1. 长长的讲座中，最令我难以忘怀的还是一个小寓言。

2. 用同样一锅沸腾的水，用同样的时间去煮一个鸡蛋，一个萝卜，一把茶叶。当鸡蛋再取出来的时候，蛋清蛋黄都变硬了；当萝卜取出来时，变成了一滩软绵绵的萝卜泥；而茶叶却舒展开了，变得饱满充实，它使一锅无味的水变成了香气扑鼻的茶水。这正是三种人融入社会后的态度。沸腾的水是社会，鸡蛋。萝卜。茶叶是三种融入社会后的态度。第一种人在社会中熬得心如铁石，忿世嫉俗；第二种人在社会中心软了，人很善良，但是失去了自己的原则；而第三种人完全融入了社会，他在社会中展现了自己，用自身的能力改变了环境。

3. 一个再普通不过的生活小常识，当延伸了意义后，令我深思。社会，沸水。态度，茶叶。人的一生离不开社会，只有和社会融为一体才能展现自己的才华创造美好的人生。融入社会，看似简单的几个字，却又有谁能完全做到？这是一种展现自己的同时，影响周边环境的`高难度境界。难！但是这值得去奋斗，达到了这种境界，是一种别样的成长，不同寻常的成功。我想，要成为茶叶，恐怕最重要的是对社会的认识。社会需要我们去真正的认识理解，社会是供我们展示自己的平台，是供我们锻炼自我的地方。不能像第一二种人，没有自己的认识，轻易被社会而改变。当正确的面对了社会，此时的社会就是一个助我们攀上巅峰的阶梯。

4. 如今的我仍是学子，未涉足真正的社会。但实际上班级正是一个小的社会。如何做好茶叶？我想，作为班长，要想成为好的茶叶，就是和同学、老师处理好关系，在学习上展现自己，和同学将我们班变为真正的集体，将我们这个小集体，又融入更大的集体——学校。

5. 社会如沸水，态度决定成败。我，决心做片茶叶！

6. 丁丁原来是班上学习成绩名列前茅的学生。但自从迷上了“彩虹岛”、“梦幻西游”等的网络游戏后，他的学习成绩直线下降,他妈妈知道事情的原因后，通过巧妙地办法帮助丁丁提高学习成绩，增强他的学习自信心。丁丁后来感悟到妈妈给他无穷的爱，使得自己放弃了不良习惯，同时自己也感受到爱的力量，并通过特定的方法去感恩妈妈。

7. 看了这部动画片后，我的感受是：凡事感恩，学会感恩。让我们一起架起爱的风帆，用一颗感恩的心照亮他们美好的人生和心灵，让我们一起点亮那盏爱的`油灯，用自己的巧手为身边的人带来爱和关照。

8. 今年感恩节，我有了一个想法：给爸妈制作一张贺卡和5张感恩卡。呵！这不正是表达感恩的好主意！于是，我偷偷地精心制作着那些礼物。刚制作完，爸妈就下班回来了。我马上拿起礼物，走过去对爸妈说：“ Happy Thanks giving！ ”说完我就把礼物给了爸妈。他们看了，高兴得眼泪都快掉下来了，还 说着：“我们的女儿变得有孝心了，真懂事！”爸妈眉开眼笑，我也很高兴。原来感恩也可以通过一点小事，只要你有心、用心去做。

9. 通过这件事，我要告诉大家的是感恩生育养育你的人，因为他们使你体验生命；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关。感恩教导你的人，因为他们是你的指路灯……看了这部动画片后，我决定我会继续将感恩的心送给身边的人，并为他们做力所能及的事儿。长大后，读好书，为自己的理想去做贡献。

10. 感恩，其实不远，它就像经典老歌，陶醉着我们。它就像名贵丝绸，柔滑、细腻，还 有着七彩的颜色。它就像一坛陈年老酒。感恩随时随地陪着我们，让我们用聪明智慧，创造出更安宁更和谐更安逸的生活！

11. 片子里的主人公威尔从一个大名鼎鼎的城市小伙子到全美国人追捧的对象，在这背地又暗藏着什么呢？我乐意为大家分享我的感触：

12. 电影的英文名叫IronWill，直接翻译成中文就是钢铁般的意志，实在看过之后才晓得这仍是豪杰的主人公在大众心目中的名字，到电影的最后IronWill成为了一个符号，一个象征美国精力的符号，象征幻想和信心的符号。Will只是一个18岁的少年，然而他却以坚强的意志驯服了所有人，包含咱们这些电影观众。

13. 电影展示给我们的第一个镜头是威尔与火车赛跑。他从小就有一个明确的目标——参加狗拉的雪橇队并拿第一。他的家景不是很好，正在这时他收到了一封大学录取告诉书，膏火是他们不能承当的。他的父亲为了能让他读大学报了狗拉的雪撬队比赛，假如获得了第一名就能拿到一万元的奖金。但是可怜的事件产生了，父亲在一次训练中经由一条狭小的冰河时掉进了水流湍急的河里，为了不让儿子也随着掉下去他断然地砍掉了雪橇链子。

14. 父亲逝世了，从那当前威尔低沉了好长一段时间，在这段时光里他迷失了方向，含混了本人的目的。家里要债的逼得急，母亲情急之下磋商着卖掉农场，正在这时威尔看到了父亲留下的报纸——狗拉的雪橇队竞赛。他登时恍然大悟明白了自己的目标，为了实现父亲的遗言保住农场以及上大学他压服了母亲。

15. 威尔的叔叔在练习他时说了一句很经典的话“你不足够的实力跟教训与别人比，你独一可能争夺的就是时间和毅力。比赛的第一天只能睡五小时，第二天四小时。最后一天不睡觉。当别人在睡觉时你在跑，这样才有机遇获胜。不论别人有多杰出，只有信任自己做到更好就行。”威尔牢记叔叔的话，带着毅力参赛。

16. 参加比赛的都是些来自各个国度的名人，刚开端没有人瞧得起他，由于没有钱交迟到的罚金而不能参加比赛，在一位记者的辅助下他才失掉了这个机会。在强盛的对手和恶劣的气象下威尔没有放弃，在要挟和引诱下他没有放弃。他战胜了重重艰苦，始终紧紧记住了叔叔的话“相信自己，相信自己的狗，当你很难做出决议时把自己交给上帝吧，上帝会帮你的！”在道路中他救了一个对手，他那颗仁慈的心沾染了许多人。

17. 他天天都以铁人威尔的名字上报纸的头版消息，全美国人都在为他欢呼，很多人还到现场为他加油，他是全美国的好汉和盼望。当对手用卑劣的手腕将他的狗弄伤后他没有废弃。这时他的目标远远超过了去取得一万元的奖金，而是金钱以外的货色；他加入比赛远远不是代表自己一个人，而是代表全美国，全美国都在等待着他的好新闻。

18. 最后那一刻最让人激动：他切实是太疲乏了，快到达终点的时候他倒下了，眼看着后面的对手追了上来，人们都在为他加油。这时是他的毅力支持着他，他没有放弃，艰巨地爬了起来完成最后的使命。曾经没有一个人预感到他会保持到终点，事实证实那些人都错了，威尔不但达到了终点而且还拿到了第一名，他的毅力震动了在场的每一个人。他不但实现了父亲的遗愿保住了农场获得了上大学的资金而且成为了全美国人知晓的英雄。

19. 看了这部影片后我深深的敬仰威尔，他真的是一个了不起的英雄。他有一个明确的目标并为这个目标而斗争，无论半途遇到多少艰苦险阻他都没有放弃，靠着他的信念坚持到最后。年仅十八岁的他怎能与壮大的对手比呢，他有的仅是时间，所以在别人睡觉的时候他在跑，就是靠他的毅力坚持到最后。在这一点上我们与他又何尝不是一样呢。也许我们没有别人聪慧，兴许别人做同样一件事只须要花我们用的一半的时间，为了战胜对手拿到第一我们只有多花点时间，在别人睡觉的时候我们在学习，这样我们才会破足于不败之地。

20. 简直我们每个人都有梦想，只是轻易被惰性消磨，我们每天为日常琐事疲于被命，而疏忽了我们的梦想。人人都期待成功，但成功往往只属于那么多少个人，这是为什么呢？因为只有那么几个人有刚强的毅力和倔强的信念，他们岂但有妄想而且还有信心，固然在前进的途中会碰到许多为难甚至是难题，但是他们没有放弃心中的信奉，目标唯一，决心动摇。到了某一个时候你所寻求的远远不是你最初的梦想，而是超出梦想的那些更有价值的东西，这才是真正的胜利。

21. 路在你自己的脚下，只不外看你自己怎么走罢了！

22. 镜头一：父亲【王心诚 李连杰饰】领着自己患孤独症的儿子【大福 文章饰】跃身大海。这不是海边冲浪，而是罹患绝症的父亲想领着生活不能自理的儿子走向“天堂”。【这一幕情境分析完全是在影片的展开环节逐步得到的】怎奈生性识水的儿子如鱼得水，没有走向父亲预想的天堂，而是走进了人间“乐园”。由此才展开了本片故事的叙述。大福天生缺陷（孤独症），母亲难以面对残酷现实，投水自杀（后期在王心诚的讲述中得知，母亲深谙水性，生死未卜，这留下了诸多猜想。）王心诚独自抚养儿子长大，倒也简单、快乐，怎料祸不单行，王心诚患了癌症，只有4个月的生存时间，此时，对儿子生存下去的担忧完全掠夺了他对死亡的恐惧。

23. 接下来就是王心诚不断的联系各种社会福利机构收养大福，但都已种种理由遭到拒绝，最后在大福最初的恢复中心得到了接收，但对于大福的不适反映，王心诚只好与大福住在一起。在此期间，王心诚为了儿子今后的生存，竭尽所能的交给儿子生存的技能：煮鸡蛋、自己开锁、在海洋馆打扫卫生，这些简单的技能对于常人只是举手投足间即可完成的'，而对于大福却需要反复的、不断的练习。临终前，为让大福摆脱对自己的依恋，王心诚在工作的海洋馆找到了灵感，模仿大海龟领着小海龟在水中畅游。为此他专门制作了海龟壳道具，穿在身上，领着儿子在海洋馆的游泳池中玩耍，在此期间，王心诚险些因为自己在水中病发而遭受意外。

24. 他就是要儿子记住“海龟”就是终日陪伴自己的父亲。结尾镜头：大福与一只大海龟在水中畅游，脸上洋溢着幸福。至此，心头一凛，影片中那些琐碎的小事顷刻涌上心头，每一幕都是那样的刻骨铭心，尤其父亲化身海龟的情境让人肝肠寸断，而那些琐碎中的反复成为了真爱驻留的永恒意象。导演讲述故事的超强能力在此尽显。“海洋”、“天堂”，主题在此顿时开朗，而影片所呈现出的各种意象也为主题服务做着无声的铺垫，先是以海开篇（父子在海边）—中间有玲玲给大福讲述自己奶奶在“天堂”看着自己—大福的母亲死于大海—更多的镜头则指向“海洋馆”，在海洋馆中畅游的大福。

25. 父亲就是要在临终前为儿子创造一个“海洋天堂”，他尽自己所能的为儿子在海洋馆创造了一个幸福的天堂，尽管他对其后的各种变数没有把握，但是这是他在有生之年为儿子所能做的最大限度了。人间有真爱，真爱无声，很多“施爱”的场景都是琐碎的，不为人关注的，而真正能震撼我们心灵、使我们涕泪横流却是这些场景的再造和静赏。感谢导演独到的慧眼，感谢导演平静的叙述，更感谢导演直击心灵的锐利，他使我懂得了在生活中无处不在的爱才是我们感动的源泉，而“重复爱”是我们生活中每时每刻都在发生的。

26. 一、于丹主张教育的根本是快乐的学习，是自我潜力的开发。

27. 面对中国应试教育的弊端，每个家长都深有体会。在学校教育阶段，所有能让孩子增长见识，锻炼操作能力、强健体魄的课程，譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足。这就是于丹所谓的工艺教育的主张。在日常生活中，家长都重视孩子的学习，从来不让孩子做家务。结果绝大部分的孩子从小都不会做家务，从来没有做过家务。

28. 我想通过这一点，需要家长和学校反思的是：和生活脱节的学习，是不会快乐的，同时自我潜力的开发也会受到严重的阻碍和发展。

29. 二、于丹老师在讲座中强调孩子要学会感恩。

30. 中国家庭几乎无一例外溺爱子女，对子女的呵护无所不及。这样一来，子女会认为给予是本份，不给是亏欠。一切都是应得的。孩子在小的时候，因为某个要求没有被满足就会大哭大闹，就会埋怨父母；在成年的子女中，还有的`子女因为父母不能满足自己的物质要求而和父母断绝往来。用古代传统的孝顺理念去教育现在的孩子，无异于比全天还难。

31. 简单的一个道理：子女要学会感恩，要懂得分享。

32. 三、于丹老师的观点还有挫折教育，为人处事的能力，人际关系的融合能力。

33. 这些教育和能力是孩子在走向社会前所必备的素质。但是，我们周围的孩子却令人遗憾的发现，他们独自思考和处理问题的能力实在有限。

34. 教育是一个起点，是一种陪伴，是一种理念和鼓励，而最终的成全，是每个孩子自我的人格和心灵。让孩子在人群中去学会爱，在山水中去发现永恒，在社会的规则中去勇于承担，在这一切中，去建立人格！

35. 为了给儿子找到一个安身之所，有一天，他带着自己的儿子，去了儿子以前的学校，校长非常惭愧的说：“对不起，我们是九年义务教育。请您到别处去问问吧！如果别处也不收，那您就到福利院，问问。”

36. 福利院光收年龄小的小孩子，大福太大了，他们不收。邻居柴姨说：“以后，你们就到我们这儿来打工吧！”

37. 父亲总是耐心地教儿子各种生活技能。有一次，王大福在柴姨的小卖部里。有一个冰箱，大福想吃一块冰糕，爸爸看见了，说：“想吃东西应该干什么啊！”“拿钱来买。”大福回答说。爸爸又问：“想买什么呀？”“想买冰箱。”大福又回答。大家都笑起来。

38. 这部电影使我懂得了残疾人很不幸，但是我们可以用爱心来帮助残疾人，使他们感觉到这个世界的温暖。

39. 很值得大家一看的一部电影！艺术来源于生活也高于生活；一部胜利的电影兴许并不须要一个万众瞩目的离奇题材，回归于生活，最切实的生涯也许也是最高的艺术了。这部挣扎在贫困底线里的励志亲情电影来得平易近人，也更容易引发咱们对生活诸多感情的共鸣。

40. 幻想；不管在什么时候突然来临，其实都不算太晚。只有我们还有力气去追赶；于是我们也有了实现妄想的祈望。这部电影里对妄图的定义显然是浅近而直白。史密斯饰演的克里斯走在路上，遇到一个开着法拉利跑车的男人，问他：你是做什么工作的，以及你是如何做到的；他所倾慕的并不是可贵跑车或者体面的工作，而是那些人们发自于心田深处幸福的笑颜。

41. 幸福。什么才是幸福，什么样的生活才称得上是幸福呢。美国的《独破宣言》划定了每个国民都有追求幸福的权力；也许，正是因为幸福总是遥不可及，所以必须不停地去追求。克里斯，一个落魄的中年黑人站在街道上喃喃自语的时候；也许，所有的人都会想到这个故事的最后终局。可以说，这部电影其实一点都不出人意表；然而，在看这部电影的时候我们自然而然地被它感动。励志并不那么刻意，煽情得不造作，在细节处理上细腻而温情；这也许是这部电影让人喜好的起因。

42. 奔跑；不停地飞奔。这是合乎一个活在繁忙都市里成绩个别的推销人员的日常生活场景的。为了什么而奔波；什么样的生活节奏才称得上奔走呢。像克里斯；为了赶上那一班公车，为了赶下一个商务会面，为了这一个夜晚的容身之所必需赶在其余人前面去排队进入收容所……这也许是生活在美国最底层的人们无奈而艰苦的奔忙。为了保住一份工作；而后养子糊口、房租、国税、吃饭和一瓦遮头。

43. 给我印象最深刻的是无家可归的父子留连在地铁站上的长椅上相顾无言。玩一个并不好玩的游戏，想像着四处凶险的环境以及可怕的猛兽，找一个岩穴，父子俩彼此依靠着取暖睡觉。当然，地铁站里不可能有山洞；克里斯带着儿子躺在用卫生纸铺在厕所里的地板上蜷缩着。一个男人的泪水；纵然这个男人已经两鬓斑白，这个场景依旧让人冲动。那是一个中年男人对本人五岁儿子的愧疚、任务、年介中年却仍然一事无成的挫败感以及对幸福最热切的渴望。捂着儿子的耳朵不让他听到外面喧嚣的拍打着门的声音，那是他唯一有才干保护儿子的表现。电影在描绘克里斯对物资财富的寻求的同时，这种父子间的亲子交流则成了精神财富的积蓄。史密斯的儿子贾登?史密斯(JadenSmith)给这部恶俗的励志电影增色不少。不需要做作的父子亲情，小史密斯饰演克里斯的儿子克里斯托弗，而贾登的实质出演实现了这部电影煽情却不让人反感的所有细节。可能是由于是跟儿子对戏，以顾家驰名的威尔?史密斯演来分内真情流露，他成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲义务，奋发向上成为股市交易员的。

44. 置之去世地而后生，在看这部电影的时候我多少次曾经想到这个词；当一个男人处于他的这种境况的时候，多少人会扫兴呢。诉求无门，求助无路，离空想只有一步之遥却因为事实的问题无奈解决而放弃或者连续努力。

45. 也许，不得来的艰难；也不会在得来之后满意而感恩。

46. 当克里斯最终得到那份年薪80万美元的股票经纪的工作里喜极而泣，走进熙熙攘攘的街头对着所有人幸福地微笑时，当他带着儿子走在繁华的住宅区走向他自己的房子时；物质的财产也许并不象征着所有的幸福，他跟儿子在这段艰难时光里的相依为命也许才是他最大的财产。

47. 不再对儿子愧疚，不再对生活失望，不再只经历挫败。《独破宣言》规定了所有美国公民享有追求幸福的权利，然而它却未曾对所谓幸福下一个定义。也许，是不是因为幸福的含意过于广泛而且形象呢。然而在这部电影里看起来，幸福真实未审也可能很简单。所谓幸福，兴许是当我们对着我们深爱的那些人们时；咱们能够心安理得地说，我已经尽了最大的努力给他们我所能给的最好的所有，不论是清苦或者富余。

48. 我们作为新时代的青年，一定要勇于做先锋，勇于追梦，勇于向前。

49. 无论是革命烈士还是见义勇为者，他们其实都是日常生活当中的普通人，是因为一个信念、一份责任，让他们在危险出现的时候，义无反顾地选择冲锋陷阵。从这些平民英雄遗留下来的物件当中，看见的是他们质朴的生活作风和明媚如暖阳的赤子之心，敬畏之情油然而生，不禁感叹：“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。”每个人都应当充满善意和爱地去对待这个社会，去营造和守护每一个生命和每一个所谓的“舒适区”，那些你做出的善举，都会生根、发芽，开出最美的花。

50. 烈士,一个让人感动、钦佩而又深觉遗憾的词语。觉得“岁月静好”的我们常常容易忽视这个词语。但那天来到了烈士陵园缅怀烈士,让我心中的血液再次沸腾。

51. “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”走进这个松柏环绕,绿荫满园,安静庄严的烈士陵园,我不禁发出这样的感叹。那些替我们负重前行的英雄们已经永远离开了我们。面对侵略、面对压迫、面对水火，他们无私的奉献精神,坚韧的革命作风,是如此让人敬畏。

52. 生命的意义在于奉献,生命更崇高的意义在于为人民付出自己的一切,乃至生命。烈士永生,浩气长存!我曾怀疑过人的永生,但当乐观豁达的心态,坚定的信念和无私的奉献精神都汇聚到了一个人或者一群人的身上,那便是永生。

53. 烈士已经离开了我们,解读他们只能通过冷冰冰的碑文。从他们附近走过,仿佛接受了人生的洗礼。通过此次的学习活动,升华了我们的精神世界,我们真切地感受到了革命先烈英雄气概,深切体验到我们如今幸福生活的来之不易。

54. 今日团日活动带我们走进了革命烈士纪念馆，从一张张黑白的照片上我们看到了破碎的山河、家破人亡、妻离子散的老百姓和烈士坚定的眼神。仿佛让我们听到了同胞坚强的呐喊“还我山河、还我家园”，看到了烈士奋勇抗战的场面“硝烟弥漫，解放军正以排山倒海、不可阻挡之势，让鲜艳的五星红旗在祖国大地上高高飘扬。”让我们的心灵受到了强烈的震撼。静立在烈士们的.遗像前，读着熟悉的诗，使我们深深地感到，我们今天的幸福生活是多么的来之不易。成千上万的中华优秀儿女为了中国人民的解放事业，为了新中国的诞生，抛头颅洒热血，献出了宝贵年轻的生命，用鲜血书写了历史上最惊天地、泣鬼神的壮丽篇章，奏响了一曲悲壮的革命先驱者之歌。让我们更加怀念无数先烈前仆后继、功勋卓绝，无数连姓名都没留下的英烈为了新中国的建立献出了年轻的生命，为建设社会主义国家谱写了一曲曲壮丽的乐章，留给后代子孙的是一卷卷感人肺腑的史诗，他们永远活在人民心中。

55. 希望我们学校在减负的同时，减的不只是减少作业量，更好的帮助我们的孩子抓重点，更高效地去学习。家校共育。一起并进！双减的不是孩子的作业，而是变更的去发现孩子的快乐，提高他们的能力和信心。

56. 得知自己患了晚期肝癌之后，父亲王心诚不放心把儿子独自留在这个世界上，所以想带儿子大福一起离开这个世界，但最后却失败了。于是他开始拼命寻找在自己去世后能够照顾大福的家，还拼命教大福基本的生活自理能力、学会适应一个人的生活。

57. 然而，大福是一个自闭症的孩子。我们都知道：自闭症的孩子是很难沟通的，他无法与人或情境建立良好的关系，像是活在自己一个人的世界里；他还具有社会沟通和社会互动的缺陷。所以，父亲每教大福学一种生活能力时，都要费很大的劲。影片中有一次父亲要教大福学会坐公交车，但是大福听到售票员报站后却没有回应。于是，父亲就在家里模拟坐车的情景教他：“上东路到了，有没有人下车啊？前门有没有？后门有没有？……”一遍又一遍地教，极具耐心，可是大福还是没有任何的反应，仿佛这一切都是与自己无关。最后，无奈的父亲只好狠下心地扳着大福的头，对着他的眼睛说：“别人不看着你，也是在问你呢！”最后的最后，大福响亮地回应：“我下！”了。那一刻，父亲舒心地笑了，大福也笑了。看着电影的我更是由衷地为大福高兴，为父亲的.努力感到欣慰。那一瞬间，大福能响亮地回应“我下”，我看到了大福在进步，在父亲的身上看到我们特教老师应具备的五心：“关心、爱心、耐心、用心和信心”。

58. 自闭症的孩子还经常表现出单一的重复行为，缺乏自发性的活动，维持活动的同一性，十分固执。还记得，在第一次看《海洋天堂》的时候，我就很郁闷为什么大福老是不听父亲的话，把放在沙发的狗狗又摆好在电视机上。慢慢地，随着对特教知识的深入了解，我懂了：这样的固执行为是大福对自己情感的释放和保护。他只能通过把这些物品摆回到最初放的位置上来暂时逃离掉内心的恐慌和得到暂时的安全感，所以即使父亲说了狗狗不该放在电视机上，并把那东西摆在它应该在的位置上，大福最后还是会把狗狗放回原位。然而在父亲离去后，大福看到电视机上的狗，却把狗按照父亲的方式摆到了沙发上，并没有坚持放在电视机上。所以我觉得大福的世界很单纯、很简单，只要得到充足的爱和足够的安全感，他的变化是很明显的。这无疑也在提醒着我：身为一名特教教师，心中一定要对他们有满满地爱，走进他们的内心世界，用爱融化他们心中的不安全的墙。

59. 印象最深的是贯彻在整个影片的一句话“大福乖，大福真乖”。面对孩子“笨笨的”行为，父亲没有严厉地责骂，而是温馨地赞美和引导。我们都知道，人总是喜欢被赞美的。父亲的赞美对大福来说就是一种正强化，是对孩子的支持和鼓励，让孩子有信心、有安全感地向前走。

60. 自闭症的孩子，也被称为“星星的孩子”。我相信，只要有父母、孩子和社会的共同努力，自闭症的孩子都可以像大福一样安安静静、不吵不闹地好好度过生命的每一天，成为一颗发光发亮的星星！

61. 作为家长面对“双减”我们应该怎么做呢？我们应该如何适应新的变化，做有担当的好父母呢？

62. 首先，我们要做到不减责任，孩子的'成长离不开父母的教导、家庭的熏陶、家风的教育。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更考验父母的担当，家长应注意孩子的多元化教育，不仅盯着孩子的学习成绩，应尊重每个孩子的特质，培养孩子的核心素养，例如：生活学习、实践学习、学科学习。在双减政策的背景下家校共同携手教育出身心健康，人格健全的好少年。

63. 雨花台烈士纪念馆共有四层。刚进入展览馆，我就被眼前的景象惊呆了，展馆的天花板上密密麻麻的全是烈士的姓名，每个名字都精心绣制在一块白色的布上，名字下面垂着一条丝线，丝线的底端连着一块五彩的雨花石，一共有二千多条丝线。丝线下方的水池倒映出一面五星红旗，这时显得格外庄严肃穆。讲解员阿姨告诉我们，牺牲的烈士不仅仅这两千多位，还有更多不知名的人。

64. 在第二层和第三层中，我看到了许多革命烈士的照片和他们革命事迹的介绍，还有许多栩栩如生的蜡像吸引了我，有的在印刷报纸，有的在讨论事情，还有的正在赶向革命前线。为了革命事业，他们不辞辛苦，不畏强权，我心头涌起了对革命先烈的敬仰、崇敬之情。

65. 在最后一层，让我印象最深的是和我留有一样发型美丽而年青的女子，她的名字叫丁香。在旧社会，女子大多在家中干活，而她却为了国家的富强而奋斗，牺牲的'时候只有二十二岁。我不禁问爸爸：“她为什么要去革命呢?这么年青美丽的姑娘死了多可惜啊!”爸爸回答说：“为了自己的信仰，为了每个人的自由和平等，正是因为有这样的人，才有我们现在的生活。”我似乎懂了，“只要我们坚定一个目标，不怕困难，勇往直前，就一定能取得成功!是这样吗?”我问爸爸，爸爸摸着我的头笑着说：“你说的对。”

66. 认识了这么多位烈士，我才知道今天美好的生活来之不易，作为一名小学生，我一定要好好珍惜现在的生活，努力学习，将来长大了，也能为国家做贡献!

67. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话是孔子说的。它的意思是“一个人知道了解一种知识，不好爱好这种知识，爱好这种知识不生命如乐在其中，享受发现。我的学习就是一个活例子，我现在喜欢学习数学，已成为一种爱好，不用下太大力气也能学好，而语文和英语感觉学的枯燥无味，虽然也用力了但成绩总不太好，今后我学语文和英语要象数学一样，充分享受学习的快乐，养成一种好的学习习惯，相信一定会像数学一样轻轻松松，快快乐乐取得好成绩。

68. 我们平时要学习和劳动相结合，课余时间多做做手工、家务……慢慢培养我们的自立能力，多参加学校组织的各种活动，培训我们的适应社会能力，我们还要学会控制自己，不乱发脾气，尊重老师，尊重别人，培养我们的团队能力。只有不断注重自身健康人格的'培养，才会使我们成长为一个对社会有用的人。

69. 我们还要尊重父母，孝敬长辈。孔子的学生问孔子，什么是“孝”？孔子回答两个子“色难”，也就是说：“我们要孝敬家长时，最基本的原则就是给家长们一个好脸色，不要和他们说话时动不动就急。和他们说话时要用一种和颜悦色、好话好说的心态去说。

70. 我以后要克服于丹老师说出的现代儿童的弱点，做一个健康向上，积极奋进，知识丰富的自己。

71. 《丁丁的故事》这部动画片主要讲了三部分，分别是《感恩父母》、《感恩老师》、《感恩社会》这三部分。第一集中说到丁丁沉迷于网络游戏，经常偷偷去网吧，而他的妈妈却被蒙在鼓里。丁丁的妈妈通过老师，知道丁丁经常去网吧上网后，并没有揭穿他，而是通过反思自己的不足，加倍呵护丁丁。每天接他放学，一方面可以使丁丁没有机会在回家途中去网吧，另一方面也及时和丁丁进行思想交流，让丁丁在不知不觉中认识自己的错误，下定决心改正。在妈妈耐心、机智地教育下，丁丁认识到自己的错误，及时改正，成功戒除网瘾。妈妈真可以说是用心良苦啊！

72. 还有第二集中说到：丁丁和乐乐等三人进行了神秘计划B行动，把一个老爷爷发明出来的吸尘树偷偷地个拔了回去，不管他们的所作所为是一个多么严重的错误，但他们是出于好意，是想送给老师一样独特的礼物，使老师在擦黑板时不会因为白色的粉笔灰尘而不停的咳嗽了。

73. 那第三集中说到他们那组小队发明了一个神奇的音乐拐杖，从这件事中，我觉得丁丁不简单，这不单单只是他能发明出那么精美的作品，而是因为他的想法独特。丁丁为了让盲人爷爷能够不再渴求别人的帮助，费尽脑子把许多神奇的功能都集中在了一根拐杖中，他那颗为需要帮助的人操劳、担心的热心肠，使得他赢得了这场比赛。我看了这个动画片后知道了，我们不能沉迷于网络游戏，因为这样会影响学习和生活，更会让老师和家长担心，也让我知道了，我们要虚心接受正确的批评与教育。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞扬的`是我们的好老师。我还知道了，我们要做一个对社会有用的人。对需要帮助的人，去帮助他，关心他。我要学习丁丁的刻苦学习，爱动脑筋，在生活中发明出有用的物品这种精神。

74. 《丁丁的故事》犹如一面镜子，让我意识到了自己存在的一些缺点，在学校里我有时候上课不专心听讲，思想要开小差，做作业时总是马马虎虎，丢三落四的。现在想想真的让我感到辜负了老师的一份辛劳。在家里父母为我的学习、生活操碎了心，我却不感激，有时还与父母顶嘴，多问几遍就嫌他们罗嗦，嫌他们烦，不给他们好脸色看。现在回想起来真感到后悔，我应该好好地爱他们，听他们的话。他们给我无私的爱，我想我这一生都难以报答。还有老师，您有着母爱般的无私奉献精神，转载着无数希望于我，老师您还耐心地期待着我进步，从不气馁。

75. 老师，我一定不会让你失望的。爸爸妈妈，你们生下了我，养育了我，我一定会好好学习，改掉这些坏毛病，养成良好的行为习惯。把自己的成绩提上去。

76. 我们生活在社会这个大家庭，我们都是这个大家庭里的一分子，我们应该互相帮助、互相爱护。和谐社会，和谐家庭。感恩父母，感恩老师，感恩社会！