春风拂面，阳光透过树叶的缝隙，洒在校园的小径上。今天，是一个特殊的日子——小学生们的父亲节。在这个充满感恩与爱的日子里，校园里弥漫着温馨的氛围。孩子们稚嫩的声音，在晨光中显得格外动人，仿佛是世界上最美的旋律。让我们走进这温暖的画面，感受那份来自心底的孝心与敬意。

1. 牢记四个感恩节

2. 6月16日星期四下午

3. 回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您

4. 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

5. 文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

6. 四、活动内容及程序：

7. 良友民工子弟学校

8. 五、活动内容：

9. 三、活动目的

10. 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

11. 就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……

12. 活动要求：

13. 五、活动内容及程序：

14. 利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

15. “爸爸，您辛苦了”，表达子女对爸爸最真挚的爱。

16. 6月x日

17. 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，明达小学开展“父爱如山”感恩父亲节活动，让学生了解父亲的无私和伟大。

18. 活动形式：

19. 二、三、四年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。（建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。）

20. 推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

21. 园内

22. 以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。让孩子们懂得尊重和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩；培养动手和生活综合能力。

23. 有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来……

24. 【活动安排】

25. “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

26. 亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。

27. 以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

28. 在广大学生中开展“三个一”活动

29. 写给爸爸的散文诗（写出你最想对父亲说的话，文体不限。）

30. 同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗？此时你最想对他们说的一句话是什么？学生发言：

31. (

32. 活动时间：

33. 通过班队会：

34. 全体同学

35. "感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

36. 孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的`目光默默支持。

37. 父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

38. （一）开展“父出真情，爸气表白”主题微班会

39. 各班级以“父爱如山，大爱无言”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

40. 二、地点：

41. 这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要它神迹……

42. 快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

43. 甘肃联合大学政法系青年志愿者

44. 送给父亲一件自制的小礼物。（如；贺卡等）

45. 感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

46. 感恩父母，记住四个感恩日

47. B：我们享受着人间的真情成长。

48. 让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。

49. 6月13日-6月16日

50. 让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)

51. 通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

52. 也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应该不只是背影……

53. 请十位同学参加这个互动，志愿者准备十个有关爸爸的生活细节问题，如果同学了解父亲的这项生活细节，就奖励五角星贴纸一张，十个问题后，累积五角星的数量最多的为胜。

54. 为爸爸洗一次脚；给爸爸端一杯水；为爸爸捶捶背（自愿拍照，由组长收集发到小组群，由宣传部制作美篇）。

55. 他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。

56. 二、活动内容