清洗垃圾桶过后，拿垃圾桶回教室，因为我自己不想要一路上拿着一个大的垃圾桶，就将垃圾桶放在了地上滚，一边走一边踢垃圾桶，就这样将垃圾桶当成球一样玩起来了，不小心用力过猛将垃圾桶踢坏了。当时我慌了，不知道该怎么办，就将坏的垃圾桶带我了教室。

62. 每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

63. 那天晚上下课，我回到了寝室，习惯性的伸脚去踹，可门却没开，当时的我心情也是非常的不好，就再补了一脚，却没想到，就是这一脚，将本来就被我弄得松垮垮的门彻底的解放。看着坏掉的门，我知道自己的.闯祸了。

64. 在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

65. 老师，对不起，我知道，这样的事情，肯定会对我们班上造成一定不良的影响，但我却没办法阻止，因为这个错误正是我犯下的啊！犯下这样明显的错误，我没法掩藏，也不想掩藏，虽然我有不少的坏习惯，但我并不想作为一个敢做不敢当的人。既然已经犯下了错误，那么我会好好的去承担这个错误。这次的大门修理，宿管老师已经和我解释好了，我也同意赔偿修理费用。

66. 对不起,老师!我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也十分的赌气。我也晓得，对于学生，不冲撞校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的义务，也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教导自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力学习。我也要通过这次事件，进步我的思维认识，强化责任办法。

67. 我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。