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面书号 2025-03-02 00:36 7
在中,探寻优化工艺,提升效率之道!
1. 严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
2. 在零售费用定额管理方面,我们积极推导、演绎和引申建筑行业定额管理理念,在调研、总结和开发软件的三个阶段一直处于板块水平,得到了板块的认可,并委托我公司实施软件开发和系统推广工作。目前系统已经开发成功,预计在销售系统全面上线,为销售公司全面贯彻低成本发展战略、创新成本控制手段、实现管理向基层延伸奠定了坚实的基础。
3. 认真抓好站区联防护路队的各项工作,根据段的要求我站及时成立了站区联防护路队,结合铁路公安人员针对站区内偷煤等问题进行了解决,确保了站区内的行车安全。
4. 最后,我想说,我需要做的是成为一名优秀的员工。
5. 在管理上:对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚,久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态,至使在后期管理工作中出现了出现管理失控,也就形成安排工作难,现场管理难的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明,形成绝对以项目部为中心领导方法,对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软,施行严打、严抓以此来树立施工威信。
6. 此致
7. 一、新的岗位,新的挑战
8. 20xx年5月因华林公司联合试运行的需要而成立。华林公司联合调试数据组;,负责收集矿井联合试运转前期和试运转期间的各种工程资料。本人有幸入选公司资料组,负责收集整理华林公司二矿区自营项目的竣工资料,以及矿山联合试运行的备案上报资料。自华林公司联合试运行数据组成立以来,我一直负责并参与以下数据整理工作:
9. 增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课。
10. 认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
11. 第二采区首采工作面、+1040胶带平巷、第二采区轨道上山、第二采区运输上山等4000米以上巷道工程竣工验收资料的上报、编辑、收集、整理;
12. 配合仓库,掌握好仓库库存,了解销售的情情况,使采购工作不处于被动状态,及时清查库存呆滞品,并上报上级处理。
13. 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
14. 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
15. 20xx年9月,调到华林公司工程部,随后正式进入煤矿施工管理工作。这期间通过自己对CAD绘图程序的熟悉,完善了当时被破解的矿图和数据,并以电子文档的形式保存下来。同时,他还学到了大量的煤矿设计知识,为以后的基建管理工作提供了有力的保障,得到了公司领导和前辈的认可。20xx年初,在公司领导的信任和同事的推荐下,我开始独立承担副井施工区域的现场代表任务。期间觉得这个任务是公司领导对我的信任,是公司对我的考验,是提升专业知识的难得机会。这让我不仅学到了工程管理的知识,也学到了做人的道理。经常深入地下现场参与解决工程建设中的问题,严格按照合同控制工程进度和质量,严格控制工程签证,力求保证签证的真实性和公正性,为矿山建设的投资控制尽职尽责。
16. 敬礼!
17. 在对施工单位的管理上,以合同、规范为依据,按照《工程管理手册》向施工单位灌输我公司的管理方法和理念,立好规矩,制定好标准,树质量、安全文明标兵从而带动后进的单位,同时增强服务意识,进行充分的沟通、协调是做好对施工单位管理的基础。
18. 谢谢大家!
19. 述职人:xxx
20. xxx
21. 第三、加强学习,提高现场工程管理水平
22. 完善供应商体系,对重要材料/设备的供应商要求达到2-3家,确保材料/设备能够了及时供应。随时关注市场变化,尽量利用多渠道来降低成本、控制质量。稳定现有供应商,开发有潜力的供应商,不断优化供应商体系,在工本中不断改进工作方法,不断积累经验。
23. 新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
24. 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
25. 在资金管理系统建设方面,通过近一年的调研、开发和推广,基本实现了对库站资金的实时监控,实现了与业务系统、零售系统的信息共享和系统自动控制,实现了资金的自动汇划、收付凭证的自动生成、账户余额的实时监控。为进一步降低资金头寸、提高核算速度和质量、降低资金风险提供了方便、快捷的信息平台,是资金管理历程中的一次跨越式变革。
26. 一、财务信息化建设取得新突破
27. 在施工单位管理上,以合同和规范为基础,按照《工程管理手册》向施工单位灌输我公司的管理方法和理念,建立规章制度和标准,树立质量、安全、文明标兵,带动落后单位,增强服务意识,进行充分的沟通和协调,是做好施工单位管理的基础。
28. 对各部门的请购问题上,希望请购部门给采购部一定的采购时间,请购材料时做好请购计划,尽量避免当天请购要求当天要货,或是第二天马上要货。为此将打乱采购员的工作计划,急需的物料有可能会造成价格方面或运费偏高,不利于控制成本。请各部门做好请购物料的计划。
29. 到基层去得还不够,对有些基层反映的问题解决不够迅速,抓工作没有一抓到底,布置工作多,监督检查工作少。在今后的工作实践中我将努力提高各方面综合素质,不辜负组织和公司员工对我的信任和期望。
30. 二、做一个科研型教师。
31. 我将根据公司整体战略部署,带领全体财务人员,继续发扬成绩,开拓进取,以严谨务实的工作作风,高标准、高质量的工作要求,扎扎实实做好各项工作,为公司的发展作出新贡献。
32. 二、教学方面。
33. 主要是业务学习不够,时代在变,环境在变,银行的工作时刻在变,每天都有新的东西出现,新的情况发生,面对严峻的挑战,还缺乏学习的紧迫感和自觉性。再加上x行即将股改上市,更是给我们一线员提出了新的更高的要求,因此学习新业务,掌握新理论,适应新要求,不断提高自己的`履岗能力,把自己培养成业务全面的新型人才是我所努力的目标。
34. 通过收集整理第一手资料,深入贯彻上级单位管理意图,预算编制得到了板块领导的高度评价,预算汇报圆满成功。
35. 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并详细完备认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
36. 以上如有不妥,请公司领导和同事给予批评指正。
37. 二、做到优质文明服务,提高窗口服务质量
38. 完成了54卷数据的收集、整理和编辑,以记录地雷联合试运行情况;
39. 20xx年7月从贵州工业大学毕业后,被招聘到贵州法能电力燃料发展有限公司,分配到华林公司工作。由于我的大学专业是岩土工程,我对矿山工程的采矿、开挖、机械、运输和通知方面的信息很少。来到华林后,在公司领导的关怀和煤矿前辈们的勤奋教导下,我积极学习煤矿知识,从零开始认识煤矿,现在可以独立承担煤矿建设和管理的任务。在学习煤矿知识和从事煤矿工作的过程中,对煤矿有了更深的认识,也对煤矿产生了浓厚的兴趣。
40. 三、本人的政策水平、专业水平和领导水平还有待进一步提高
41. 对监理公司的管理,首先应充分支持监理的工作,其次要检查、督促、指导监理的工作,对待监理日常工作不到位的地方及时指出,在对施工单位的管理上有时可借助监理的力量,往往可以取得良好的效果。
42. 资料管理 在资料方面:按照工程的形象进度及时完成施工记录、放线记录、过磅记录、见证记录的编制,配合资料员完成检验批验收记录,并及时找驻地工程师签字盖章,做到了施工资料与实际施工日期相吻合,满足了资料的编制要求。
43. 教育职工迅速转变观念,统一思想,提高认识,摒弃过去那种单一指挥、条块管理、各自为阵的旧机制。使各专业单位间通力合作,主动积极的.配合工作。从大局出发,牢固树立“大河东、大运输、大家庭”的新观念。
44. 三是在加强联系方面还做得比较欠缺。总以为自己作为一个技术员,在工作职责范围内,应力争做到不越权、不越位,只想干好领导交给的事项便够了。这些,虽然不是什么原则性问题,但也是想干事、干好事的一大忌讳,都有待于自己在今后的工作中加以克服、解决。
45. 一、强烈的事业心和工作责任感